時代浪潮中,總有一些追光者憑借扎實的學識積淀,在專業領域深耕不輟;總有一些實干家懷揣赤誠初心,在創業之路上篤定前行。近日,一檔聚焦創業與財商教育的節目,帶觀眾認識了兼具這兩種特質的嘉賓——劉雨培。作為小紅書、抖音自媒體賬號“煜見價值”的創始人,他帶著海外求學錘煉的專業素養與堅韌品格,以“專業、獨立、教育”為核心理念,堅持以客戶需求為導向,深耕財商教育領域,致力于幫助更多人提升財商素養、實現人生財務目標,用專業與熱愛傳遞財商力量。
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劉雨培的創業之路,離不開其豐富的海外求學經歷,這些經歷不僅錘煉了他的專業能力,更奠定了其創業的核心基礎。他本科就讀于美國南加州大學數學專業,獲學士學位,隨后在康奈爾大學取得統計碩士學位,又在倫敦帝國理工學院攻讀商業分析學位。多年的系統學習,讓他積累了扎實的數學、統計與商業分析知識,而這些寶貴的學識,都成功轉化為他創業路上的核心競爭力,成為“煜見價值”賬號運營的底層支撐。
談及求學經歷對創業的影響,劉雨培分享道,不同階段的學習賦予了他不同的核心能力。本科階段的數學專業,培養了他穿透現象、直擊本質的理性分析能力,就像“X光”一樣,能夠幫助他看清各類投資標的背后的底層邏輯——包括資產配置、收益率、風險等級、流動性等關鍵要素,精準判斷投資者能否在預期范圍內實現收益、收回資金。而商業分析專業,則讓他掌握了“需求輸入—分析求解—反饋落地”的完整商業閉環思維,將商業邏輯與分析能力有機結合,形成了如今運營自媒體賬號的核心方法論。
這種方法論貫穿于他的日常工作之中:面對客戶的需求,他會先進行深度溝通,精準提取客戶生活中遇到的各類財務難題,再結合客戶的實際現狀與當下的投資環境,運用專業知識找到最優解決方案,最后用通俗易懂的語言將解法傳遞給客戶,完成從需求到落地的完整服務閉環。劉雨培坦言,自己十分慶幸,如今所從事的幫助他人實現財務目標的事業,正是自己一直追求的方向,在這份事業中,他收獲了大量正反饋,也真正實現了“教育與事業同頻,熱愛與堅守同行”。
談及創業初心,劉雨培將其融入“煜見價值”這一賬號名稱之中,解讀為兩個核心方向,既是他的創業目標,也是他堅守的初心。第一個方向是“當下的價值”,即當客戶找到他時,他能最大化客戶的金融資產,讓這些資產更好地服務于客戶的生活,幫助客戶實現既定的財務目標與生活愿景,這是他為客戶提供的最直接、最實在的價值。
第二個方向,也是他創業的最大初心,是傳遞財商教育的價值。他認為,財商教育不僅是告訴客戶“應該怎么做”,更要教會客戶“為什么這么做”,幫助客戶建立科學的財務思維,讓他們在未來遇到各類金融問題時,能夠運用正確的思路自主解決。劉雨培坦言,我國的財商教育在國民教育體系中相對缺乏,而他希望通過自己的賬號,填補這一空白:一方面幫助客戶規避金融詐騙,讓他們明白“投資不可能三角”的道理,認清不存在“保本保息、高收益、高流動性”的產品,從根源上杜絕詐騙風險;另一方面,引導客戶成為理性的長期價值投資者,踐行價值投資理念,這也與國家倡導的長線投資導向高度契合。
針對節目中關注的年輕人群體,尤其是仍在求學階段、對未來充滿期待的年輕人,劉雨培結合自身經歷,給出了兩點切實的建議,將財商理念拆解為“賺錢”與“理財”兩個核心維度,為年輕人的成長賦能。
在“賺錢”方面,他表示,中國傳統教育在專業知識的培養上十分扎實,但年輕人步入社會后,更要學會如何最大化發揮專業優勢、實現知識變現。他希望年輕人能夠提前思考,如何更好地展現自己的專業能力,讓市場和領導層看到自身價值,無論是作為員工還是創業者,都能將求學階段積累的專業知識轉化為人力資本,實現收入最大化,這是實現財務自由的基礎。
在“理財”方面,他強調,年輕人在積累了一定的人力資本和金融資本后,要學會讓金融資本持續增值,為未來的生活提供保障。當步入老年、人力資本下滑時,增值的金融資本能夠繼續維持良好的生活狀態。對此,他給出了具體建議:一是多閱讀財商相關書籍,積累基礎理財知識;二是在年輕、試錯成本較低的時候,適度嘗試理財實踐,在實踐中積累經驗、規避風險,培養理性的投資思維。
從海外求學的深耕細作,到自主創業的篤定前行;從專業能力的錘煉提升,到財商教育的初心堅守,劉雨培用學識搭建橋梁,用專業賦能成長,用初心傳遞溫暖。他創辦的“煜見價值”,不僅為客戶提供了精準的財務解決方案,更傳遞了科學的財商理念,填補了財商教育的部分空白。
如今,隨著人們理財意識的不斷提升,財商教育的重要性愈發凸顯。劉雨培表示,未來他將繼續堅守“專業、獨立、教育”的核心理念,深耕自媒體領域,持續輸出優質的財商內容,優化服務模式,幫助更多人提升財商素養,規避金融風險,實現財務目標,讓每一個人都能在財富管理的道路上理性前行,在追求美好生活的路上步履堅定。他用實干踐行初心,用專業詮釋擔當,成為新時代財商教育領域的追光者與實干家,為更多人的財富成長之路點亮明燈。
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