我們都知道做事兒三心二意,一般都不會有什么好結果的,更不要想著會有所收獲和成就了。孩子也是如此,如果孩子學習的時候,總是3分鐘熱度, 這是最讓父母頭疼的事情,該怎么辦呢?
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兒子做事兒三分鐘熱度,寶媽用4招解決
寶媽小云曾經也為孩子做事3分鐘熱度而犯愁,但是后來寶媽小云用了4招,很好地解決了這個問題,尤其是最后一招很關鍵。
寶媽小云有一個可愛的兒子,3歲多了,乖巧可愛,但唯一的問題就是做什么事兒都是3分鐘熱度,兒子在家的時候,不論是玩玩具、看書、看電視,都是3分鐘熱度,非常沒有耐心,一會就膩了,做其他事情去了。
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最開始寶媽還沒有太在意,以為等孩子上學就好了,但是等孩子上了一段時間幼兒園后,也被幼兒園老師反映了這個問題,說孩子專注力太差,做事兒總是三心二意的,還經常打擾其他同學。
這個時候寶媽小云才重新正視這個問題,與老師好好地交談了一番。老師明確指出,這個問題,并不僅僅是孩子的問題,其實是父母潛移默化導致的。
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因為寶媽小云夫妻就是這樣的,也有這樣的問題,不知道如何解決呢,不過這么多年了,也沒太在意。不僅如此,寶媽小云夫妻由于對孩子的寵愛,給孩子買了很多玩具,各種各樣的,只要是孩子喜歡的都會買給孩子。
孩子的玩具太多了,都快需要用一個專門的屋子來收納了。這也是導致孩子沒有專注力的重要原因,因為孩子可以玩的東西太多了,不僅讓孩子有選擇困難癥,而且每一樣玩具都沒有玩透玩精,雖然很多是益智玩具,卻沒有發揮多少作用。此外,還導致了孩子喜新厭舊的性格,一直不停地讓父母給買新玩具。
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雖然說,3歲左右的孩子,很多都有著三分鐘熱度的表現,但是寶寶這樣的性格,如果不及時糾正的話,就可能會影響孩子以后的學習與成長了。要知道專注力對于孩子的學習是非常重要的。成績優秀的孩子,往往也是專注力超強,并且具有很強探索精神的孩子。
寶媽小云與老師的一番促膝交談之下,寶媽小云慢慢地找到了解決孩子專注力差問題的辦法,并且在老師幫助下,一步步實施,最終讓兒子具有了超強的專注力,這讓寶媽小云開心不已。
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為了解決孩子專注力差的問題,寶媽小云做了以下4件事兒!
1、陪著兒子一起玩玩具
孩子都是喜歡和父母一起玩的,尤其是孩子還小的時候。寶媽小云的兒子也是如此。
原本寶寶玩玩具總是玩兩下就不玩了,不斷地要父母給買新玩具,但是在老師的建議下,寶媽小云夫妻開始陪著孩子一起玩玩具。
就比如說玩具木,寶媽小云就和兒子要求搭積木,完成一個模型,或者和兒子比賽,看誰搭積木又高又好。就這樣兒子慢慢地對積木興趣大增,還不斷地嘗試新的搭積木方法,還總是在媽媽面前炫耀。
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2、不給兒子買太多玩具
玩具太多,勢必會分散孩子的注意力,讓孩子出現選擇困難癥。玩具太多,就會失去玩具原本的意義,讓孩子不珍惜自己的玩具,每個玩具都是淺嘗輒止,沒有發揮玩具應該有的作用。這樣再好玩的玩具,在孩子手中也玩不了幾分鐘,就又想要新玩具了。
這不僅對于我們普通家庭來說會增加經濟負擔,更為重要的是不利于孩子的健康成長。而如果玩具少的話,孩子卻可以開發孩子的智力,讓孩子用同一種玩具,玩出不同的玩法,這個期間,也離不開父母的引導。寶媽小云將很多孩子不怎么玩的玩具,不是丟了就是收起來,也不給孩子買過多玩具了,而是引導兒子同一種玩具的多種玩法。
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3、不逼迫孩子,幫孩子做決定
大人們總是會將自己認為是對的道理,強行灌輸給孩子,這并不一定是什么好事兒。
比如,獨生子女的玩具都是他一個人的,有了二寶后,父母理所當然地認為大寶應該跟二寶分享,殊不知,在沒有二寶以前,這就是大寶獨有的。父母看似很有道理的“分享”,對于大寶來說,可能就會變得很沒有道理了,然而父母卻忽視了這個問題。
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父母在這個時候逼迫孩子,讓孩子分享玩具,引起孩子的反抗也是再正常不過的事情。父母如果不懂得這樣的道理,反而會認為是孩子無理取鬧,不懂事。卻從來沒有反思過,沒有站在孩子立場考慮過問題,這樣也是會傷害到大寶成長的。
寶媽小云就使用了另一種方法,那就是讓大寶每次只選擇一種玩具玩,專心玩一種玩具,而將其他玩具拿走,久而久之,孩子形成了習慣,或者也意識到玩具拿多了,也不可能同時一起玩,或者有了鉆研同一種玩具不同玩法的想法,因此,漸漸地也不會去多拿玩具,也不會將所有玩具據為己有,更不會去拿弟弟的玩具,而只是選擇自己最想玩的那個玩具。
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4、陪孩子玩貼紙游戲
父母的真心陪伴,有時候可以解決很多問題,不僅可以帶給自己快樂,還能夠給孩子更多的快樂,促進孩子健康快樂成長。
為了讓兒子更加有專注力,老師建議寶媽小云能夠專心陪著兒子一起做一些事情,而不是一邊玩著手機,或者做著其他事情,一邊陪著孩子。
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最開始寶媽也陪孩子一起玩積木,一起玩拼圖,由于孩子還小積木也玩不出多少花樣,而拼圖呢?稍微復雜點的,孩子就玩不下去了。因此,寶媽小云最終選擇了陪孩子一起玩貼紙。
因為寶媽小云發現,孩子非常喜歡玩貼紙,并且玩貼紙也方便,還可以有很多新花樣,不斷地吸引孩子,激發孩子的興趣。并且孩子在玩貼紙的時候,還能夠認識很多事物,學習一些知識。每次給兒子玩貼紙,一個人就能夠玩半天。
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貼貼畫只能當貼紙玩么?
玩貼紙能夠增強孩子的成就感,孩子還小,很多事情做不了,但是貼紙卻是簡單易學的,孩子在玩貼紙的時候,就可以自己完成一件藝術品,從而獲取成就感。
貼貼畫每頁都有的主題,不僅可以讓孩子學習知識,還能夠鍛煉孩子的動手動腦能力。貼貼畫的作用不僅僅是將對應的圖案貼上去這么簡單,如果只是這么用,那就太浪費了。
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貼貼畫還可以當成孩子的認知啟蒙書籍,讓孩子認識很多新鮮事物,在孩子玩貼紙的時候,父母還可以教孩子認識很多新事物。
并且每篇貼貼畫,都可以當成一個故事來講給孩子聽,與孩子互動,讓孩子開動腦筋去思考。
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貼貼畫還可以當成涂鴉書來用,孩子都是喜歡涂鴉的,我們完全可以用已經貼過的貼貼畫來讓孩子盡情涂鴉的。隨著孩子的不斷玩耍,我們還可以試著讓孩子玩耍后,來講述貼貼畫里的故事,讓孩子自由發揮,既鍛煉了孩子的思維能力,還鍛煉了孩子的語言能力。
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