“截至目前,在我家孩子初中3年的學(xué)習(xí)時光里,被家委會收取了數(shù)額頗為驚人的一大筆班費(fèi)。全班大約40人,總計竟高達(dá)10多萬元。”近日,來自重慶的一位家長向相關(guān)部門進(jìn)行了舉報,他表示這樣高額的收費(fèi)極大地加重了家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),迫切希望相關(guān)部門能展開深入調(diào)查,并給家長們一個合理的說法。
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這位舉報的家長名叫劉京(化名)。2023年9月初,劉京的孩子滿懷憧憬地踏入了重慶市巴蜀中學(xué)桂花園學(xué)校初一年級的大門,開啟了嶄新的初中學(xué)習(xí)生涯。如今,孩子正處于至關(guān)重要的初三階段,面臨著升學(xué)的巨大壓力。
劉京回憶道,孩子班上大約有40名同學(xué),當(dāng)初入學(xué)后不久,家委會便在班級家長群里發(fā)布了收取班費(fèi)的通知。家委會采取的收費(fèi)方式是每年分次收取,一般是班費(fèi)用完了之后就再次收取,如此反復(fù)多次。“每一次看到家委會在群里發(fā)收費(fèi)通知,心里都一陣發(fā)愁。”劉京無奈地說,“這就像一個無底洞,不知道什么時候是個頭,經(jīng)濟(jì)上的壓力就像一座大山,壓得我們家長有些喘不過氣來。”
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從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看,班費(fèi)的合理收取本應(yīng)是為了班級的公共事務(wù)和學(xué)生的學(xué)習(xí)成長服務(wù),但如此頻繁且高額的收取,顯然違背了這一初衷。有教育學(xué)者指出,過度收取班費(fèi)可能會導(dǎo)致教育資源分配的不合理,加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),甚至可能影響到學(xué)生的心理健康。
劉京為了證明自己的說法,向記者提供了一系列確鑿的證據(jù)。證據(jù)顯示,負(fù)責(zé)收費(fèi)的主體是班級家委會。最近一次收費(fèi)時間是2026年1月21日,家委會在家長群里發(fā)布消息稱:“各位家長,距離上個月交的班費(fèi)已經(jīng)全部超支用完,因為復(fù)習(xí)階段各種資料費(fèi)用較多,所以費(fèi)用用得很快,家委會決定向每個同學(xué)再收500塊錢的班費(fèi)。”這番話語看似合理,但仔細(xì)推敲,卻讓人對班費(fèi)的使用情況產(chǎn)生了諸多疑問。
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再往前追溯,2025年12月2日,該班家委會同樣在擁有85人的家長群里發(fā)布消息:“我們班這學(xué)期班費(fèi)已經(jīng)全部超支用完,因為初三各科復(fù)習(xí)資料費(fèi)用較多,家委會決定向每個同學(xué)再收500塊錢的班費(fèi)。”隨即,家委會相關(guān)人士在家長微信群里發(fā)了一個收取500元班費(fèi)的二維碼,要求家長掃碼交費(fèi)。這種簡單直接的收費(fèi)方式,讓家長們在沒有充分了解班費(fèi)具體使用明細(xì)的情況下,就不得不進(jìn)行繳費(fèi)。
劉京告訴記者,僅僅是2025年這一年,家委會就相繼收取了家長2000元班費(fèi)。加上前兩年收取的費(fèi)用,3年間班費(fèi)總數(shù)至少有10余萬元。這10余萬元對于普通家庭來說,絕不是一個小數(shù)目。以一個普通工薪家庭為例,每月的家庭收入除去日常開銷、房貸車貸等必要支出后,所剩并不多。如此高額的班費(fèi),無疑是一筆沉重的額外負(fù)擔(dān)。
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在社會層面,班費(fèi)問題不僅僅是一個經(jīng)濟(jì)問題,更是一個涉及教育公平和家長權(quán)益的社會問題。家長們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí),愿意在合理范圍內(nèi)支付一定的費(fèi)用,但這種高額且不透明的收費(fèi)方式,引發(fā)了家長們的強(qiáng)烈不滿。希望相關(guān)部門能夠重視這一問題,盡快展開調(diào)查,給家長們一個清晰、合理的交代,讓班費(fèi)的收取和使用回歸到正常、合理的軌道上來。
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