我家兒子從小鬧騰,正因?yàn)樗袩o限蹦跶的精力,導(dǎo)致我早早斷了二胎的念想。
早在讀小學(xué)六年級的時候,孩子的脾氣就有些上來了,我一邊應(yīng)對著,一邊自我安慰:青春期前兆,早點(diǎn)來,早點(diǎn)走,也好!
可孩子的小學(xué)班主任,卻潑了我一盆冷水:這才哪跟哪啊?小打小鬧而已!等著吧,初二才是大風(fēng)大浪。
就這樣,我等啊等,磨啊磨,迎來了孩子的初中二年級。眼看著都已經(jīng)初二下學(xué)期了,真的快把我這個老母親給逼瘋了……
只巴望著:青春期,快點(diǎn)過去吧!
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01
一直以來,與兒子的相處有爭執(zhí),有交流,有矛盾,也有和諧的日子。
我以為,問題總會隨著每一次矛盾得到解決而減少。不曾想,這只是我的一廂情愿而已。
相比初一,甚至更早以前,孩子對于自己的犯錯,還會有認(rèn)識和愧疚,現(xiàn)如今,用一個詞兒,那就是“油鹽不進(jìn)”。
不行就是不行,不聽就是不聽。
當(dāng)他第一次體驗(yàn)到“我也不能拿他怎么辦”的時候,這種反抗意識越來越強(qiáng)大。
舉一個例子。
孩子在客廳學(xué)習(xí),我坐在客廳沙發(fā)上編織手工。我安安靜靜地不吭聲,不曾想又惹到了他。
“媽,你換一個地方。”
“媽,我不喜歡你在我面前。”
可老母親也有脾氣啊,我一不吵二不鬧,我不就是坐在沙發(fā)上編個手工玩意兒嘛,還礙著你事兒了?
脾氣上來的時候,我也頂不上了。梁子,也就這么結(jié)下了。
當(dāng)下,兒子把學(xué)不進(jìn)去的原因全怪罪在我這個做媽的待在客廳的過錯,并且,因?yàn)槲业牟豢月暎淮钤挘届o,他想方設(shè)法用他的各種方式逼我“發(fā)火”。
他不睡覺,他大聲朗讀課文,他故意弄出聲響找東西吃,他啪啦啪啦使勁走動……
那一刻,我躺在床上不吭氣,一遍一遍告訴自己“冷靜,千萬冷靜”。可最后還是沒忍住,因?yàn)榕麓蟀胍褂绊戉従觽冃菹ⅲ坏貌黄鹕砼c他交涉。
過程不細(xì)說了,最終是老母親吞下了委屈,娃才如愿去洗澡睡覺,時間已經(jīng)到了下半夜。
可第二天,當(dāng)娃在客廳學(xué)習(xí),我極力回避時,他卻又非常有禮:媽,我允許你在客廳編織半小時。
我啞口無言。
鬧起來,像惡魔;懂事的時候,卻又令人懷疑:這青春期,算過去了?好好壞壞,真的是要逼瘋?cè)说墓?jié)奏啊。
02
細(xì)數(shù)兒子青春期的糟心事,太多太多了。
老師三天兩頭來告狀,印象最深的是上個學(xué)期,開學(xué)才不過三天,老師又打來電話。我接起電話第一反應(yīng)就是:“老師,我家娃又犯啥事了?”
過了幾天,老師電話又打過來,開著免提,當(dāng)著孩子的面,細(xì)數(shù)他的各種不是,我訓(xùn)娃也不是,安慰老師也不是,兩頭搞不定,不知道如何是好。
老師上課講一句笑話調(diào)節(jié)課堂氛圍,他接上一句,讓整個班級爆笑半節(jié)課;放學(xué)排隊(duì)檔口,他手癢腳癢騎同學(xué)的自行車耍酷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)校書記就在一旁;踢個球,把宣傳櫥窗的玻璃整大塊打碎了……一樁樁,一件件,說都說不完。
每一件關(guān)于兒子的事,要么我一個人默默吞下,但凡與他爸一交流,引發(fā)的是另一場夫妻關(guān)于教育理念不同的家庭危機(jī),甚至影響到了夫妻關(guān)系。
我其實(shí)并不指望孩子爸能幫忙做什么,只是希望有一個能夠傾訴傾聽的人選,偶爾孩子脾氣大的時候,他這個做爸的會站出來,嚇唬嚇唬孩子一下,就行。卻結(jié)果,爸爸要么裝死不參與,那是一場母子戰(zhàn)爭;爸爸一參加,變成家庭三角戰(zhàn)事,甚至風(fēng)向大轉(zhuǎn),父子同仇敵愾,雙雙針對我一人。
那種憋屈,實(shí)在是太胸悶了。我都感覺自己里外不是人人,整個人要抑郁了。
昨天晚上,兒子又憋出新高招:媽,如果你希望我聽你的建議,你不能只是平靜地跟說我說話,你得用柔和的語氣,站在我的角度體諒我的心情來跟我講話,那樣的話,我會欣然接受的……
老母親苦笑著允了,告訴他:我明兒試試。
躺在床上,我在砸吧這句話的味道。活了四十多年了,父母沒有改造我性格,老公改造不了我性格,如今倒是成全在兒子手里,從此做一個“溫柔的,細(xì)聲細(xì)語”的人。想想就汗顏,這是哪門子的道理?
03
對外求不得,我就向內(nèi)求;改變不了別人,我就改變自己。看書、寫作、學(xué)習(xí)、對話,每一篇文章,其實(shí)都是我對自己的救贖。
所以,好多老粉說,諾媽,不知道為什么,看你的文章特別真實(shí)?諾媽,你講的事,怎么像發(fā)生在我家里一樣?諾媽,你寫的東西,太有共鳴了……
是啊,不是我通透才能寫出這些道道,而是我經(jīng)歷了和大家一樣的經(jīng)歷,經(jīng)歷了大家沒有的經(jīng)歷,才越來越透徹。
好在,我家的熊娃,雖然從小鬧騰,雖然依然在鬧騰,但好在,正如他對我說的那樣:“我不會犯出格的大錯,但是小錯肯定會犯,你不要管我太寬。”
可做媽的,哪能做到“眼不見為凈,耳不聽為鳴”呢?我那自討苦吃的“迎難而上”,不過是在孩子不知不覺觸底時,還能明白:原來,底線在那里,不可以逾越。
每一個青春期娃的背后,都有一個和我差不多都快被逼瘋的老母親,也許事端不一樣,但心情都相同。
有的,可能和我一樣,在尋求自我和解,與孩子和解;有的或許已經(jīng)鬧到了婚姻危機(jī);有的甚至抑郁看醫(yī)……但是不管怎么樣,誰讓這個孩子是我們自己生的,我們養(yǎng)的,他有這樣那樣的“作”,我們只能受著、盼著,期望他快點(diǎn)長大,早點(diǎn)度過這兵荒馬亂的青春期歲月。
等來日,當(dāng)他再回顧這段歲月時才會發(fā)現(xiàn),那個能承接他所有情緒的人,除了父母,不再有他人。那一刻,他也許才會心存感激吧。
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