從高中英語120到雅思6.0，一個高二生的備考自白

我的基礎：一個“非學霸”的普通起點

先說說我的情況吧。我是四川省成都某中學的高二學生，跟大多數同學一樣，英語成績不算差，但也就是個中等偏上水平，高考120分左右的樣子。家里想讓我本科出國，但說實話，我對雅思完全是一頭霧水，妥妥的雅思0基礎,完全不知道從哪里入手。我的目標也很樸素，就想著能考個5.5，達到預科門檻就行。

我知道很多人在網上看各種“大神”的經驗帖，什么首考7.5、8分，說實話，看完除了焦慮沒啥用。我就是個普普通通的高中生，基礎差，也不屬于那種天賦型選手。所以，如果你也跟我一樣，對自己沒什么信心，可以看看我的這段雅思備考經歷。

選備考方式：踩過坑才明白，適合自己的才是最好的

決定考雅思后，第一步當然是選怎么學。那段時間，我幾乎把網上各種備考經驗帖都翻了個遍，也看了一些別人總結的成都雅思機構推薦的帖子。去試聽了幾家名氣很大的雅思線下課。結果呢？要么是大班課，老師講完就走，根本顧不上你；要么是銷售催著交錢，承諾得天花亂墜，但一說到具體怎么幫我這個“0基礎”提分，就含糊其辭了。

當時我就覺得，光看所謂的名氣真不靠譜。后來，一個已經出分的朋友推薦了成都超級學長的雅思小班課，說那邊老師管得細，比較適合我這種自制力不強的。說實話，當時我還有點懷疑，但抱著試一試的心態，我去了解了一下。

一接觸，感覺就不太一樣，老師沒急著讓我定下來，而是很認真地分析了我的模考情況，甚至指出了我“自律性差”這個痛點，建議我選雅思周末班，既能保證學習強度，又不影響學校課程。那一刻，我覺得他們是真的在幫我解決問題，而不是只想應付我。所以，關于成都雅思機構怎么選，我的經驗就是：別只看廣告，去感受一下是不是真的在關心你這個“人”。

在備考的日子：從“擺爛”到“我可以”的三個月

真正開始系統學習后，我才發現，這里的氛圍跟之前接觸的完全不一樣。

老師：我的閱讀老師是個典型的“細節控”。我高中英語120，閱讀一直是靠語感蒙的，一遇到長難句就歇菜。她從不嫌我笨，每次課后都會把我拉到一邊，一句一句帶我拆解句子結構，直到我徹底弄懂為止。她經常說：“咱們基礎差沒關系，但每一步都得走扎實了。”聽力老師也超有辦法，針對我這種學生黨精力容易分散的問題，教了我一套“影子跟讀法”，讓我在碎片時間也能練耳朵。

負責跟進的人：這點必須單獨說。負責跟進我學習的人簡直就是我的“人形鬧鐘”和“情緒垃圾桶”。我自律性差，周末班課后作業經常拖到周五晚上才想起來寫，她就每周四準時“問候”我：“作業寫到哪啦？單詞今天背了嗎？”搞得我都不好意思偷懶。更關鍵的是，模考考砸了，我心態崩了不想學了，是她拉著我聊了一個多小時，幫我分析錯題，告訴我“現在暴露問題總比考試時暴露好”。這種被“盯”著、被“托”著的感覺，對于一個自控力不強的學生來說，太重要了。不過她確實挺“嘮叨”的，有時候在學校上課累了一天，周末過去還要被她追著背單詞，哈哈。

一起學的人：在成都超級學長學習時認識的小伙伴，有像我一樣的高中生，也有成都有些高校的大學生和辭職備考的工作黨。大家目標不同，但那種互相鼓勵、一起吐槽題太難的感覺，真的能緩解很多焦慮。我們有個小群，誰要是做對了一道“變態題”，都會發出來炫耀一下，氛圍特別好。

出分那天：從6月到1月，漫長的等待與值得的驚喜

我在成都超級學長的課程4月就結束了，但正式考試是次年的1月10日。這中間有大半年的時間，我其實一直在自己復習、模考。

第一次模考（9.13）成績出來，聽力7.0，閱讀6.0，口語5.5，寫作沒考。第二次模考（11.1），聽力6.0，閱讀6.0，口語6.0，寫作5.5。成績起起伏伏，尤其是聽力，從7.0掉到6.0，當時真的特別沮喪，覺得努力都白費了。

真正查到成績那天，是1月中旬的一個晚上。我顫顫巍巍地點開官網，看到總分6.0（閱讀6.5，聽力6.5，寫作5.5，口語6.0）的那一刻，我直接從椅子上跳了起來！雖然寫作差0.5到目標，但總分超了！那種感覺，怎么說呢，就像你一直以為自己在黑暗里摸索，突然有人給你點亮了一盞燈。

給建議：從一個“過來人”的角度，說點實在的

如果你也是跟我一樣的高中生，或者基礎不太好，正在糾結成都雅思機構怎么選，我給你幾點我親身感受的建議：

• 別迷信“名師”和“名氣”：網上各種經驗帖可以參考，但別當圣經。去試聽，去感受老師能不能把你的問題講明白，這個比什么都重要。
• 認清自己，別“假努力”：我最大的問題就是自律性差。如果你也這樣，千萬別高估自己。找個能“管住你”的人，或者找個“搭子”一起學，真的能救命。
• 保持節奏，別怕反復：從4月結課到1月考試，我花了很長時間消化。成績有起伏很正常，重要的是別因為一次模考的失利就否定自己。聽力從7.0掉到6.0又回到6.5，這就是一個反復鞏固的過程。

寫在最后：普通人的路，也能走得很穩

現在回想起來，從那個對雅思一無所知的高二學生，到拿到6.0的分數，這條路我走了一年多。算不上快，但每一步都很踏實。

我想對每一個正在看這篇文章，和我當初一樣迷茫的你說：別怕自己基礎差，也別怕自己自律性不夠。找對方向，找到能拉你一把的人，然后堅持下去。我們普通人，也能走出屬于自己的、穩穩的路。

聲明：以上內容為個人經驗總結，僅供參考