文/婷媽
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前幾天帶孩子去朋友家吃飯,發(fā)生了一件讓我心里很不舒服的事。
飯桌上,朋友家七歲的小男孩不小心碰倒了杯子,水灑了一桌。孩子?jì)寢屵€沒(méi)開(kāi)口,旁邊一位親戚立刻提高了嗓門(mén):“你看看你,這么大個(gè)人了連個(gè)杯子都端不穩(wěn)?毛手毛腳的,以后能干什么事?”
孩子愣住了,小臉漲得通紅,眼眶里已經(jīng)有淚在打轉(zhuǎn)。
我趕緊打圓場(chǎng)說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事,擦擦就好。可那位親戚還在繼續(xù)說(shuō):“這孩子就是被慣的,一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有。”
那一刻,我看著那個(gè)低著頭不敢說(shuō)話(huà)的小男孩,心里特別不是滋味。
回家的路上,我一直在想這件事。那位親戚也許覺(jué)得自己是在“教育”孩子,也許覺(jué)得自己是“為了孩子好”。可我想說(shuō)的是:當(dāng)眾指責(zé)一個(gè)孩子,從來(lái)就不是教育,它就是惡意。
哪怕說(shuō)話(huà)的人自己沒(méi)有意識(shí)到,但本質(zhì)上,它就是惡意。
為什么這么說(shuō)?
因?yàn)檎嬲慕逃顷P(guān)起門(mén)來(lái)的事。關(guān)上門(mén),你可以和孩子講道理,可以批評(píng),可以引導(dǎo),甚至可以適當(dāng)懲罰。但當(dāng)著眾人的面,當(dāng)著其他大人、其他孩子的面,你劈頭蓋臉地指責(zé)一個(gè)孩子,那不叫教育,那叫羞辱。
一個(gè)被當(dāng)眾羞辱的孩子,他心里想的不是“我錯(cuò)了,我要改正”,他想的是“我好丟人,所有人都看不起我”。他的自尊心被踩在地上,他的羞恥感被無(wú)限放大。那一刻,他記住的不是自己做錯(cuò)了什么,而是那種被當(dāng)眾扒光衣服的感覺(jué)。
這種感覺(jué)會(huì)跟著他很久很久。
我小時(shí)候就有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。
小學(xué)三年級(jí),數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好。班主任在班上當(dāng)著全班同學(xué)的面,把我的卷子舉起來(lái)說(shuō):“大家看看,這就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)的下場(chǎng)。”全班同學(xué)的目光像針一樣扎在我身上,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
那之后很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都特別害怕上數(shù)學(xué)課。不是怕數(shù)學(xué),是怕那個(gè)老師,怕那種被當(dāng)眾羞辱的感覺(jué)。
三十多年過(guò)去了,我早就忘了那次考試到底考了多少分,但那個(gè)站在講臺(tái)上舉著卷子的畫(huà)面,我到現(xiàn)在都記得清清楚楚。
這就是當(dāng)眾指責(zé)的后果。它不會(huì)讓孩子變得更好,只會(huì)讓孩子變得更膽小、更自卑、更封閉。
而且,當(dāng)眾指責(zé)孩子這件事,還有另一層意思——它本質(zhì)上是對(duì)家長(zhǎng)的看不起。
仔細(xì)想想,一個(gè)孩子在公共場(chǎng)合表現(xiàn)得不夠好,第一個(gè)該反思的是誰(shuí)?是家長(zhǎng)。因?yàn)樵趫?chǎng)的所有人都會(huì)覺(jué)得,這個(gè)孩子沒(méi)教好,是家長(zhǎng)的失職。
當(dāng)一個(gè)人當(dāng)眾指責(zé)你的孩子時(shí),他真正在說(shuō)的是什么?
他在說(shuō):你這個(gè)家長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)模磕阍趺窗押⒆咏坛蛇@樣?你不行,你沒(méi)能力。
所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象:那些真正有教養(yǎng)、懂尊重的人,從來(lái)不會(huì)當(dāng)眾批評(píng)別人的孩子。他們看到孩子做得不對(duì),要么假裝沒(méi)看見(jiàn),要么私下悄悄跟家長(zhǎng)說(shuō)一句。因?yàn)樗麄冎溃⒆邮怯凶饑?yán)的,家長(zhǎng)也是有尊嚴(yán)的。
而那些喜歡當(dāng)眾指責(zé)孩子的人,往往是些什么人呢?
要么是自己過(guò)得不如意,需要找個(gè)出口發(fā)泄情緒的人。要么是骨子里就看不起你,借機(jī)踩你一腳的人。要么是習(xí)慣了高高在上,覺(jué)得所有人都該聽(tīng)他的。
不管是哪一種,本質(zhì)上都不是為了孩子好。
所以我想對(duì)所有做父母的朋友說(shuō)一句話(huà):保護(hù)好你的孩子,不要讓任何人當(dāng)眾指責(zé)他。
如果有人在公共場(chǎng)合對(duì)你的孩子指手畫(huà)腳,你應(yīng)該站出來(lái)。不是為了護(hù)短,而是為了告訴孩子:你沒(méi)有錯(cuò)到需要被當(dāng)眾羞辱的地步。
你可以客氣地說(shuō):“謝謝你的關(guān)心,但這件事我們回家再說(shuō)。”你也可以直接說(shuō):“請(qǐng)不要當(dāng)著這么多人的面說(shuō)我的孩子。”
孩子需要的不是一個(gè)完美的父母,而是一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻能站在他身邊的人。
你站出來(lái),孩子就會(huì)知道:無(wú)論發(fā)生什么,有人是和我站在一起的。這種安全感,比任何道理都重要。
我也想對(duì)所有人說(shuō)一句:如果你真的關(guān)心一個(gè)孩子,如果你真的想幫助一個(gè)家庭,請(qǐng)收起你的當(dāng)眾指責(zé)。
關(guān)起門(mén)來(lái),好好說(shuō)。
那是善意。
當(dāng)著眾人的面,大聲說(shuō)。
那不是教育,那是傷害。
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