春日研學正當時！眉山冠城實驗學校少年解鎖生涯規劃新體驗

在這個萬物拔節的季節，眉山冠城實驗學校初中部的少年們走出課堂，不是為了逃離，而是為了更好地回歸——回歸對自我的認知，回歸對未來的眺望。

生涯規劃，從來不是一道“該選什么”的選擇題，而是一幅“我是誰”“我要去哪里”的自畫像。

3月25日清晨7時20分，開營儀式如期舉行，初中部馬啟銘校長、初中德育處張莉梅主任先后以“安全”“文明”“收獲”為題做行前教育，為研學活動拉開序幕。

初一的孩子帶著創意出發，初二的孩子攜著明辨上路，初三的孩子揣著勇敢前行。愿這一路春色，照亮少年們心中那個正在生長的答案。

初一：“創”見未來——用想象力打開第一扇窗

四川航空科技館占地30余畝，由室外裝備陳列區與室內科普展區兩大板塊構成，是集國防及愛國主義教育、航空科普、職業啟蒙于一體的綜合性展館。室外展區采用“閱兵陣列+機窩式”布局，圖-154、運-7J、轟-6、殲-6、殲-7、殲-8等十余架退役軍機、民機整齊列陣，金屬機身鐫刻著大國重器的硬核底蘊；室內三層展區建筑面積達11200㎡，180余項展項、60余套互動裝置錯落分布，以“兩條路線、三個主題”為脈絡，串聯起航空技術發展與國防建設的壯闊歷程。

講解員圍繞飛行的探索、飛機與戰爭、飛機的心臟、飛行的原理、現代空中力量、飛行訓練、飛行體驗、科學與工程、空天一體新時代等13個核心知識板塊，帶來系統生動的科普講解。

無人機主題研學是本次活動的核心亮點。專業講師帶來無人機知識講座，深入淺出地講解無人機構造、飛行原理與應用場景，從低空經濟的國家戰略布局到無人機在應急救援、農業植保等領域的實際運用，讓同學們深刻感知科技與產業的深度融合。講座結束后，同學們化身“小小工程師”，親手參與無人機組裝，從零件拆解到結構拼接，在指尖操作中理解機械原理；隨后的無人機操控體驗環節，大家屏息凝神、精準操作，通過模擬飛行感受空中操控的樂趣與挑戰，沉浸式體驗科技賦能的魅力。

此次研學活動緊扣時代脈搏，深度契合國家低空經濟發展戰略與中小學科技教育要求。對青少年而言，這不僅是一次走出課堂的實踐體驗，更是一場點燃科技夢想、培育創造力核心素養的成長賦能。在航空知識的探索中，同學們拓寬知識視野，激發對科學的求知欲與探索欲。

初二：“辨”明方向——在紛繁中認出自己的路

為全面提升學生應急避險與自救互救能力，把安全教育從課堂延伸到實踐，初二年級全體師生走進了即刻反應安全體驗基地。

·沉浸式實訓：全方位解鎖安全技能

·火災逃生實戰：火場模擬，臨危不亂

·心肺復蘇（CPR）科普：抓住“黃金4分鐘”

·海姆立克急救：守護生命的“黃金手法”

導師結合日常飲食、生活場景，講解氣道異物梗阻的危險表現與急救原理，現場示范找準施救位置、把控發力節奏的標準動作。同學們兩兩一組，反復練習、細致揣摩，精準掌握施救手法，不僅學會了自救互救，更深刻懂得急救知識對守護生命的重要意義。

研學中，同學們還體驗了泥石流應急、用電安全、地震科普、交通安全、電梯逃生、結繩逃生等項目，全面學習各類突發狀況的防范與應對技巧，提升綜合安全防護素養。

最好的課堂在路上，最實的教育在行中。此次研學活動既豐富了同學們的課余生活，更讓安全意識深植冠實學子的心底。冠實少年將以此次研學為契機，牢記安全知識、熟練防護技能，真正做到以自護意識守護自身，以過硬本領護航成長！

初三：“勇”敢向前——跨越山丘，奔赴曠野

初三年級全體師生奔赴成都市龍騰青少年素質教育基地，開啟了一場以“勇敢”為核心的春季生涯主題研學實踐之旅，在自然與挑戰中磨礪意志、凝聚力量，為青春寫下濃墨重彩的一筆。

龍騰基地風景優美，草木茂盛，為這場研學之旅鋪就了清新開闊的底色。網紅秋千橋、空中繩索橋、坦克闖關等拓展項目，讓平日里埋頭書本的初三學子們暫時卸下備考的疲憊與枯燥，在歡聲笑語中感受協作的樂趣，在挑戰自我中釋放青春活力，為緊張的學習生活注入了輕松與愉悅。

如果說趣味拓展是青春的調味劑，那么畢業墻與野炊則是這場研學最深刻的成長印記。

面對高達4米的畢業墻，它曾像一道橫亙在眼前的未知高墻，象征著畢業與未來的迷茫。但在“不拋棄、不放棄”的信念支撐下，同學們自發搭建人梯、相互托舉，有人甘當基石，有人伸手拉拽，在一聲聲吶喊與鼓勵中，全體同學成功翻越了這道“成長之墻”。這一刻，大家深刻領悟到：個人的力量或許有限，但集體的溫暖與團結，足以跨越任何看似不可逾越的障礙，這正是“勵志需合群、成事靠擔當”的生動注解。

野炊環節里，同學們化身“小小廚師”，以小組為單位分工協作：擇菜、清洗、掌勺、擺盤……尋常食材在廚藝高超的同學手中變成了一道道美味佳肴。

從防震減災科普到國防教育體驗，從農耕實踐到素質拓展，豐富的場館資源為學子們打開了認知世界的窗口。大家在親身體驗中拓寬視野、錘煉品格，將“勵志”從一句口號，轉化為“立志成為有本領、有擔當、有家國情懷的新時代青年”的具體行動。

此次研學，不僅是初三學子初中生涯最后一次集體實踐，更是一場意志的磨礪與理想的啟航。在快節奏的備考生活中，大家收獲了放松與樂趣，更在團隊協作與勞動實踐中積蓄了力量。相信帶著這份團結、勇敢與堅韌，冠城少年們將以更昂揚的姿態奔赴中考戰場，在未來的人生路上勇毅前行，書寫屬于自己的青春華章！

夕陽把影子拉得很長，少年們的行囊里裝的不只是春色，還有初一孩子的異想天開，初二孩子的澄澈判斷，初三孩子的一往無前。

這世界很大，但少年們終將在屬于自己的坐標上，長成該有的模樣。愿此行的春意，化作來日的光亮。愿所有的探索，都指向熱愛的方向。（黃小林 通訊員 陳正焱 斯燕霞 鄧浪慶 倪小紅 江彥曦）