很多人在了解一所大學時,最先關心的是它的排名或分數。不過,一所大學能給學生的核心支持,往往來自站在講臺和實驗室里的老師們。他們的學識高度、治學態度以及對學生的用心程度,才真正定義了一所學校的高度,深刻影響著學生未來能走多遠。
在西北地區,有一所百年學府,以其扎實的師資建設和卓越的科研教學成果,為學生搭建起通往卓越的堅實橋梁,這就是蘭州理工大學
![]()
該校不僅擁有包括雙聘院士在內的高水平教師團隊,還積極引育“長江學者”特聘教授、國家杰出青年科學基金獲得者等國家級人才。為了讓優秀師資惠及更多學生,該校實施了系統的“紅柳人才工作體系”,更培育出了像“全國高校黃大年式教師團隊”、“全國教育系統先進集體”這樣的優秀教學科研團隊。
![]()
強大的師資力量,最直接的體現就是高水平的科學研究。近年來,蘭州理工大學的老師們承擔了眾多國家層面的重要科研任務。數據顯示,近五年該校累計獲批的國家自然科學基金項目達到378項,各類國家級科研項目立項近500項,這些關鍵科研指標連續多年位居甘肅省屬高校首位。
這些由頂尖師資主導的科研活動,不只局限于實驗室,它們緊密圍繞國家戰略與地方產業需求,直接轉化為學生可以參與、能夠獲益的實踐機會。例如,針對新能源產業發展,該校與地方企業聯合申報的“甘肅省新能源產業廢棄物資源化工程研究中心”已成為省級重要平臺。在焊接、冶金、3D打印混凝土、鉑族金屬提純等具體技術領域,該校都開發出了具有示范意義的應用成果。學生通過參與這些真實的課題,不僅能鞏固專業知識,更能鍛煉解決復雜工程問題的能力,讓所學知識“活”起來。
這些將前沿科研與教學實踐深度結合的培養理念,在該校的一些優勢學院中體現得尤為明顯,材料科學與工程學院就是一個典型的例子。
![]()
材料科學與工程學院是該校的王牌學院之一,在2024年榮獲了“全國教育系統先進集體”的稱號。學院里擁有曹睿教授這樣長期耕耘于教學科研一線、出版過世界首部金屬解理斷裂微觀機理專著的學者。在這里,有6個專業入選國家或省級一流本科專業,4個專業通過了國際實質等效的工程教育認證,這意味著這些專業的培養質量得到了國際認可。學院還依托“省部共建有色金屬先進加工與再利用國家重點實驗室”等國家級平臺,將優質的科研資源轉化為教學資源。在這樣的環境中學習,學生畢業時掌握的不僅是扎實的理論,更是緊跟產業發展前沿的實踐本領。
蘭州理工大學通過構建實力雄厚的師資隊伍,搭建高水平的科研與教學平臺,真正將優質的教育資源轉化為學生成長的有效助力。這所大學提供的不僅僅是一紙文憑,更是一個能夠接觸前沿課題、鍛煉實干能力、獲得全面發展的堅實舞臺。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.