為深入落實河南省教育廳“4+4”結對幫扶行動計劃,推動教育優質均衡發展,助力革命老區教育提質增效,新學期伊始,河南省實驗小學迎來了新縣彭穎、朱穎、闞冬芳三位優秀教師到校開展跟崗研修。河南省實驗小學高度重視此次結對幫扶工作,校領導班子專門為跟崗教師舉行歡迎儀式,從學習規劃、師徒結對到生活保障等方面周密部署、貼心服務,全方位為老師們沉浸式研修保駕護航,一場跨越山水的教育攜手,在省實小的校園里溫情啟幕。
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懷揣著對教育的熱忱與專業成長的期許,三位老師從大別山下奔赴黃河之畔,初入省實小校園,便被這里濃厚的教育溫度、深厚的辦學底蘊與鮮明的育人理念深深打動,明晰了學習與前行的方向。
彭穎:暖心相伴,在細節中遇見教育本真
來到學校就感受到家的溫暖,實小人的熱情讓我們不再拘謹。校園濃厚的教育溫度與細膩的育人細節深深打動了我。猜燈謎、幸運大轉盤等開學活動趣味盎然,管樂演奏更添溫馨,讓教育如春風化雨浸潤童心。開學時校領導在校門外迎接師生,俯身與孩子擊掌擁抱,溫情的互動讓校園滿是暖意。開學典禮上王濤書記的寄語,將創新、拼搏、珍惜的種子播撒心間。這些“讓每位實小人出彩”的辦學理念,以兒童為中心的教育本真盡顯。未來,師徒制、沉浸式的跟崗讓我融入省實小,參與其中,主動學習,一定讓我“煥然一新”。
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朱穎:初遇驚艷,以空杯之心奔赴成長
驚蟄時節,我們赴河南省實驗小學開啟跟崗學習,初入校園便深受觸動。校園環境雅致,文化氛圍濃厚,辦學理念鮮明。開學日趣味活動紛呈,校領導暖心迎接學生,滿是教育溫度;開學典禮上,王書記結合熱點的寄語,將創新、拼搏、家國情懷的理念傳遞給師生。學校教師愛崗敬業、友善熱忱,前輩的專業建議更讓我們受益匪淺。此次初遇,讓我們開闊了教育視野,明晰了努力方向。我們將以空杯心態虛心求教,汲取名校智慧,把所學融入教學,在教育之路上穩步前行。
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闞冬芳:山海赴約,攜初心深耕教育之路
城際列車駛入鄭州,高樓林立間,我懷揣忐忑與期許,走進河南省實驗小學。作為一名豫南鄉村小學語文教師,此行既是奔赴一場學習之約,更是一次跨越山海的成長遠征。
校園雅致溫潤,書香氤氳,文化浸潤無聲,處處盡顯名校底蘊與教育溫度。領導務實親和,以童心育人;教師儒雅敬業,潛心教學、傾囊相授;開學典禮立意高遠,催人奮進。每一處景致、每一份善意,都讓我深受觸動。一日初見,滿載收獲。未來我將以空杯之心汲取名校智慧,把所學所悟帶回鄉村課堂,堅守教育初心,在三尺講臺上深耕不輟,靜待桃李芬芳。
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作為扎根老區教育的耕耘者,三位老師深知此次跟崗研修的珍貴,紛紛表示將全身心融入省實小的教育教學實踐,在聽課研討、課堂實踐、班級管理等沉浸式學習中,認真做好記錄、潛心鉆研思考,把每一次交流、每一次實踐都轉化為專業成長的養分。
教育無界,山海皆可平;同心致遠,桃李共芬芳。我們期待,三位跟崗教師在省實小的研修之旅中滿載收獲、學有所成,將先進的教育理念、科學的教學方法帶回大別山老區,讓教育的星火跨越山水,在老區的校園里綻放光彩。省實小也將以此次結對幫扶為紐帶,持續深化與新縣的教育協作,堅守育人初心,讓每個生命都在教育的陽光下精彩綻放!
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