老師如果下崗失業(yè)，真的會(huì)生存不下去嗎？

學(xué)期結(jié)束學(xué)校開(kāi)會(huì)，校長(zhǎng)再次給我們洗腦。你們要珍惜現(xiàn)在的工作，試想一下，如果你現(xiàn)在失業(yè)下崗了，你會(huì)干啥？干啥工作一個(gè)月能掙幾千元錢(qián)？很多老師離開(kāi)學(xué)校你會(huì)生存不下去的，你們除了教書(shū)還會(huì)干啥？

很多老師也認(rèn)真思考了一下，也不怪校長(zhǎng)說(shuō)話(huà)難聽(tīng)，老師們下崗失業(yè)可供選擇的機(jī)會(huì)確實(shí)不多。但生存不下去也不太可能。現(xiàn)如今，還是有兩條路可供選擇的。

第一：開(kāi)辦輔導(dǎo)班，這是很多老師的專(zhuān)長(zhǎng)。

特別是語(yǔ)數(shù)外老師，真的下崗失業(yè)，隨便開(kāi)半個(gè)輔導(dǎo)班，就能養(yǎng)活自己，這個(gè)絕對(duì)不夸張。

首先老師有先天的資源優(yōu)勢(shì)。畢竟在學(xué)校干過(guò)，生源應(yīng)該不成問(wèn)題。其次，曾經(jīng)有過(guò)良好的口碑，公立學(xué)校出來(lái)的老師教學(xué)水平都不用置疑。最重要的是，她們真的是懂教學(xué)，知道怎么快速提升學(xué)生的成績(jī)。這都是他們的優(yōu)勢(shì)。

每位老師只要能收十名學(xué)生，每名學(xué)生一個(gè)月按500元計(jì)算，一個(gè)月就是五千元。其實(shí)比上班還輕松，如果生源好的話(huà)，收入會(huì)更高，絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在職老師的工資。別說(shuō)養(yǎng)活自己了，養(yǎng)活全家都輕輕松松。

第二：到一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和私立學(xué)校兼職。

這也是很多老師失業(yè)后很好的一個(gè)出路，收入也不會(huì)太低。

到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職，這些老師絕對(duì)是非常受歡迎的。幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，良好的教學(xué)能力，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，都是她們競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。至于私立學(xué)校，就更不用說(shuō)了，隨便打聽(tīng)一下都可能被錄用。無(wú)論是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)還是私立學(xué)校，收入都不可能比公立學(xué)校的低。

當(dāng)然，前提是這些老師具備真正的實(shí)力。如果你長(zhǎng)期不在一線(xiàn)教學(xué)，或者說(shuō)常年代的是一些不考試的科目，那就算給你這些機(jī)會(huì)，你也未必能勝任這些工作。

老師如果下崗失業(yè)，和其他行業(yè)失業(yè)一樣，大部分都會(huì)很慘。

老師下崗失業(yè)能辦輔導(dǎo)班，能去私立學(xué)校任職的畢竟是少數(shù)。很簡(jiǎn)單，大部分真正優(yōu)秀的老師不會(huì)下崗，下崗的能力很強(qiáng)的也不多。所以真正到了大批老師下崗失業(yè)的時(shí)候，其實(shí)和其他行業(yè)下崗失業(yè)是一樣的，都會(huì)很慘，都找不到更好的工作。

看看那些被大廠裁員的名校生，看看當(dāng)年下崗失業(yè)的那些工人，再就業(yè)都是很難的。當(dāng)前就業(yè)環(huán)境，大量的大學(xué)生還找不到工作，何況這些中年失業(yè)的人，誰(shuí)會(huì)放著大學(xué)生不用用你們呢？除了外賣(mài)、超市、服務(wù)員還能干啥？

體制內(nèi)的所有人，真的要珍惜眼前的這份工作。雖然現(xiàn)在的體制內(nèi)工資待遇不算太高，但至少是穩(wěn)定的，有保障的。如果真下崗失業(yè)，大部分人是找不到這樣的工作的，就算能找到，也不一定能長(zhǎng)久。所以領(lǐng)導(dǎo)的苦口婆心真的要聽(tīng)進(jìn)去，珍惜眼前的工作，好好干，這是眼前唯一的正確選擇！

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