這兩年,土木工程被大家拋棄,不管是高考填志愿,還是大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè),土木都是不受待見的專業(yè)。
除了很大一部分是被調(diào)劑到土木外,其實(shí)還有一部分是主動(dòng)選的,關(guān)鍵是主動(dòng)選的這部分家庭,孩子分?jǐn)?shù)也不差,難道他們傻嗎?去選大家都不報(bào)的土木,還是不知道土木專業(yè)冷門。
其實(shí)不是,這部分家庭聰明著呢!家里條件都很不錯(cuò)。
接下來給大家看看案例,看案例之前,先思考幾個(gè)問題。第一、現(xiàn)在的熱門專業(yè)在未來7年8年后,還會(huì)熱門嗎?現(xiàn)在的冷門,在未來還是冷門嗎?第二、一個(gè)事情,當(dāng)大部分的普通人都知道了,這個(gè)事還會(huì)值得嗎?比如炒*股,當(dāng)最底層都知道買誰的時(shí)候,那么還能掙到錢嗎?
有么有發(fā)現(xiàn),新二八法則越來越明顯,2%和98%,以前是20%和80%。
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先說個(gè)前提,我們不勸別人報(bào)啥和不報(bào)啥,也不想改變啥,只分享過往案例的選擇思路。有用大家就結(jié)合咱們孩子去參考,沒用就不管它。
案例①:孩子分?jǐn)?shù)不理想,進(jìn)不了985和211,直接選熱門,肯定是上不了的。然后這組家庭就想通過土木工程和中外合作去拉院校層次,進(jìn)了后,再通過保研去到更高的院校,同時(shí)利用這個(gè)更高院校的定向選調(diào)優(yōu)勢(shì),畢業(yè)直接走定向選調(diào)。后續(xù)工作的路都鋪好了,家里都是體制內(nèi)的。
這兒他們?yōu)樯锻ㄟ^土木去彎道超車,而不是其他專業(yè)。因?yàn)橥聊敬蠹叶疾幌矚g,所以分?jǐn)?shù)會(huì)低一些,進(jìn)了大學(xué)后,大部分同學(xué)是調(diào)劑過來的,所以一學(xué)期努力后,就會(huì)轉(zhuǎn)出去。沒能轉(zhuǎn)的同學(xué),接下來大部分也會(huì)擺爛,有一部分同學(xué)進(jìn)去就擺爛。這時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變少了,但是咱們孩子還很努力,結(jié)果就是保研和各種評(píng)比都是咱們的。同樣保研考研的時(shí)候,主動(dòng)在這個(gè)方向的其實(shí)也不多,能上高層次的院校容易多了。不過這兒有個(gè)前提,那就是孩子和家長(zhǎng)的思路是一樣的,路徑非常清晰。
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案例②:第一個(gè)案例是家里條件不錯(cuò)的這類家庭,第二個(gè)是一般般的家庭,但也不差。這兩年大家都想吃國(guó)家飯,不是體制內(nèi)就是央國(guó)企,這個(gè)案例家長(zhǎng)就是央國(guó)企的,他們沒有按照常規(guī)路子走,先用土木去拉院校層次,然后進(jìn)校后輔修語言,英語+小語種。畢業(yè)后直接往央國(guó)企的相關(guān)海外單位去投,我們的大基建基本上差不多,外邊還差得遠(yuǎn)。通過海外幾年的經(jīng)歷,后期通過資源就弄回來了,回來也是不錯(cuò)的部門。
其實(shí)這樣的案例還有好多,你們細(xì)想一下,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有這樣的家庭,他們的選擇看起來好奇怪,想不通為啥這樣選,感覺好傻。這樣的家庭,這樣的家長(zhǎng),怎么可能是傻子,你覺得傻,只是沒看到別人為啥選。
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有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,這樣的家庭,思路都非常清晰,同時(shí)也不是看一步選一步,只盯當(dāng)下。而是把后續(xù)10年20年的大方向都思考好了,主方向有了,剩下的就是不斷修正。另外還用家庭資源去做兜底,說句題外話,我們也不建議讓孩子從0開始,重新走一遍你們走過的彎路。能給孩子鋪路的,最好是給孩子助一下力。
好了,本文不是讓大家照抄,而是帶來一個(gè)思考,咱們家的高考有沒有深度思考。還是跟風(fēng)報(bào)考,比對(duì)分?jǐn)?shù)去填,分?jǐn)?shù)夠哪兒填哪兒。
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