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      學(xué)思踐悟·師生筆談⑧|建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治工作隊(duì)伍

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      為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想,中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合中央政法委、中央依法治國(guó)辦、中國(guó)法學(xué)會(huì)共同制作推出8集大型專題節(jié)目《習(xí)近平法治思想系列講讀》

      中國(guó)政法大學(xué)始終將學(xué)習(xí)研究和宣傳闡釋習(xí)近平法治思想擺在首要位置,組織廣大師生收聽(tīng)收看,做到以學(xué)鑄魂、以思求知、以踐篤行、以悟明志,形成法大深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平法治思想的生動(dòng)實(shí)踐。

      我們推出“學(xué)思踐悟·師生筆談”專欄,圍繞《習(xí)近平法治思想系列講讀》專題,邀請(qǐng)我校師生談感悟、述思考、講實(shí)踐,讓思想的火花在交流中碰撞,讓法治的力量在傳承中凝聚。



      《習(xí)近平法治思想系列講讀》簡(jiǎn)介


      《習(xí)近平法治思想系列講讀》聚焦習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述,設(shè)置“時(shí)代命題”“思想引領(lǐng)”“法安天下”三個(gè)版塊,特邀我國(guó)法治建設(shè)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者作為講讀嘉賓,結(jié)合基層創(chuàng)新實(shí)踐案例,深入解讀習(xí)近平法治思想的重大意義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,生動(dòng)展現(xiàn)習(xí)近平法治思想引領(lǐng)法治中國(guó)建設(shè)不斷開(kāi)創(chuàng)新局面的生動(dòng)實(shí)踐,為續(xù)寫(xiě)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定兩大奇跡新篇章?tīng)I(yíng)造濃厚法治氛圍。

      八集建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治工作隊(duì)伍


      “得其人而不得其法,則事必不能行;得其法而不得其人,則法必不能濟(jì)。人法兼資,而天下之治成。”習(xí)近平總書(shū)記多次引用這一古語(yǔ),突出強(qiáng)調(diào)了在全面推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程中,建設(shè)一支忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的高素質(zhì)法治工作隊(duì)伍的重要性。在《習(xí)近平法治思想系列講讀》第八集,中央政法委秘書(shū)長(zhǎng)、中央全面依法治國(guó)委員會(huì)辦公室副主任訚柏作為講讀嘉賓,深入闡釋在貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想、推進(jìn)全面依法治國(guó)的過(guò)程中,必須牢牢抓住“隊(duì)伍建設(shè)”這一關(guān)鍵,為建設(shè)更高水平的法治中國(guó)提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和組織保障。

      CUPL







      《建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治工作隊(duì)伍》中的“法大鏡頭”

      法大師生筆談


      中國(guó)政法大學(xué)《政法論壇》主編、教授

      霍政欣

      堅(jiān)持建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治工作隊(duì)伍是習(xí)近平法治思想的核心要義。2015年1月,習(xí)近平總書(shū)記在《求是》雜志發(fā)表《加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家》的署名文章,指出:“我國(guó)專門(mén)的法治隊(duì)伍主要包括在人大和政府從事立法工作的人員,在行政機(jī)關(guān)從事執(zhí)法工作的人員,在司法機(jī)關(guān)從事司法工作的人員”,“律師隊(duì)伍是依法治國(guó)的一支重要力量”。2017年5月3日,習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)要求:“加強(qiáng)法學(xué)教育、法學(xué)研究工作者和法治實(shí)際工作者之間的交流”,“培養(yǎng)大批高素質(zhì)法治人才”。

      可見(jiàn),法治工作隊(duì)伍內(nèi)涵豐富,既包括專門(mén)的法治隊(duì)伍,即立法人員、行政執(zhí)法人員、司法人員等政法干警、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的執(zhí)法辦案人員,也包括律師等法律服務(wù)工作者和高校法學(xué)教師、學(xué)術(shù)科研機(jī)構(gòu)的法學(xué)專家、學(xué)者。各支隊(duì)伍各司其職,各負(fù)其責(zé),相輔相成,共同匯聚成推進(jìn)全面依法治國(guó)的磅礴力量。

      作為法學(xué)教育工作者,我們應(yīng)以培養(yǎng)造就熟悉和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的法治人才及后備力量為工作重點(diǎn),通過(guò)堅(jiān)持用馬克思主義法學(xué)思想和習(xí)近平法治思想全方位占領(lǐng)法學(xué)教育和法學(xué)研究陣地,致力于構(gòu)建完善的中國(guó)特色社會(huì)主義法學(xué)理論體系、學(xué)科體系、課程體系,為黨和國(guó)家培養(yǎng)大批高素質(zhì)法治人才貢獻(xiàn)自己的力量。

      中國(guó)政法大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)、教授

      秦奧蕾

      堅(jiān)持建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治工作隊(duì)伍,是習(xí)近平法治思想的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書(shū)記高度重視法治工作隊(duì)伍建設(shè),圍繞這一主題作出一系列重要論述。我的學(xué)習(xí)體會(huì)是:第一,習(xí)近平法治思想是關(guān)于全面依法治國(guó)的指導(dǎo)思想,除了對(duì)全面依法治國(guó)的方向道路立場(chǎng)、目標(biāo)布局任務(wù)進(jìn)行闡述外,也從保障的角度對(duì)全面依法治國(guó)中的“人”進(jìn)行闡述。法治工作隊(duì)伍建設(shè)就是其中不可或缺的構(gòu)成。第二,法治工作隊(duì)伍建設(shè)對(duì)于全面依法治國(guó)至關(guān)重要。無(wú)論是牢牢把握全面依法治國(guó)的正確政治方向,還是扎實(shí)推進(jìn)全面依法治國(guó)的各項(xiàng)任務(wù)舉措,無(wú)論是建設(shè)法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì),還是實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,都離不開(kāi)一支高素質(zhì)的法治工作隊(duì)伍作為保障。第三,法治工作是政治性很強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作,也是業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的政治工作。法治工作隊(duì)伍處于法治實(shí)踐第一線,其素質(zhì)如何,直接影響著全面依法治國(guó)的進(jìn)程和效果。法治工作隊(duì)伍的法治素養(yǎng)高低,是衡量全面依法治國(guó)發(fā)展程度的重要標(biāo)志。

      新時(shí)代法學(xué)教育工作者應(yīng)將習(xí)近平法治思想作為高層次法治人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想,既提高工作的思想站位,又努力融入工作實(shí)際,為建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治工作隊(duì)伍做好人才儲(chǔ)備。

      政策研究室常務(wù)副主任、黨政辦公室副主任、校團(tuán)委書(shū)記

      朱 林

      《習(xí)近平法治思想系列講讀》第八集“建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治工作隊(duì)伍”系統(tǒng)闡述了新時(shí)代法治工作隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)涵與路徑,強(qiáng)調(diào)法治專門(mén)隊(duì)伍是全面依法治國(guó)的主力軍,深刻解析了“高素質(zhì)”的核心要求,重點(diǎn)展示了政法機(jī)關(guān)推進(jìn)革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)的時(shí)代成就,并以“人民教育家”、我校終身教授張晉藩先生立德樹(shù)人、躬耕傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的事跡為切入,著力強(qiáng)調(diào)了法學(xué)理論研究和法學(xué)教育隊(duì)伍在法治人才培養(yǎng)中的源頭性、基礎(chǔ)性地位。

      高校作為法治人才培養(yǎng)的第一陣地,責(zé)任重大。講讀指出,必須著力解決好“為誰(shuí)教、教什么、怎樣教”這一根本問(wèn)題,通過(guò)深化政法機(jī)關(guān)與法學(xué)院校協(xié)同育人機(jī)制,將習(xí)近平法治思想深度融入教育教學(xué)全過(guò)程,持續(xù)做好進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,確保中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論在法學(xué)教育中的主導(dǎo)地位。要求堅(jiān)持把法學(xué)理論和法治實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),建立理論導(dǎo)師與實(shí)務(wù)導(dǎo)師“雙導(dǎo)師”制、加強(qiáng)實(shí)務(wù)課程建設(shè)等舉措。這一系列要求,與我校當(dāng)前推進(jìn)以實(shí)踐為導(dǎo)向的教育培養(yǎng)機(jī)制改革的精髓要義高度契合,與2017年習(xí)近平總書(shū)記考察我校時(shí)的重要講話精神一脈相承。

      “立德樹(shù)人、德法兼修”,新時(shí)代法學(xué)教育必須堅(jiān)持正確政治方向,不僅要傳授法學(xué)知識(shí),更要筑牢青年學(xué)生的思想道德根基,培養(yǎng)其家國(guó)情懷與法治信仰,實(shí)現(xiàn)“德法兼?zhèn)洹蹦繕?biāo)和路徑的有機(jī)統(tǒng)一。作為青年工作者,我更深切地體會(huì)到,“十五五”時(shí)期,全面建設(shè)新時(shí)代全國(guó)政法教育中心,正是我們踐行習(xí)近平法治思想,擔(dān)當(dāng)育人使命、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的關(guān)鍵抓手和核心平臺(tái)。我們必須聚焦“為黨育人、為國(guó)育才,為法治文明作出貢獻(xiàn)”的辦學(xué)使命,以建強(qiáng)“五個(gè)中心”為著力點(diǎn),持續(xù)深化以實(shí)踐為導(dǎo)向的教育培養(yǎng)機(jī)制改革,努力培養(yǎng)更多具有堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)烈家國(guó)情懷、高尚道德情操、扎實(shí)理論功底、卓越實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才,為在法治軌道上推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供有力的智力支撐和人才保障。

      法學(xué)院2024級(jí)憲法學(xué)與行政法學(xué)碩士研究生

      陳 琦

      “得其人而不得其法,則事必不能行;得其法而不得其人,則法必不能濟(jì)。人法兼資,而天下之治成。”學(xué)習(xí)《習(xí)近平法治思想系列講讀》第八集后,我感受到習(xí)近平總書(shū)記對(duì)法治工作隊(duì)伍在全面依法治國(guó)中作用的高度重視,對(duì)建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治工作隊(duì)伍這一命題和青年法學(xué)學(xué)子的時(shí)代責(zé)任有了更全面的理解。

      《系列講讀》指出,“高素質(zhì)”歸根到底就是“德才兼?zhèn)洹薄G嗄晔屈h和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍,也應(yīng)當(dāng)為法治事業(yè)貢獻(xiàn)力量。習(xí)近平總書(shū)記考察我校時(shí)就囑托青年法學(xué)學(xué)子,要求我們不僅要提高法治知識(shí)水平,而且要培養(yǎng)思想道德素養(yǎng)。作為法學(xué)學(xué)子和法大青年,我們應(yīng)當(dāng)牢記習(xí)近平總書(shū)記考察我校時(shí)的重要講話精神,學(xué)思踐悟習(xí)近平法治思想,以德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治人才為目標(biāo),堅(jiān)持德法兼修,立志為充實(shí)新時(shí)代法治專門(mén)隊(duì)伍擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。

      學(xué)習(xí)《系列講讀》后,我還對(duì)當(dāng)前的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更深切的認(rèn)識(shí)。在校學(xué)習(xí)期間是青年增長(zhǎng)本領(lǐng)才干的寶貴時(shí)間,我們要以“立志做大事”的理想信念,結(jié)合新時(shí)代法治專門(mén)隊(duì)伍的需要?jiǎng)?lì)志勤學(xué)、加強(qiáng)磨練。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中,我將以德法兼修為目標(biāo),用中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論武裝頭腦,以張晉藩先生“不偷懶、不自滿”的精神要求自己,刻苦開(kāi)展專業(yè)學(xué)習(xí)和研究,并主動(dòng)參加思政學(xué)習(xí),自覺(jué)培養(yǎng)家國(guó)情懷與法治信仰;在法治實(shí)踐活動(dòng)中,利用大學(xué)生法律援助工作站等高規(guī)格法律援助志愿平臺(tái)和“法治中國(guó)青春行”等社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),積極了解和投身新時(shí)代法治實(shí)踐,涵養(yǎng)“致公”情懷、擔(dān)當(dāng)青年責(zé)任。


      節(jié)目簡(jiǎn)介


      第一集:《奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》

      講讀嘉賓:中國(guó)法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)景漢朝

      第二集:《建設(shè)更高水平的法治中國(guó)》

      講讀嘉賓:司法部部長(zhǎng)賀榮

      第三集:《立善法于天下》

      講讀嘉賓:最高人民法院政治部主任(原任全國(guó)人大常委會(huì)法工委副主任)孫鎮(zhèn)平

      司法部副部長(zhǎng)李明征

      第四集:《全面推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法》

      講讀嘉賓:公安部分管日常工作的副部長(zhǎng)亓延軍

      司法部副部長(zhǎng)胡衛(wèi)列

      第五集:《以公正司法維護(hù)公平正義》

      講讀嘉賓:最高人民法院分管日常工作的

      副院長(zhǎng)鄧修明

      第六集:《法律監(jiān)督守護(hù)公正底線》

      講讀嘉賓:最高人民檢察院分管日常工作的

      副檢察長(zhǎng)童建明

      第七集:《推進(jìn)全民普法》

      講讀嘉賓:司法部副部長(zhǎng)吳言軍

      第八集:《建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治工作隊(duì)伍》

      講讀嘉賓:中央政法委秘書(shū)長(zhǎng)訚柏


      法大微信【第20260203期】

      策劃:習(xí)近平法治思想研究與國(guó)際傳播中心秘書(shū)處

      制作:新聞中心

      編輯:許馨元

      責(zé)任編輯:師增陽(yáng)


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