美本錄取公布，華裔家長(zhǎng)炸鍋！為什么SAT近滿分的華裔孩子，輸給那些分?jǐn)?shù)低的？

剛剛過(guò)去的2026美本錄取季，很多華裔媽媽“炸鍋了”！

后臺(tái)收到一位媽媽的私信：“我家孩子SAT接近滿分，沒(méi)有被XX錄取，同班的一個(gè)孩子分?jǐn)?shù)低很多，為什么卻被錄取了？高分現(xiàn)在反倒成劣勢(shì)了？”

這還真不是個(gè)案，之前一位爾灣的媽媽就在網(wǎng)上吐槽：自己的孩子GPA4.0，履歷完美，卻被UC系學(xué)校集體列入Waiting List，甚至連家門(mén)口的“保底?！盪CI都沒(méi)進(jìn)去；反觀外州GPA 3.5的孩子，卻拿到了錄取。

這不科學(xué)，但這很“名校”！

現(xiàn)如今，在日益擁擠的升學(xué)賽道上，名校早已不再是單純篩選“成績(jī)最好的學(xué)生”，而是在尋找“最匹配的靈魂”。當(dāng)大家都在盲目卷分?jǐn)?shù)時(shí)，信息差，往往就是孩子彎道超車(chē)的唯一機(jī)會(huì)。

為了幫更多家庭拆解這種“錄取認(rèn)知黑盒”，我們特別邀請(qǐng)到了專(zhuān)注美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃20年，已幫助學(xué)生獲得15個(gè)哈佛Offer、超500個(gè)全美前十Offer的知名名校申請(qǐng)規(guī)劃專(zhuān)家——文美教育集團(tuán)萬(wàn)博士及其團(tuán)隊(duì)，為所有關(guān)心教育的家長(zhǎng)舉辦一場(chǎng)免費(fèi)公益講座。

在2026美本ED1輪的申請(qǐng)中，文美教育的萬(wàn)博士及其團(tuán)隊(duì)已助力學(xué)生斬獲：

2名麻省理工MIT

2名斯坦福大學(xué)

1名哥倫比亞大學(xué)

7名耶魯YYGS

7名康奈爾大學(xué)

6名約翰霍普金斯

13名華盛頓大學(xué)

23名紐約大學(xué)

23名普渡大學(xué)

戰(zhàn)績(jī)斐然，Offer接到手軟！

與其在迷茫中盲目刷題，不如聽(tīng)聽(tīng)行業(yè)“操盤(pán)手”的實(shí)戰(zhàn)分析：

• 華人孩子如何打破“同質(zhì)化”競(jìng)爭(zhēng)？

• 哪些活動(dòng)才是招生官眼中的真正加分項(xiàng)？

• 如何避開(kāi)“過(guò)度包裝”的陷阱，實(shí)現(xiàn)策略性突圍？

文美教育 · 美國(guó)名校申請(qǐng)規(guī)劃師

萬(wàn)博士及文美團(tuán)隊(duì)

免費(fèi)公益講座

講座主題

美高學(xué)生考大學(xué)有哪些準(zhǔn)備一定要提前做？！拆解名校的錄取邏輯、如何找到自己的加分項(xiàng)（案例分享會(huì)）

為什么家長(zhǎng)們不容錯(cuò)過(guò)？

? 干貨滿滿：真實(shí)案例復(fù)盤(pán)、直擊招生官真實(shí)想法、精準(zhǔn)梳理學(xué)生“黃金節(jié)點(diǎn)”、獨(dú)家加分項(xiàng)秘籍總結(jié)。

? 有些坑，別人踩過(guò)你就不必再踩；有些路，專(zhuān)家指點(diǎn)比自己摸索快十年。

? 講座時(shí)間

2026年2月25日 周三

美西時(shí)間：10:30 AM

美中時(shí)間：12:30 PM

美東時(shí)間：1:30 PM

趕快掃描下方二維碼預(yù)約講座吧

屆時(shí)家長(zhǎng)有任何問(wèn)題

都可以在講座中與萬(wàn)博士交流

機(jī)會(huì)千載難逢

一次講座，就可能讓孩子“圓夢(mèng)”！

深度拆解

全美一流院校的“選人癖好”

為什么萬(wàn)博士能助力眾多學(xué)子實(shí)現(xiàn)“策略性突圍”？這源于他與團(tuán)隊(duì)多年來(lái)對(duì)美本頂尖教育生態(tài)的深度參與，早已洞悉了各大名校在分?jǐn)?shù)之外那些秘而不宣的“選人偏好”。

這種極度稀缺的信息差，讓萬(wàn)博士能夠?yàn)楹⒆恿可矶ㄖ瞥鲆惶?strong>降維打擊的申請(qǐng)戰(zhàn)略。

1??【硬核學(xué)術(shù)派】尋找深耕學(xué)術(shù)的“天才”

• 代表學(xué)校：普林斯頓、MIT、加州理工、約翰霍普金斯

• 錄取潛規(guī)則：GPA與標(biāo)化成績(jī)是入場(chǎng)券，但“學(xué)術(shù)癡迷度”才是通行證。他們更在意學(xué)生是否在某一細(xì)分領(lǐng)域展現(xiàn)出超越同齡人的研究深度與探索欲。單純的高分在這里并非稀缺資源。

2??【頂級(jí)名流派】尋找未來(lái)的“掌控者”

• 代表學(xué)校：哈佛、斯坦福、賓大 (UPenn)

• 錄取潛規(guī)則：他們錄取的不是學(xué)生，而是未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)人或行業(yè)奠基人。這些學(xué)校不僅看你的成績(jī)，更看你的“資源轉(zhuǎn)化率”——即在現(xiàn)有資源下，你爆發(fā)出了多少改變世界的影響力。

3??【智力博弈派】尋找深邃的“思考者”

• 代表學(xué)校：芝加哥大學(xué)、布朗大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)

• 錄取潛規(guī)則：拒絕“流水線產(chǎn)品”。他們希望看到一個(gè)鮮活、深邃、甚至帶有批判性思維的靈魂。

4??【社區(qū)構(gòu)建派】尋找利他的“適配者”

• 代表學(xué)校：耶魯、康奈爾、杜克、范德堡

• 錄取潛規(guī)則：他們?cè)趯ふ?strong>能讓校園社區(qū)變得更好的人。比起個(gè)人的優(yōu)秀，他們更看重你的“貢獻(xiàn)度”。

5??【精英協(xié)作派】尋找“六邊形戰(zhàn)士”

• 代表學(xué)校：西北大學(xué)、達(dá)特茅斯、圣母大學(xué)

• 錄取潛規(guī)則：崇尚緊密的校友文化和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，排斥孤傲的天才。極其看重性格的“親和力”與跨界溝通能力，如果你可以證明自己是個(gè)優(yōu)秀的team player，會(huì)非常加分。

6??【變革先鋒派】尋找挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的“改革者”

• 代表學(xué)校：UC伯克利、UCLA、萊斯大學(xué)

• 錄取潛規(guī)則：偏愛(ài)具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、敢于為不公發(fā)聲的學(xué)生。除了硬核標(biāo)化，你必須展現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的深刻思考，證明你是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的變革者。

深耕20年

文美無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)

優(yōu)勢(shì)一

資歷雄厚的師資團(tuán)隊(duì)

文美教育集團(tuán)20年來(lái)積累了美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃資深經(jīng)驗(yàn)和大量高質(zhì)量資源，升學(xué)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自哈佛、斯坦福、 芝加哥大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、康奈爾大學(xué)、UCLA、UC伯克利、紐約大學(xué)、南加州大學(xué)等美國(guó)頂級(jí)名校的碩士以及博士。

此團(tuán)隊(duì)不僅對(duì)美國(guó)文化、美國(guó)教育了如指掌，更深諳中國(guó)文化中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn)。

文美教育·美國(guó)名校名師團(tuán)隊(duì)

“中美雙顧問(wèn)模式”

避免出現(xiàn)和外教交流困難，

一知半解，

家長(zhǎng)無(wú)法參與的尷尬。

Dr. Wan 萬(wàn)博士

文美教育總監(jiān)總顧問(wèn)，美國(guó)教育學(xué)博士，從事美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃工作超15+年，藤校錄取年年大滿貫至今為止可謂在華裔中桃李遍美國(guó)。

萬(wàn)博士對(duì)教育事業(yè)充滿激情，了解華人家庭需求，很多家長(zhǎng)說(shuō)"萬(wàn)博士更像是孩子們的一位管理嚴(yán)格的教育叔叔"。

萬(wàn)博士寄語(yǔ)：“美國(guó)大學(xué)規(guī)劃，永遠(yuǎn)都不早，永遠(yuǎn)都不晚！我們立足美國(guó)，服務(wù)華人，掌握最新教育資訊，最優(yōu)教育資源，我們幫您做最好的父母！幫孩子成人，進(jìn)名校!”

萬(wàn)博士每周都有《美國(guó)升學(xué)直通車(chē)》視頻講座，目前已有1000多期，總播放量上億：

萬(wàn)博士對(duì)學(xué)員獲得哈佛Offer的分析：

Mr. Pier

文美教育集團(tuán)美籍專(zhuān)家理工科目項(xiàng)目主管顧問(wèn)，常春藤名?？的螤柎髮W(xué)招生面試官，康奈爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)雙學(xué)位。曾是康奈爾大學(xué)多個(gè)學(xué)生組織主席，有過(guò)華爾街投行任職經(jīng)歷，但對(duì)教育充滿極高熱情，擅長(zhǎng)幫助學(xué)生建立領(lǐng)導(dǎo)力人設(shè)，幫助數(shù)十位華人孩子進(jìn)入美國(guó)頂級(jí)名校。熟練掌握五種語(yǔ)言，10+年美本高質(zhì)量申請(qǐng)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)。

Mr. Pier寄語(yǔ)“我用藤校大學(xué)招生的內(nèi)部視角告訴你如何才是最有效、最棒的大學(xué)規(guī)劃準(zhǔn)備!"

Dr. G

Dr. G 文美集團(tuán)美籍專(zhuān)家文商及科研項(xiàng)目主管顧問(wèn)，擁有加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）政治學(xué)博士學(xué)位，并在喬治城大學(xué)取得碩士學(xué)位，曾任教于UCLA多年，講授包括《美國(guó)國(guó)會(huì)》《加州政治》《世界政治》等核心課程。作為一位資深教育專(zhuān)家，他具備超過(guò)15年的大學(xué)教學(xué)與學(xué)生規(guī)劃指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)美國(guó)頂尖大學(xué)的學(xué)術(shù)要求和錄取標(biāo)準(zhǔn)有深刻理解。

他曾輔導(dǎo)多名學(xué)生成功申請(qǐng)哈佛、耶魯、普林斯頓等常春藤名校及其他Top 20大學(xué)，并指導(dǎo)學(xué)生在John Locke、紐約時(shí)報(bào)寫(xiě)作競(jìng)賽、哈佛國(guó)際經(jīng)濟(jì)論文賽等國(guó)際性寫(xiě)作與研究比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。Dr. G 擅長(zhǎng)挖掘?qū)W生的學(xué)術(shù)潛能與思維深度，幫助學(xué)生將興趣轉(zhuǎn)化為有競(jìng)爭(zhēng)力的研究與活動(dòng)成果，打造真正有影響力的升學(xué)故事。

他結(jié)合自己在數(shù)據(jù)分析、社會(huì)科學(xué)研究及大學(xué)寫(xiě)作教學(xué)方面的豐富經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供從學(xué)術(shù)研究、文書(shū)構(gòu)思到獨(dú)立科研項(xiàng)目的全方位指導(dǎo)，深受家長(zhǎng)與學(xué)生的信賴。

優(yōu)勢(shì)二

價(jià)格合理公平

文美教育集團(tuán)全美有12家咨詢中心，20年專(zhuān)注一件事：幫助華裔子女進(jìn)入美國(guó)名校！為在美華人子女提供美高學(xué)業(yè)及大學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃服務(wù)。

文美用多年的經(jīng)驗(yàn)積累，良心、合理、公平的價(jià)格(根據(jù)錄取排名高低收費(fèi))，“四維一體”的貼身服務(wù)，確保學(xué)員優(yōu)異的錄取成果：

1??咨詢不限時(shí)不限次數(shù)，以解決問(wèn)題為標(biāo)準(zhǔn)；

2?? 文美采用合伙人制度，既有大企業(yè)的規(guī)范性，又保證每位顧問(wèn)的積極性；

3??顧問(wèn)不隨意更換，保證規(guī)劃連續(xù)性；

4?? 采用“教育學(xué)博士+名校招生官”雙顧問(wèn)模式，中美雙視角，再加“監(jiān)管執(zhí)行顧問(wèn)+課程顧問(wèn)”，四位老師共同服務(wù)一位孩子，確保萬(wàn)無(wú)一失。

優(yōu)勢(shì)三

文美學(xué)生成果顯著

文美學(xué)員總計(jì)獲15枚哈佛大學(xué)錄取，超過(guò)500枚前十名校錄取，超過(guò)1000枚前二十名校錄取。

已收到offer的同學(xué)紛紛在群里報(bào)告喜訊：

向上滑動(dòng)可瀏覽家長(zhǎng)們的喜報(bào)

優(yōu)勢(shì)四

各類(lèi)頂尖服務(wù)，幫助孩子找到最合適的

無(wú)論是軟實(shí)力的聯(lián)合國(guó)義工項(xiàng)目、領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目、協(xié)助成立非營(yíng)利組織還是專(zhuān)業(yè)實(shí)力的高中課程超前學(xué)習(xí)、文書(shū)寫(xiě)作、大學(xué)夏校、常春藤名?？蒲许?xiàng)目、SAT/ACT培訓(xùn)...文美均可幫助孩子獲得滿意的成績(jī)，從而進(jìn)入理想大學(xué)。

優(yōu)勢(shì)五

為每一位孩子的未來(lái)拼盡全力

萬(wàn)博士及其團(tuán)隊(duì)深知華人家庭的特性，也知道含蓄的華人家庭中，想要開(kāi)發(fā)孩子的潛力，需要深度了解并幫助他們剖析自身的優(yōu)勢(shì)和興趣點(diǎn)。他們從不把大學(xué)申請(qǐng)當(dāng)作流水線上的商品，每一個(gè)家庭背后，都有未說(shuō)完的故事、未完成的寄托。

文美團(tuán)隊(duì)常開(kāi)玩笑說(shuō)他們是“夢(mèng)想縫補(bǔ)師”，因?yàn)槟切┍幻\(yùn)撕開(kāi)的裂痕，他們會(huì)用專(zhuān)業(yè)、溫度和十年如一日的堅(jiān)守，一針一線地縫合出星光。

這也是為什么幾十年來(lái)，成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)愿意把孩子交托到萬(wàn)博士的手中。

文美教育集團(tuán)

-美國(guó)福布斯排行榜(Forbes)授予文美福布斯北美高端教育領(lǐng)導(dǎo)者稱(chēng)號(hào)，

-文美為iTEP認(rèn)證考試中心

-美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)(NAFSA)認(rèn)證企業(yè)

-國(guó)際教育顧問(wèn)委員會(huì)(ICEF)認(rèn)證企業(yè)

-首家登陸紐約時(shí)代廣場(chǎng)的華人教育企業(yè)

-第11,12,13,14屆中美國(guó)際電影節(jié)合作機(jī)構(gòu)

孩子的青春只有一次

任何一個(gè)機(jī)會(huì)都不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)！

文美集團(tuán)

把每一個(gè)孩子都當(dāng)作自己的孩子一般

盡心對(duì)待、全力托舉

如果您也想幫孩子“奮力一搏”、人生不留遺憾

那就一定要來(lái)聽(tīng)聽(tīng)

文美教育 · 美國(guó)名校申請(qǐng)規(guī)劃師

萬(wàn)博士及文美團(tuán)隊(duì)

免費(fèi)公益講座

講座主題

美高學(xué)生考大學(xué)有哪些準(zhǔn)備一定要提前做？！拆解名校的錄取邏輯、如何找到自己的加分項(xiàng)（案例分享會(huì)）

? 講座時(shí)間

2026年2月25日 周三

美西時(shí)間：10:30 AM

美中時(shí)間：12:30 PM

美東時(shí)間：1:30 PM

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一次講座，就可能讓孩子“圓夢(mèng)”！