河南縣域經濟網訊(黃波 通訊員 賈小曼)為全面落實新課標教學理念,抓實抓細課堂教學常規管理,精準掌握一線教師教學常態,切實提升課堂教學質效,近日,商丘市示范區平臺街道平臺小學持續開展常態化校長推門聽課活動,校長王祥林、副校長崔艷菊深入教學一線,隨機走進課堂,零距離把脈真實教學狀態,為課堂教學提質增效精準賦能。
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本次推門聽課活動堅持 “不打招呼、隨機推門、隨堂聽課、即時反饋” 的原則,覆蓋語文、數學、英語、道德與法治等全學科,貫穿一至六年級全學段,既關注青年教師的成長課堂,也走進資深教師的常態課堂,全面、真實、客觀地掌握學校日常教學工作的實際開展情況。
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聽課過程中,王祥林與崔艷菊全程專注,認真記錄授課教師的教學環節設計、重難點突破、師生互動效果、課堂生成處理、新課標理念落地及學生核心素養培養等關鍵環節,細致觀察學生的課堂參與度、學習習慣養成與知識吸收情況,全方位捕捉課堂教學的亮點與待改進之處。
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課堂是教育教學的主陣地,推門聽課是夯實教學常規、提升教學質量的重要抓手。此次常態化推門聽課活動,不僅打破了“表演式”公開課的局限,精準掌握了學校一線教學的真實水平,更有效激發了教師深耕課堂、鉆研教學的內生動力,為青年教師專業成長搭建了精準指導的平臺,營造了比學趕超、潛心教研的濃厚教學氛圍。
下一步,平臺小學將持續把推門聽課活動制度化、常態化,始終聚焦課堂主陣地,以聽促教、以評促研,不斷優化教學管理,持續提升教師專業素養與課堂教學質量,全力辦好人民滿意的優質教育。
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