![]()
河南農業大學的新浴室啟用了,每升熱水0.045元,按流量計費。
消息一出,學生們炸鍋了。
學校方面很快出來解釋,說這是按流量定價,為了提倡節約用水,學生可以按鍵暫停減少浪費。
節約用水,這四個字聽起來很政治正確,但仔細想想,總覺得哪里不對勁。
按流量計費能節水嗎?
當然能。
你讓消費者為每一滴水付錢,他們自然就會省著用,這是最基本的經濟學常識,叫做價格杠桿調節需求,水資源緊張的地方,比如西北地區,搞階梯水價、限量供水,都說得過去,但河南農業大學在河南鄭州,不是什么缺水地區吧?
學生洗澡用的熱水,也不是什么稀缺資源吧?
用個價格杠桿來節水,邏輯上說得通,但放在這個場景下,總有點大炮打蚊子的意思。
![]()
更讓人想不通的是學校給出的理由。按鍵暫停。
這三個字聽著特別體貼,生怕學生浪費水似的。
但問題是,洗澡的時候誰會一邊洗一邊按鍵暫停?
水流一下一下的,忽冷忽熱,這是洗澡還是受刑?
有學生吐槽,現在洗澡跟做實驗似的,要控制變量,要記錄數據,要精確計算每分鐘的耗水量和花費金額。
這哪是洗澡,這是給研究生開題答辯。
說到這,得聊聊國內高校浴室收費的現狀。
目前主流模式有三種:按流量、按時間、按次。
按時間最簡單,到點掐表,多用多付,學生心里有數。
按次更省事,進門刷一次卡,出來結賬,管你洗多久。
按流量呢?
聽著最公平,用多少付多少,但實際上貓膩最多。
流量大小誰控制?設備誰維護?
花灑出水量有沒有統一標準?
這些全是糊涂賬。
![]()
有學生做了個實驗,同一個人,同樣的洗澡流程,分別在按流量和按時間的浴室洗了一次。
結果按流量的花了6塊多,按時間的才1塊多。
差了好幾倍。
你說是學生浪費水了?
明明洗得一樣干凈,一樣快。
唯一的區別就是計費方式不同。
這個實驗說明什么?
說明按流量計費本身就有問題,它不能真實反映你的用水量,只能反映你被收了多少錢。
節約用水當然是對的,這是美德,是素養。
![]()
但用金錢懲罰的方式來節水,跟在食堂按粒收米飯錢有什么區別?
跟進圖書館按秒收空調費有什么區別,跟教學樓廁所按張收紙巾費有什么區別,這些聽起來都很荒唐,但邏輯上跟洗澡按流量收費是一模一樣的。
真正的節水應該是從設備入手,安裝節水花灑,一個好的節水花灑比普通花灑能省一半的水,而且洗得更舒服,優化熱水系統,減少管道熱量損失,提高熱效率,定期維護設備,防止跑冒滴漏,這些辦法學校做了嗎,不知道,但把計費單位切成升、按流量收錢,這事倒是干得挺利索。
說白了,把節水責任轉嫁給學生是最省事的辦法。
學校不用花錢改造設備,不用研究技術升級,只需要改個計費系統,把成本往學生身上一推就行了。
至于學生洗個澡要掐著表算費用,算著花錢省著洗,那是你自己的事,怪不了學校。
這種做法看似合理,實則自私,學生是來讀書的,不是來學怎么精打細算過日子的,一個洗澡費用就要算半天,那吃飯要不要按粒算,上課要不要按秒算,住宿舍要不要按立方米算空氣使用費,學校是教書育人的地方,搞成這樣,實在讓人唏噓。
節約用水是美德,但美德不應該用金錢來綁架。
把學生的日常開銷變成學校的增收渠道,這不是節約,是轉移成本。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.