四川
開學當日，在合江縣堯壩古鎮的石板路邊、屋檐下，坐著數十名專心繪畫的少年，一場別開生面的“開學第一課”在古鎮的細雨中悄然進行。
學生在古鎮寫生
堯壩古鎮被譽為“活著的古鎮”，鎮內明清民居、驛道古街、飛檐斗拱錯落有致，是川南古民居的“活標本”，更是鮮活的鄉土教材。堯壩鎮中心校立足古鎮得天獨厚的地域文化優勢，引進省級非遺“匠筆畫”。“匠筆畫”以線條為主，造型生動，設色鮮明，帶有濃厚的民間地方特色，與堯壩古鎮古建筑的美學氣質高度契合。
學校打破普通“開學第一課”模式，將課堂搬進古鎮深巷，組織匠筆畫社團學生進行實景寫生，讓孩子們以古鎮為課本，以筆墨為工具，在觀察中觸摸歷史，了解家鄉文化，在筆墨間傳承非遺。
“同學們要注意，不同年代的窗戶有不一樣的結構和造型，在畫的時候線條也有所不同。”在學校美術老師的指導下，孩子們漫步在青石板路上，觀察著古建筑門窗雕花的細膩紋路、古街院落的層次布局，聆聽著古鎮的歷史故事，了解當地的民風民俗。
老師指導學生繪畫
寫生現場，孩子們一邊聆聽古鎮歷史，一邊運用匠筆畫的線條語言描繪古建筑輪廓。一磚一瓦，一檐一壁都成為生動的教學素材。孩子們圍坐屋檐下，凝神觀察、細心勾勒，將眼前的古建筑與心中的文化記憶，通過“匠筆畫”的獨特技法落于紙上。從局部到整體，從單體建筑到連片街景，孩子們在創作中理解非遺精神，感受傳統文化與現代文化的碰撞、融合。一幅幅作品相繼完成，既是開學第一課的學習成果，也是童心與文化的深切交流。
非遺最好的傳承方式是走進生活，教育最美的狀態是潤物無聲。此次將“匠筆畫”引入“開學第一課”課堂并非一場孤立的活動，而是該校長期推進“非遺進校園”工作的縮影，將非遺傳承與家鄉文化深度融合，讓美育扎根鄉土，讓文化代代相傳，讓孩子們在感受美、表現美、創造美的過程中，成長為有情懷、有技藝、有擔當的新時代好少年。
（文 李雪梅 唐建）
來源|中央廣電總臺國際在線、合江縣教育和體育局
責編|廷寬編輯|波戈
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