打開通往童話世界的大門 ——讀石國才《老鼠貝丁的煩心事》有感

打開通往童話世界的大門
——讀石國才老師《老鼠貝丁的煩心事》有感
王忠生

最近，收到青年作家網(wǎng)寄來的童話故事書《老鼠貝丁的煩心事》（西安出版社出版）。帶5歲的外孫穩(wěn)穩(wěn)一起閱讀，小家伙愛不釋手，每晚睡前都要翻上幾頁。這本書獲評第四屆中國青年作家杯征文大賽一等獎(jiǎng)，當(dāng)之無愧。

故事從叢林動物老鼠貝丁的一樁煩心事講起——它沒能像麻雀那樣當(dāng)上“三有”保護(hù)動物。貝丁不甘心背負(fù)“四害”之名，便組織蟑螂、蒼蠅和蚊子，一起去森林巡回法庭告狀，請求獨(dú)角獸為“四害”正名。一路上，它們遇見了不捕鼠的家貓、會說話的蒲公英、知恩圖報(bào)的麻雀，還有獼猴、山羊、野豬、梅花鹿、布谷鳥、畫眉鳥等叢林伙伴。通過這些動物之間的故事，作者道出了一個(gè)樸素道理：要想摘掉“四害”的帽子，光喊口號不行，不能侵害他人財(cái)物，不能損人利己，要多行善積德，才能贏得尊重。

全書共分六個(gè)部分：“貝丁舉辦生日宴會”“蒼蠅和蚊子聽故事”“麻雀送藥又當(dāng)辯手”“布谷鳥討了個(gè)沒趣”“貝丁的心結(jié)打開了”……我讀了三遍，感觸頗深。

一、故事語言精練，風(fēng)格獨(dú)特，表達(dá)準(zhǔn)確，富有童趣。全書讀起來朗朗上口，老少皆宜。比如動物叫聲的描寫——麻雀“啾啾”，蚊子“嚶嚶”，蒼蠅“嗡嗡”，蟑螂“噠噠”，老鼠“吱吱”，家貓“喵——”生動傳神。故事采用擬人化手法，讀來格外親切。蒲公英拍手道：“亂吃別人種的東西，知道錯(cuò)了嗎？”老鼠貝丁一瘸一拐挪到草地邊，癱坐著直喘氣。小野貓笑道：“我爸媽出門時(shí)說過，近期若有老鼠偷吃玉米，教訓(xùn)它一下就好。”“我沒錯(cuò)！”老鼠還嘴。“偷吃就是錯(cuò)。”小野貓瞪眼，“你偷吃一次，我就教訓(xùn)你一次。”這樣的對話，童趣盎然，引人會心一笑。

二、故事情節(jié)脈絡(luò)清晰，引人入勝。童話最講究情節(jié)。如何做到圖文并茂、將生動有趣的故事呈現(xiàn)給讀者？《老鼠貝丁的煩心事》把握得恰到好處。全書圍繞貝丁在生日宴會上決定帶領(lǐng)蒼蠅、蚊子、蟑螂去森林巡回法庭討說法、擺脫“四害”壞名聲這條主線展開，一路上的遭遇和教訓(xùn)讓它不斷反思。最終雖然輸了官司，貝丁卻打開了心結(jié)。作者以此為主線，巧妙融入了家貓為何不抓老鼠、麻雀的飲食習(xí)性、布谷鳥借巢下蛋、豬籠草誘捕昆蟲等科普知識，既豐富了作品內(nèi)涵，又激發(fā)了小讀者的好奇心和想象力。

三、書中動物個(gè)性鮮明，情感細(xì)膩，畫面感強(qiáng)。《老鼠貝丁的煩心事》向讀者呈現(xiàn)了十幾種動物，個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、躍然紙上。比如布谷鳥與麻雀的對話——麻雀眉飛色舞地講起故事：偷懶行騙的杜鵑鳥、善良的畫眉媽媽……對話生動，畫面感十足。“我就是幸存下來的小畫眉！布谷鳥可把我家害苦了！”畫眉鳥氣得眼睛都紅了，終于忍不住說出真相。野豬氣憤地說：“簡直不可想象！布谷鳥應(yīng)當(dāng)向善良的畫眉鳥家族道歉。”老鼠貝丁接過麻雀送的藥材，有些感動：“謝謝你，可愛的麻雀。你隨我們?nèi)ド址ㄍゴ蚬偎景桑瑸槲覀冝q護(hù)如何？”麻雀搖搖頭：“我不認(rèn)同你破壞農(nóng)作物、毀壞物品的行為，但我尊重你表達(dá)訴求的權(quán)利。打官司的事，你去找巡回法庭的法官吧。”鐵面無私的獨(dú)角獸判案公正，事后規(guī)勸貝丁：“做事不能只圖自己快活，要顧忌別人的感受。你想想，被你啃咬的蒲公英有多疼？農(nóng)民辛辛苦苦種的莊稼，你去偷吃破壞——你沒有付出勞動，坐享其成；別人勸你做好事，你不聽勸，反倒罵人。這些都是錯(cuò)誤的行為。你想做森林動物的朋友，就要改掉壞習(xí)慣，不能做傷害別人的事，要多做好事！”老鼠貝丁終于慚愧地埋下了頭，不再固執(zhí)己見，心里的疙瘩也徹底解開了。它明白：只有保持善良本性，尊重別人，才能得到別人的喜歡和尊重。

《老鼠貝丁的煩心事》這部童話，是作家石國才長期扎根生活的結(jié)晶。通篇流淌著童話動人的文學(xué)底色，刻滿了鮮明的童話世界印記。可以說，作者童心未泯，從未被歲月蒙上塵埃。這本童話不僅適合兒童閱讀，更讓我們成年人反思：在紛繁變幻、利益至上的社會大潮中，如何無我忘我，做一輩子好人善人？值得每個(gè)人深思。

作者簡介：王忠生 作家，國家公務(wù)員。吉林省作家協(xié)會會員，吉林省科普創(chuàng)作協(xié)會理事，青年作家網(wǎng)簽約作家。著有作品集《跨越時(shí)空的回聲》和《溫暖人間》。