深夜,一位母親沒(méi)開燈,悄悄拍下了兒子在房間里的一幕。
隨后,她把視頻發(fā)上網(wǎng),配上五個(gè)字:“我兒子爛掉了!”
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這句看似極端的話,沒(méi)引來(lái)網(wǎng)友的批評(píng),反而像一塊磁鐵,吸來(lái)了無(wú)數(shù)感同身受、幾近絕望的父母。
那天半夜,母親輕手輕腳走到兒子房門口,甚至都沒(méi)敢敲門,只是悄悄把門推開了一條細(xì)縫。
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屋里黑漆漆的,沒(méi)開大燈,只有電腦屏幕發(fā)著那種慘白的藍(lán)光,直直地照在兒子臉上,那張臉年輕,但是麻木,一點(diǎn)表情都沒(méi)有。
母親透過(guò)門縫看進(jìn)去,感覺(jué)坐在那兒的根本不是自己辛苦養(yǎng)大的孩子,像是個(gè)沒(méi)了魂的軀殼。
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兒子的手指在鍵盤鼠標(biāo)上飛快地敲,噼里啪啦響個(gè)不停,偶爾對(duì)著麥克風(fēng)跟游戲里的隊(duì)友喊兩句,精神頭特別足,仿佛那個(gè)虛擬世界才是他真正的家。
至于就在身后幾米遠(yuǎn)、眼眶早就紅了的母親,他壓根就沒(méi)感覺(jué),或者說(shuō)他對(duì)現(xiàn)實(shí)世界里的一切活人活物,都已經(jīng)自動(dòng)屏蔽了。
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即使母親實(shí)在受不了,推門走進(jìn)去站到他背后,這孩子也僅僅是抬了抬眼皮。
頭都沒(méi)回,手里操作也沒(méi)停,嘴里冷冰冰地甩出一句“別打擾我”,轉(zhuǎn)頭又繼續(xù)盯著屏幕廝殺,那種冷漠,真的像把鈍刀子,在母親心口上來(lái)回割。
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這種畫面,現(xiàn)在每晚都在無(wú)數(shù)中國(guó)家庭里上演。
之前看過(guò)一些青少年網(wǎng)絡(luò)心理健康的官方報(bào)告,里面早就提過(guò),現(xiàn)在的大學(xué)生群體里,睡眠障礙和嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)依賴非常普遍,晝夜顛倒都不是什么新鮮事。
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很多家長(zhǎng)半夜看到的,就是孩子這種“電子昏迷”的狀態(tài)。
看著孩子往下墜,當(dāng)媽的哪能不管?她不是沒(méi)試過(guò)拉他一把,這都是做母親的本能。
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剛開始,她試著好好說(shuō),勸兒子早點(diǎn)睡,少玩會(huì)兒游戲,多學(xué)點(diǎn)有用的東西,畢竟將來(lái)還得工作。
這些話聽(tīng)著沒(méi)毛病,全是為孩子好。可溝通的路早就斷了。
勸說(shuō)的話剛一出口,換回來(lái)的就是兒子一臉的不耐煩,在兒子看來(lái),母親的關(guān)心就是噪音,是想控制他。
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輕一點(diǎn)的時(shí)候他會(huì)頂嘴,說(shuō)母親根本不懂他,別管閑事,一旦說(shuō)急了,那就是摔東西、砸門,緊接著“砰”的一聲,房門反鎖,直接宣告談判破裂。
接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的冷戰(zhàn),兒子把自己鎖在屋里,好幾天不跟母親說(shuō)一句話,那扇關(guān)死的門,不光擋住了視線,也把母子間最后那點(diǎn)感情給隔斷了。
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這種激烈的反應(yīng),其實(shí)在心理學(xué)上有個(gè)說(shuō)法。
當(dāng)一個(gè)年輕人在現(xiàn)實(shí)里找不到成就感,又不想面對(duì)成年人的責(zé)任時(shí),他會(huì)退回到一種像嬰兒一樣的狀態(tài)——只有在游戲里他能掌控一切,這是他唯一的避難所。
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父母的嘮叨,剛好刺破了他這個(gè)虛幻的保護(hù)罩,所以他才會(huì)像被踩了尾巴一樣激烈反抗。
在經(jīng)歷了好多次這種無(wú)效又痛苦的勸說(shuō)后,母親終于在這個(gè)深夜選擇了閉嘴,她不敢再提這個(gè)話題,因?yàn)槊刻嵋淮危褪且淮位ハ鄠Α?/strong>
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她只能站在門外偷偷抹眼淚,眼睜睜看著兒子在爛泥潭里越陷越深。
視頻下面的評(píng)論區(qū),簡(jiǎn)直像父母?jìng)円黄鸫蜷_了心里的閘門,大家把壓了好久的苦水全都倒了出來(lái)。
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有個(gè)爸爸說(shuō),他兒子初中就開始沉迷游戲,以前孩子是班里成績(jī)拔尖的,現(xiàn)在整天把自己關(guān)在屋里不出門,作息完全亂了套,全家人的生活節(jié)奏都被攪得一塌糊涂。
另一位媽媽分享,她孩子高考前夕還通宵打游戲,結(jié)果成績(jī)直線崩盤,家里攢了好多年的錢幾乎全砸在各種治療上,可孩子的情況還是沒(méi)多大好轉(zhuǎn)。
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還有好多家長(zhǎng)提到,孩子因?yàn)橛螒虻氖赂改复蟪炒篝[,砸壞家電,甚至動(dòng)手打人,家里氣氛緊張得讓人喘不過(guò)氣。
這些留言聽(tīng)起來(lái)特別沉重,但它們不是隨便編的,很多都跟真實(shí)事件對(duì)得上。
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報(bào)道里有過(guò)這樣的案例:有少年因?yàn)橛螒蚶锏募m紛情緒崩潰,最后選擇跳樓結(jié)束生命。
也有家庭因?yàn)楹⒆臃磸?fù)進(jìn)出醫(yī)療機(jī)構(gòu),花光了所有積蓄,最后經(jīng)濟(jì)徹底垮掉。
江蘇那邊有一位母親,一個(gè)人拉扯兩個(gè)沉迷游戲的孩子,丈夫因?yàn)殚L(zhǎng)期操心這件事生了重病,多年沒(méi)法上班,全家就靠她一個(gè)人苦苦撐著。
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這些真實(shí)經(jīng)歷讓人清楚看到,游戲沉迷帶來(lái)的傷害遠(yuǎn)不止表面那么簡(jiǎn)單。
孩子長(zhǎng)期盯著屏幕,眼睛近視越來(lái)越嚴(yán)重,睡眠徹底亂掉,大腦發(fā)育也受到影響,注意力很難再集中起來(lái)。
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世界衛(wèi)生組織早就把游戲成癮正式列進(jìn)國(guó)際疾病分類,認(rèn)定它是一種精神健康問(wèn)題。
在國(guó)內(nèi),很多醫(yī)院專門開了青少年成癮科室,收治的患者里單純因?yàn)橛螒虺砂a的占了很大比例,大概有六七成,年紀(jì)最小的才10歲,主要集中在12到16歲的男孩。
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治療的過(guò)程特別漫長(zhǎng),很多孩子好不容易有點(diǎn)進(jìn)步,回家沒(méi)多久又復(fù)發(fā),父母就這樣一次次掉進(jìn)無(wú)盡的絕望循環(huán)。
面對(duì)這樣的局面,父母其實(shí)得換個(gè)思路,單純管控不如多陪伴、多理解,多花時(shí)間去了解孩子的興趣,慢慢引導(dǎo)他轉(zhuǎn)向體育、閱讀或者其他健康活動(dòng)。
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定規(guī)則的時(shí)候,別用情緒化對(duì)抗,而是坐下來(lái)一起商量計(jì)劃,實(shí)在不行,就及時(shí)找專業(yè)幫助,比如心理咨詢或者去醫(yī)療機(jī)構(gòu)干預(yù)。
游戲本身其實(shí)是中性的,關(guān)鍵看怎么用,平臺(tái)也得負(fù)起更多責(zé)任,進(jìn)一步完善防沉迷機(jī)制,別設(shè)計(jì)那些過(guò)度刺激、誘導(dǎo)消費(fèi)的東西。
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社會(huì)、學(xué)校、家庭得一起發(fā)力:學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育,社區(qū)多提供課外活動(dòng),父母自己也要學(xué)科學(xué)育兒的方法。
只有大家一起努力,孩子才能真正從屏幕里走出來(lái),重新感受到現(xiàn)實(shí)生活的溫暖和色彩。
你家有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的夜晚?歡迎在評(píng)論區(qū)說(shuō)說(shuō)你的故事。
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