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全國政協委員、上海新紀元教育集團董事長陳偉志:
只有出臺明確的、更嚴的禁令,嚴格限制乃至禁止16歲以下未成年人使用社交媒體,才能清除這些網絡不良現象。
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社交媒體給未成年人提供了獲取信息、娛樂、放松的空間,但也出現越來越多的未成年人沉迷手機、刷短視頻上癮、直播打賞、泄露隱私、遭遇霸凌與欺詐等問題。為保護未成年人健康上網,防止未成年人沉迷網絡,我國有關部門一直在對社交媒體進行治理。
我曾對學校教師、家長進行了有針對性的調研,他們普遍反映,未成年人使用社交媒體,弊大于利。從社交媒體的社交屬性看,很難實時監控網友發布的內容是否適合未成年人,缺乏識別能力的未成年人很容易受到不良信息的誤導、蠱惑。同時,未成年人模式、防未成年人沉迷系統作用有限,面臨“落地難”的問題。從嚴限制未成年人使用社交媒體,可以從以下三個方面努力:
第一,借鑒部分國家的做法,進一步限制未成年人使用社交媒體。未成年人使用社交媒體的問題是國際化的,越來越多的國家、地區對未成年人使用社交媒體作出嚴格限制。比如,澳大利亞針對16歲以下人群的社交媒體禁令于2025年12月10日正式生效,這是全球首個此類全國性法律。馬來西亞政府也宣布,自2026年1月1日開始,禁止該國16歲以下未成年人注冊及單獨瀏覽社交媒體。我國雖已出臺相關規定,如嚴禁16歲以下未成年人出鏡直播,嚴肅查處炒作“網紅兒童”行為,但仍要加大力度,因為一些平臺仍存在“打違禁擦邊球”的現象。因此,只有出臺明確的、更嚴的禁令,嚴格限制乃至禁止16歲以下未成年人使用社交媒體,才能清除這些網絡不良現象。
第二,適時修訂《未成年人網絡保護條例》,嚴禁網絡產品和服務提供者向未成年人提供成人賬號租售服務。2024年1月1日起施行的《未成年人網絡保護條例》規定,網絡產品和服務提供者不得為未成年人提供游戲賬號租售服務。相關部門要強化這一規定的執行,并適時將這一規定修改為“禁止向未成年人提供所有成人賬號租售服務”,以此杜絕未成年人用成人賬號登錄使用社交媒體,從源頭上減少未成年人接觸社交媒體的風險。
第三,建立健全協同育人“教聯體”,推動家庭、學校、社會三方形成保護合力。學校應加強網絡素養教育課程建設,系統教授未成年人辨別網絡風險、合理規劃上網時間的方法,定期組織家長課堂,指導家長掌握與孩子共同管理社交媒體使用的溝通技巧和監督手段。同時,校家社要攜手豐富學生社區活動內容,培養學生形成廣泛的興趣,構建起覆蓋未成年人成長全場景的防護網絡,引導學生遠離社交媒體,從根本上減少社交媒體對未成年人的負面影響。
本文來源|《中國教育報》2026年2月5日
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