大豐小學究竟為何不能讓孩子在一個校區(qū)讀完？

大豐小學跨學區(qū)就讀的現狀，一直是不少家長關注的話題，特別是家有二孩的家庭。年初，新遷大豐的網友，就關于大豐小學多校區(qū)辦學模式咨詢過相關部門，而近日，也有網友想不通為什么1個校區(qū)內不能招收小學1-6年級，直接一個校區(qū)上完？

于是，就大豐小學豐安校區(qū)招生小學2-3年級，中心校區(qū)招小學1年級，三元校區(qū)招3-6年級的事宜咨詢了相關部門。那么，現在的回復是怎么樣的呢？我們一起來看！

跨校區(qū)就讀：舍近求遠的現實困境

“小學期間孩子本來就小，舍近求遠跑6年，確實不是我們小朋友想要的，更不是我們家長想要的。”一位居住在優(yōu)品道瓏苑（臨近豐安校區(qū)）的網友在咨詢中表達了自己的無奈。按現行計劃，2026年9月該校一年級新生將在中心校區(qū)就讀，這意味著該家長的孩子雖與豐安校區(qū)近在咫尺，卻無法就近入學。

該網友進一步表示：“娃娃大點上初中高中都沒所謂了，主要娃娃大了自己可以去上學了，家長也不會每年300天準時早上送下午接，該上班上班該上學上學互不影響。”

畢竟這種布局帶來了一個非常現實的問題：家住三元校區(qū)附近的家庭，孩子一至三年級需要前往3公里外的豐安校區(qū)就讀；而居住在豐安校區(qū)周邊的學生，升入四、五年級后又必須轉到三元校區(qū)。

官方回應：統(tǒng)一管理保障公平，同年級同校區(qū)便于教學

針對網友的疑問，新都區(qū)教育局作出詳細回復。回復指出，大豐隨著社會經濟發(fā)展，樓盤密集，居民眾多。大豐小學招生劃片范圍由大豐街道辦、區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。

目前該校三個校區(qū)相距不遠，為保障本區(qū)域內適齡兒童公平就學，杜絕校內擇校區(qū)，所有校區(qū)均實行統(tǒng)一管理，力保同一年級在相同校區(qū)。這一安排也便于根據年段特點統(tǒng)一組織開展各類教育教學活動，教師間交流、學習、教研均能及時高效。

關于師資安排，區(qū)教育局明確表示，學生更換校區(qū)就讀時，原任教班級的老師原則上均隨班輪換，以盡量減少校區(qū)變動對教學連續(xù)性的影響。

校區(qū)規(guī)劃：豐安校區(qū)已滿負荷，2026年新生將安排至中心校區(qū)

根據回復中披露的信息，2024年9月新投用的大豐小學豐安校區(qū)規(guī)劃為36個班，2024年秋季和2025年秋季分別招收一年級18個班，目前所有教室已全部投入使用。按計劃，2026年9月招收的一年級新生將在中心校區(qū)就讀。

綜合來看，當前各校區(qū)的年級設置為：學生在中心校區(qū)或豐安校區(qū)完成一至三年級學業(yè)后，四至六年級統(tǒng)一轉至三元校區(qū)就讀。

家長呼吁：就近入學與統(tǒng)籌管理如何平衡？

該網友的訴求并非個例。隨著大豐人口持續(xù)增長，學位資源緊張、校區(qū)布局與家庭住址匹配度等問題日益凸顯。家長普遍希望教育部門在保障公平入學、統(tǒng)一教學管理的同時，能夠更多考慮低齡兒童就近入學的實際需求，減少因跨校區(qū)就讀帶來的路途奔波、安全風險及家庭接送負擔。

而對于這一多校區(qū)辦學模式，能否在未來進行優(yōu)化調整，如何在校區(qū)資源配置、教學管理與家長訴求之間找到更優(yōu)解，仍有待持續(xù)關注。

參考資料：

1. 新都區(qū)大豐小學3個校區(qū)不能分別就近讀完小學（ https://ly.scol.com.cn/thread/details/3802947 ） ，來自“問政四川”

2. 懇請新都大豐小學每個校區(qū)招小學1~6年級 （https://ly.scol.com.cn/thread/details/3841280） ，來自“問政四川”

3. 懇請領導考慮學生就近校區(qū)上完小學 （https://ly.scol.com.cn/thread/details/3840979） ，來自“問政四川”

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