鞠海作閱讀文化節專題講座，解讀曾國藩形象的歷史嬗變

3月19日下午，閱讀文化節專題講座“從‘中興名臣’到‘成功學大師’：曾國藩形象塑造與歷史嬗變”在北京大學圖書館南配樓藝術鑒賞廳舉行。本次活動由北京大學圖書館與后浪出版公司·汗青堂聯合舉辦，特邀青年歷史作家、中華書局古聯公司策劃編輯鞠海主講，與在場師生共同探討曾國藩形象在百余年間的演變路徑及其背后的時代邏輯?；顒游?0余名師生報名參加。

鞠海作講座

講座以章太炎《檢論》中“譽之則為圣賢，讞之則為元兇”的評價開篇。鞠海指出，曾國藩既是具體的歷史人物，也是不斷被重述、被賦義的歷史形象，其評價的反復變化，折射出不同時代的價值取向與敘述方式。結合史料與研究脈絡，他梳理了曾國藩形象的幾次重要轉折：由晚清時期的“中興功臣”，轉為辛亥革命前后的“漢奸”，并在20世紀三四十年代的語境中再次被賦予“傳統文化的典范”“救世者”等形象。

圍繞20世紀50至70年代的評價轉向，鞠海進一步指出，在特定歷史敘事框架下，曾國藩被界定為“鎮壓農民起義的劊子手”和“反革命頭子”。這一評價并非孤立生成，而是與當時的歷史書寫邏輯密切相關。隨著研究的推進，學界逐漸將其置回晚清社會變動與秩序重建的背景中加以考察，重新理解其多重身份與歷史角色。結合相關學者觀點，鞠海介紹，湘軍不僅是一支軍事力量，也承載著特定的思想資源，其內在指向與當時對傳統秩序的維護緊密相關。

講座現場

圍繞當代流行的“半個圣人”說法，鞠海對其來源進行了梳理。他指出，盡管錢穆等學者曾將曾國藩與諸葛亮、王陽明并列評價，但“半個圣人”這一提法主要形成于2010年前后的傳播語境，是一種較新的話語表達。從“道德評價”到“成功經驗”的轉向在一定程度上反映了當代社會的關注重點，也使曾國藩的形象在傳播過程中呈現出新的面向。不同標簽之間的更替與疊加，使這一歷史人物成為觀察近現代士大夫精神變遷的一種切入路徑。

現場師生提問

在互動提問環節，同學們圍繞歷史評價的客觀性、曾國藩在晚清變局中的道德選擇等問題與主講人進行了交流討論。

北京大學圖書館舉辦閱讀文化節，通過講座、書展、文化展、文化藝術體驗、閱讀報告發布等貫穿全年的系列活動，讓不同學科的同學了解源遠流長的中國歷史，品讀中國傳統史學名著，堅定文化自信，增強文化自覺，同時倡導形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，推進書香燕園建設。

（本文轉載自北京大學新聞網）