新春走基層｜非洲田野上的孔子學院讓學生“看到一個更大的世界”

2013年，由中國南京農業大學與肯尼亞埃格頓大學共同創辦的埃格頓大學孔子學院正式揭牌成立，這是全球第一家以農業為特色的孔子學院。十多年來，埃格頓大學孔子學院創新開展“中文＋農業”人才培養模式，培育了大批懂中文、曉農技的優秀人才，他們正成為推動非洲農業現代化的重要力量。

埃格頓大學孔子學院舉辦豐富多彩的春節文化活動

馬年新春佳節到來之際，埃格頓大學孔子學院的年輕中國教師們在非洲田野堅守教學一線，舉辦形式多樣的文化體驗活動，積極推動中肯文化互鑒與民心互通，成為連接兩國人民心靈、促進中肯友好合作的重要橋梁。

埃格頓大學孔子學院舉辦豐富多彩的春節文化活動

林清如是埃格頓大學孔子學院的一名國際中文教師，今年已經是她連續三年遠離家鄉在海外過年了。2024年的春節，是她人生中第一個遠離家鄉的春節。2024年大年初一，林清如教學生拓年畫正好趕上了中國駐肯尼亞大使館主辦的春節“廟會”。

林清如教學生拓年畫

林清如：大年初一，“廟會”舞獅鏗鏘，鑼鼓喧天，紅色的燈籠掛滿枝頭。我在人群中看中華才藝表演，嘗各色小吃，逛手工藝品攤位。周圍各種語言交織，每個人臉上都洋溢著同樣的喜悅。那種置身異國他鄉卻又被濃濃年味包圍的感覺非常奇妙，顯得格外珍貴和溫暖。這個特殊的開端，讓我對接下來在肯尼亞的工作與生活充滿了樂觀的期待。

埃格頓大學孔子學院舉辦豐富多彩的春節文化活動

作為肯尼亞歷史最悠久的以農業教育和研究為主的高校之一，埃格頓大學早在1994年便與中國南京農業大學開展合作。兩校合作共建的中國-肯尼亞作物分子生物學“一帶一路”聯合實驗室，是2019年中國科技部首批認定的“一帶一路”聯合實驗室之一。

埃格頓大學孔子學院的學生不僅要學習農業專業知識，還要跟著老師學習中文。陳江瀾是埃格頓大學孔子學院的國際中文教師。在陳江瀾任教的克里木高中教室里，涌現出許多學生為改變命運而奮力學習中文的故事。

陳江瀾教學生剪紙

陳江瀾：這所學校的學生們家庭并不富裕，學校條件也不太好，破舊的黑板早已掉漆，學校的房子全是鐵皮建的，但這些都不能阻擋他們學習的熱情。其中有一個學生叫菲思，從她的身上我感受到了當地人的勤奮與堅持。菲思并不是最聰明的學生，但是她貴在肯下功夫，最后通過努力順利晉級到中學生“漢語橋”肯尼亞賽區決賽并且取得了不錯的成績。賽后，她在學校的頒獎中說，因為中文，她看到了一個更大的世界，也讓她覺得自己的未來有更多的可能。

王金鑫是埃格頓大學孔子學院的一名國際中文教育志愿者。她大學的專業是漢語國際教育，在大四畢業那年通過選拔來到了肯尼亞。通過一年半的實踐，王金鑫將課本理論落實到課堂教學當中。

王金鑫（右三）和學生參加第八屆肯尼亞圖爾卡納文化節

王金鑫：看到學生從學會拼音到能造出簡單的句子，再到能用中文進行簡單的交際，甚至能說出很多我自己意想不到的、非常地道的中國句子，我一次次被學生的進步與創造性感動，這激勵我更加用心去打磨自己的教學技能。

付莎是最新一批到任埃格頓大學孔子學院的國際中文教育志愿者之一，雖然在肯尼亞工作的時間不長，但是她已深深愛上了這片充滿生機的土地。

付莎在上課

付莎：教學是雙向奔赴的美好。我將課前五分鐘打造成“文化小窗口”，播放經典中文歌曲，讓學生感受中文韻律與文化魅力。課后結伴同行時，我們平等交流：我分享中國手機支付、高鐵出行的日常，也認真傾聽他們講述肯尼亞的傳統節日和草原故事。學生們還主動教我斯瓦希里語，歡聲笑語中，友誼的種子悄然生根。

武義強也是一名國際中文教育志愿者。他告訴記者，孔子學院團隊的關愛和鼓勵以及學生的友好善意讓他勇往直前。

武義強（左三）在向學生介紹趣味運動會規則

武義強：非洲紅土的炙熱與包容，讓我在跨文化相處中愈發讀懂世界的多元。感恩這一學期的國際中文教育志愿者經歷，它不僅讓我在講臺前褪去青澀，成長為能從容傳遞中文之美的師者，更讓我在陌生的環境里完成了一場深刻的自我發現，解鎖了更堅韌、更包容的自己。

采訪 | 趙倩、毛宇揚

編輯 | 林穎

主持 | 張曉曉

制作 | 楊曉蕾

簽審| 安然

監制 | 劉軼瑤