滿屏都是對(duì)張雪機(jī)車的吹捧，當(dāng)年諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)它們可不是這幅嘴臉

文章的開始，先向大家解釋一下這幾天沒更新的原因，不是我失聯(lián)了，而是前幾天我的女兒出生了。

我給女兒取名“行閱”，意思是“行萬(wàn)里路，閱萬(wàn)卷書”，我希望她以后能走得遠(yuǎn)、看得高。

因?yàn)槿酥挥锌吹枚嗔?、多讀書、多思考，才能真正做回自己，才能避免鬧出笑話，才會(huì)有更正確的認(rèn)知，才不至于成為雙標(biāo)怪。

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2015年12月，屠呦呦斬獲諾貝爾獎(jiǎng)，北京某報(bào)發(fā)文盛贊屠呦呦，稱這塊獎(jiǎng)牌份量不輕。

2018年10月，該報(bào)再次發(fā)文，說“日本真正的可怕之處，在于18年里18人拿了諾獎(jiǎng)?！?/p>

2019年1月，該報(bào)的腦子還是正常的，智力還是在線的。

2025年10月，該報(bào)突然畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，公開發(fā)文炮轟諾貝爾獎(jiǎng)，時(shí)至今日，這篇文章還留在主頁(yè)上。

短短幾年，諾貝爾獎(jiǎng)沒變，這家媒體卻變了。

諾獎(jiǎng)是否能定義發(fā)展水平，我個(gè)人無法給出定義，因?yàn)槲抑肋@不是哪個(gè)人說了算的。可我清楚地看到，這家媒體的雙標(biāo)，背后所折射，或者說所代表的，是智力和認(rèn)知水平的雙重下降。

拿沒拿洋獎(jiǎng)不能定義發(fā)展水平，男足進(jìn)沒進(jìn)世界杯也定義不了我的足球水平；

拿沒拿洋獎(jiǎng)不能定義發(fā)展水平，GDP排名也代表不了人們的生活水平。

過不過四六級(jí)，是否考上大學(xué)，也不是定義學(xué)生水平的指標(biāo)。

招聘要求：大學(xué)本科以上學(xué)歷，有英語(yǔ)四六級(jí)證書。

狐貍想吃樹上的葡萄，第一次嘗試因?yàn)楹偺貌粔蚋叨?；第二次，又失敗了。但狐貍不肯放棄，一次次地嘗試，但都失敗了。

終于，狐貍停了下來，抬頭看著眼前的葡萄，自言自語(yǔ)道：

“算了，那些葡萄肯定是酸的，我才不稀罕吃呢！”

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2026年2月10日，米蘭冬奧會(huì)自由式滑雪女子坡面障礙技巧決賽中，谷愛凌斬獲銀牌。

消息傳來，央視體育主持人孫思辰激動(dòng)不已，點(diǎn)評(píng)稱：

“我覺得這枚銀牌的含金量，絲毫是不亞于金牌的...”

沒多久，戰(zhàn)勝谷愛凌的瑞士選手瑪?shù)贍柕隆じ窭啄禄鹆?，原因是他身上有“神秘的東方印記”——拔罐。

緊接著，帶領(lǐng)意大利隊(duì)在米蘭冬奧會(huì)上奪金的教練也火了，只因?yàn)檫@名叫齊夢(mèng)瑤的教練的中國(guó)人。

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這幾天，張雪和張雪機(jī)車火了。

在世界超級(jí)摩托車錦標(biāo)賽上，張雪機(jī)車兩連冠，消息傳來，全網(wǎng)歡慶。

不久后，各類通稿刷屏，幾乎每家媒體都發(fā)布了相關(guān)報(bào)道，一些媒體甚至特地撰寫評(píng)論文章，對(duì)張雪機(jī)車奪冠表示祝賀。

人民日?qǐng)?bào)和央視更是同時(shí)下場(chǎng)，為張雪機(jī)車奪冠定調(diào)：

是“爬坡過坎”的生動(dòng)縮影，是“新質(zhì)生產(chǎn)力”的具象表達(dá)，是自主制造“堂堂正正地贏”。

包括之前否定諾獎(jiǎng)的北京某報(bào)，也連續(xù)發(fā)文評(píng)價(jià)張雪機(jī)車獲獎(jiǎng)，只可惜這次不是指責(zé)他獲得的是“洋獎(jiǎng)”：

在這里我想強(qiáng)調(diào)的是，我沒有任何貶低張雪或者張雪機(jī)車的意思。相反地，我同樣為張雪機(jī)車今時(shí)今日的成績(jī)感到開心，因?yàn)樵诤茉缜拔揖驮佑|過這個(gè)名字，以及他背后的故事。

當(dāng)然，我看不慣的，是那些媒體的雙標(biāo)和雙標(biāo)思想作祟下的丑態(tài)百出。

我們獲獎(jiǎng)了，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)很權(quán)威，贏了；

我們銀牌，含金量不亞于金牌；又贏；

我們沒得獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)不能代表什么，還是贏。

“你不能只在自己得獎(jiǎng)的時(shí)候，才承認(rèn)它的權(quán)威?！?/p>

凡是自己獲獎(jiǎng)的，那就是我們關(guān)涉領(lǐng)域行業(yè)水平的遙遙領(lǐng)先；

凡是自己沒獲獎(jiǎng)的，該獎(jiǎng)項(xiàng)沒有含金量，不能定義關(guān)涉領(lǐng)域的水平。

贊美的不是人，而是人情世故；斥責(zé)的也不是個(gè)人情緒，而是事件風(fēng)向。

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專家說，現(xiàn)在的年輕人要脫下長(zhǎng)衫，改變就業(yè)觀念，大學(xué)畢業(yè)就不去取做保安、保潔、送外賣了嗎？

現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

主持人突然問道：“那您兒子大學(xué)畢業(yè)，是不是也去做保安、保潔？”

專家連連擺手：“我哪里舍得，那可是我親生?！?/p>

因?yàn)槔娑p標(biāo)，因?yàn)殡p標(biāo)而喪失基本的認(rèn)知。

一個(gè)只說真話的人不可怕，對(duì)他說的話全信就行；一個(gè)只說假話的人也不可怕，對(duì)他說的話全不信就行。

真正可怕的，是那種有時(shí)說真話有時(shí)說假話，按需求說話的人。

因?yàn)檫@種人缺乏基本的邏輯，缺少正確的認(rèn)知，沒有完整的智力水平。

這種人，真的要遠(yuǎn)離。