從“經(jīng)濟(jì)資助”到“成長(zhǎng)賦能”的資助育人答卷

“在科大訊飛的教育智能展廳里，我第一次親手操作AI教學(xué)設(shè)備，真切感受到科技如何改變未來(lái)的教育。這次研學(xué)既讓我觸摸到了教育的未來(lái)，也讓我對(duì)自己的職業(yè)方向更清晰、更有信心。”來(lái)自合肥幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“合肥幼專(zhuān)”）社會(huì)管理與服務(wù)系2023級(jí)小學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)受助學(xué)生小潘分享2025年參與學(xué)校資助育人研學(xué)活動(dòng)的收獲。

2025年，合肥幼專(zhuān)堅(jiān)守“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的承諾，累計(jì)發(fā)放各類(lèi)學(xué)生資助資金1011.67萬(wàn)元，惠及學(xué)生逾8700人次。學(xué)校構(gòu)建并完善“經(jīng)濟(jì)保障、成長(zhǎng)支持、精神激勵(lì)”三位一體的發(fā)展型資助育人體系，以有力度、有溫度、有深度的舉措，為學(xué)子逐夢(mèng)之路保駕護(hù)航。

學(xué)校聚焦“以生為本、資助育人”的核心理念，進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，推動(dòng)資助資金較往年提前半個(gè)月足額發(fā)放。國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金精準(zhǔn)覆蓋，校內(nèi)資助多措并舉，構(gòu)建起“獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、勤、免”一體化多元資助體系。

今年寒假前夕，學(xué)校為245名學(xué)生發(fā)放返鄉(xiāng)交通補(bǔ)助，一份“溫暖返家鄉(xiāng)”的叮囑讓關(guān)愛(ài)跨越山海。學(xué)校推動(dòng)政策宣傳前置，將“一圖讀懂學(xué)生資助”手冊(cè)編入新生入學(xué)指南。開(kāi)學(xué)“綠色通道”提供一站式服務(wù)，確保困難新生入學(xué)“零障礙”。依托大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)識(shí)別，建立動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施“一人一策”關(guān)懷。

學(xué)校深耕資助育人內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)勤工助學(xué)從“經(jīng)濟(jì)幫扶”向“能力提升、價(jià)值引領(lǐng)”轉(zhuǎn)型。學(xué)校規(guī)范勤工助學(xué)崗位管理，同步開(kāi)展特色活動(dòng)，鏈接優(yōu)質(zhì)實(shí)踐平臺(tái)，搭配崗前培訓(xùn)等舉措。在2025屆225名特殊困難畢業(yè)生中，74人成功專(zhuān)升本、3人投身國(guó)防，148人落實(shí)就業(yè)去向，實(shí)現(xiàn)了從“受助”到“自助”再到“助人”的成長(zhǎng)蛻變。

合肥幼專(zhuān)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)將繼續(xù)深化發(fā)展型資助體系建設(shè)，在精準(zhǔn)幫扶、個(gè)性育人和數(shù)字化服務(wù)上進(jìn)一步探索，真正讓資助成為學(xué)生成長(zhǎng)的溫暖力量。（通 訊 員 汪 粲 記者 謝婷婷）