呵護(hù)青春心靈 共筑健康成長——潢川縣仁和鎮(zhèn)青翼家園心理健康活動(dòng)走進(jìn)四里村

為切實(shí)加強(qiáng)青少年心理健康教育，引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識自我、調(diào)節(jié)情緒，近日，潢川縣仁和鎮(zhèn)青翼家園聯(lián)合四里村黨群服務(wù)中心，面向村內(nèi)青少年開展了一場主題鮮明、互動(dòng)性強(qiáng)的心理健康教育活動(dòng)，用溫暖與專業(yè)為孩子們的青春成長保駕護(hù)航。

活動(dòng)伊始，心理輔導(dǎo)老師以 “你有假想觀眾嗎？” 為互動(dòng)主題，借助生動(dòng)形象的投影課件，從青少年青春期心理特點(diǎn)切入，用通俗易懂的語言講解 “假想觀眾” 這一普遍心理現(xiàn)象 —— 即青少年會下意識認(rèn)為自己時(shí)刻被他人關(guān)注，進(jìn)而產(chǎn)生過度在意評價(jià)、害怕犯錯(cuò)等情緒。老師結(jié)合生活場景，引導(dǎo)孩子們思考：“當(dāng)你覺得所有人都在看你時(shí)，其實(shí)大家更多關(guān)注的是自己”，幫助孩子們卸下心理包袱，建立更客觀的自我認(rèn)知。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)，老師通過提問、小組討論等形式，鼓勵(lì)孩子們大膽分享自己的情緒困擾與生活煩惱。孩子們積極舉手發(fā)言，從 “害怕在同學(xué)面前出糗” 到 “擔(dān)心成績不理想讓家人失望”，紛紛吐露心聲。老師耐心傾聽、逐一回應(yīng)，用共情與鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子們學(xué)會接納自己的不完美，掌握合理宣泄情緒、主動(dòng)溝通求助的方法，現(xiàn)場氛圍溫暖而活躍。

此次活動(dòng)不僅讓四里村的青少年們學(xué)到了實(shí)用的心理健康知識，更讓他們感受到來自社會與家庭的關(guān)愛與支持。下一步，仁和鎮(zhèn)青翼家園將持續(xù)聚焦青少年心理健康需求，常態(tài)化開展心理健康講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、一對一咨詢等多元化服務(wù)，把心理關(guān)愛送到更多鄉(xiāng)村青少年身邊，為青少年健康成長構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的心靈防線。（來源：仁和鎮(zhèn)黨政辦）