幾十年來,他折騰過很多事,如今卻選擇了最基本謀生道路,也許一個人,只有讓歲月和現實將優勢和夢想都磨碎了,才會懂得珍惜眼前的生活吧。
神童
肅竹
上世紀八十年代中后期,我小學五年級時就到中心小學住校了,宿舍是由大集體時期的石窯豬圈改成的。一排八個宿舍,其中男生宿舍四個、女生宿舍四個,男女生宿舍中間有一個圈窯打通成了過道,也把男女生宿舍分開了。
山區人窮,都吃不飽飯,學生身體普遍虛弱,都尿床。每個宿舍六個人,都是通鋪,所以半夜要是有人醒了,就會相互叫醒,結伴去上廁所,免得一人尿床,全體受罪。
廁所離宿舍很遠,在學校邊上,學校沒有圍墻,廁所旁邊就是稻田。小水電站發的電連老師辦公室、教室的電燈都不能正常使用,廁所當然是沒有照明的。半夜上廁所就會幾個人結伴,端著煤油燈前去廁所。
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宿舍后窗很小,正對前方三十多米是一條公路。有一個晚上,我醒過來,剛叫起旁邊的同學,忽然看見路上有一個東西在移動。于是大家都趴在窗后上看,只見約一尺高,像一個小人,通體發光,順著路一直向河邊移動,到了橋頭卻沒有過橋,而是直接下了河。
第二天大家起床后,幾個宿舍都說起這事,跑到河邊去看,發現河里居然發了洪水,而這段時間一直沒有下雨。至于上游更遠處是否下過雨,就不得而知了。但是這個神奇的東西大家沒搞明白是為什么,說給大人聽時,大人解說得更加玄妙莫測。而更嚇人的是,我們班的一個同學失蹤了。
兩天后,這個同學又奇跡般地出現了,不解之謎就解開了,原來他半夜一個人起來上完廁所后,不想回宿舍。就卷了個紙筒護著煤油燈跑到路上去玩了,而他跑到橋下面鉆進拱橋上的小洞后,山洪來了,他出不來了,就在橋下面待了兩天,找他的人怎么也不會想到他會在那里面躲著。
這個同學住我們隔壁宿舍,比我小半歲,他是全班年紀最小的,很聰明,但是一上課就睡覺。老師說他上課只要認真聽二十分鐘,就能考第一,于是就有了一個“神童”稱號。
神童自然是很調皮的,經常奇思妙想離經叛道,但更多是餿主意。
有一天晚上,學校炊事員家里有事,晚飯就讓學生自己到廚房架火蒸了。平時不讓進的廚房,大家終于可以進去了,男生女生都到廚房里玩。從宿舍到廚房要穿過過道,過道里放了幾張桌子。
因為沒有路燈,黑黑的,神童就躲在桌子下面嚇別人。結果他嚇的人多了,大家就一起嚇他。問題就出來了,沒幾分鐘他就開始說胡話了,然后大半夜我和另外一個同學跑了兩三里山路去叫他父母。
他父母來了之后,他還閉著眼睛在一個女老師懷里胡說八道,說在他上學的路上,哪個地方有個什么鬼,哪個地方吊著一個人,還不停地喊有人要來抓他,說得很多女生都被嚇哭了,于是他父母就把他背回去了。但是后來就被人證實,那些他說有鬼的地方要不是曾經的墳地,要不就是有人上吊死過,或者是餓死過人,但是那些事只有老一輩人才知道的,或許他的爺爺奶奶曾經給他講過吧。
幾天后,神童回來上學了,但是行為更加乖張,經常干一些匪夷所思的事情。后來我們一起在十幾里外的鄰鄉上初中,他依然不好好學。班主任說:“聽說你以前是個神童,現在怎么成了木桶。”另一個同學接過說:“將來還會成為尿桶。”
可惜的是,神童連初二都沒上,就自己退學了,那個時候他才十二歲。因為我們兩家上一輩關系很好,我還專門到他家去給他父母反映情況,勸他回學校,但是神童卻選擇了輟學。
前幾年我侄子結婚,我作為證婚人下臺后,他出現在我面前,說小時候和我光屁股滾過一個被窩,我看面相很久才認出來,此時他已經頭頂光光,腰圓體壯,臉上有一道明顯的刀疤。
他說現在在南方城市建筑工地打工,年少時候的乖張氣息早已不在,也不再有“神童”的機敏,但是說話倒是實在很多。幾十年來,他折騰過很多事,如今卻選擇了最基本謀生道路,也許一個人,只有讓歲月和現實將優勢和夢想都磨碎了,才會懂得珍惜眼前的生活吧。愿他一切都好。
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