留學(xué)生35萬(wàn)/年,中國(guó)學(xué)生6000/年!西湖大學(xué)為留學(xué)生學(xué)費(fèi)做榜樣
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杭州正式官宣未來(lái)五年核心教育目標(biāo),明確要全力支持西湖大學(xué),沖刺國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校序列!
可能很多家長(zhǎng)和學(xué)生還在疑惑,西湖大學(xué)不是一所“雙非”院校嗎?怎么敢沖刺“雙一流”?
其實(shí)這所成立才短短幾年的“雙非”高校,早就悄悄達(dá)到了世界頂級(jí)大學(xué)的水平,甚至它的高考錄取分?jǐn)?shù)線,已經(jīng)比肩C9高校,成為很多頂尖學(xué)霸的首選。
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一直以來(lái),“雙一流”高校都是中國(guó)高等教育的天花板,能入選的院校,要么是歷史悠久、底蘊(yùn)深厚,要么是學(xué)科頂尖、實(shí)力雄厚,而西湖大學(xué)作為一所2018年才正式成立的新型高校,既沒有悠久歷史,也沒有傳統(tǒng)高校的學(xué)科積淀,卻能被杭州列為未來(lái)五年重點(diǎn)扶持對(duì)象,甚至敢沖擊“雙一流”,背后絕對(duì)不是偶然。
很多人對(duì)西湖大學(xué)的認(rèn)知還停留在“雙非”標(biāo)簽上,卻不知道,這所高校從誕生之初,就自帶“高起點(diǎn)、高配置”的buff,短短幾年時(shí)間,已經(jīng)在科研、師資、人才培養(yǎng)上實(shí)現(xiàn)了彎道超車,甚至比肩世界頂級(jí)高校,就連高考錄取分,也早就跟上了C9的步伐,成為教育圈的一匹“黑馬”。
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一、杭州為什么要花五年時(shí)間,力推西湖大學(xué)進(jìn)“雙一流”
很多人都會(huì)疑惑,杭州已經(jīng)有浙江大學(xué)這樣的頂尖“雙一流”高校了,為什么還要在未來(lái)五年,重點(diǎn)發(fā)力支持西湖大學(xué)沖刺“雙一流”?
這背后,不僅僅是西湖大學(xué)自身實(shí)力夠強(qiáng),更貼合杭州的城市發(fā)展需求,還有中國(guó)高等教育多元化發(fā)展的大方向。
西湖大學(xué)不是一所普通的“雙非”高校,它的定位是“新型研究型大學(xué)”,和浙江大學(xué)的發(fā)展方向的互補(bǔ)的,而不是競(jìng)爭(zhēng)的。
浙江大學(xué)作為綜合性頂尖高校,學(xué)科齊全、底蘊(yùn)深厚,覆蓋了多個(gè)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)和科研需求,而西湖大學(xué)走的是“高起點(diǎn)、小而精”的路線,聚焦理、工、生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)等前沿領(lǐng)域,重點(diǎn)培養(yǎng)高端科研人才和復(fù)合型技術(shù)人才,剛好彌補(bǔ)了杭州在前沿科研領(lǐng)域,尤其是新型研究型人才培養(yǎng)上的短板。
其次,貼合杭州的城市發(fā)展需求,從杭州市政府工作報(bào)告中就能看出,杭州近年來(lái)一直在大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí),迭代升級(jí)人才政策,不僅全職引進(jìn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者實(shí)現(xiàn)“零”的突破,還新增了6位在杭院士,新引進(jìn)35周歲以下大學(xué)生42.9萬(wàn)名,連續(xù)15年入選“外籍人才眼中最具吸引力的中國(guó)城市”,而西湖大學(xué)作為高端人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新的平臺(tái),能夠?yàn)楹贾莸漠a(chǎn)業(yè)升級(jí)提供源源不斷的人才和技術(shù)支持,助力杭州打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。
再者,這也是中國(guó)高等教育多元化發(fā)展的需求,長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)的頂尖高校大多是公辦院校,而西湖大學(xué)作為社會(huì)力量舉辦、國(guó)家重點(diǎn)支持的新型高校,它的崛起和沖刺“雙一流”,能夠豐富中國(guó)高等教育的辦學(xué)模式,打破傳統(tǒng)高校的發(fā)展格局,為其他新型高校的發(fā)展提供借鑒,推動(dòng)中國(guó)高等教育向世界頂級(jí)水平邁進(jìn)。
最后,西湖大學(xué)自身的實(shí)力,也足以支撐它沖刺“雙一流”,短短幾年時(shí)間,從博士生培養(yǎng)起步,快速搭建起頂尖的師資隊(duì)伍,獲批全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,科研成果不斷突破,這樣的發(fā)展速度,足以讓杭州有信心、有底氣,花五年時(shí)間全力支持它,成為新的“雙一流”標(biāo)桿。
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二、雙非的西湖大學(xué),到底強(qiáng)在哪?敢說(shuō)達(dá)到世界頂級(jí)水平
聊完了杭州的考量,大家最關(guān)心的,肯定是西湖大學(xué)自身的實(shí)力——明明是一所“雙非”高校,成立才短短幾年,為什么敢說(shuō)達(dá)到了世界頂級(jí)大學(xué)的水平?它的核心競(jìng)爭(zhēng)力到底在哪?
西湖大學(xué)的強(qiáng),首先體現(xiàn)在它的“高起點(diǎn)”上,它從誕生之初,就定位于世界頂級(jí)研究型大學(xué),沒有走“循序漸進(jìn)”的路子,而是直接從博士生培養(yǎng)起步,這在國(guó)內(nèi)高校中是非常罕見的,足以看出它的底氣和野心。
而支撐這份底氣的,就是它頂尖的師資隊(duì)伍,這也是它最核心的競(jìng)爭(zhēng)力——目前西湖大學(xué)有273位博士生導(dǎo)師,90%以上都是從海外直接引進(jìn)的,而且這些博導(dǎo)都不是普通的學(xué)者,其中超過(guò)半數(shù)獲得過(guò)國(guó)家級(jí)人才稱號(hào),都是各自領(lǐng)域內(nèi)的頂尖專家、學(xué)術(shù)帶頭人,這樣的師資配置,不僅在國(guó)內(nèi)“雙非”高校中獨(dú)一份,就算是和一些“雙一流”高校、甚至世界頂級(jí)高校相比,也毫不遜色。
其次,它的科研實(shí)力不容小覷,作為一所研究型高校,西湖大學(xué)重點(diǎn)聚焦前沿科研領(lǐng)域,成立短短幾年,就已經(jīng)獲批了全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,要知道,全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是衡量一所高校科研實(shí)力的核心指標(biāo)之一,很多老牌“雙一流”高校,奮斗多年才能擁有,而西湖大學(xué)只用了短短幾年就實(shí)現(xiàn)了突破,足以看出它的科研實(shí)力和發(fā)展速度。
再者,它的辦學(xué)模式非常先進(jìn),作為新型高校,它打破了傳統(tǒng)高校的辦學(xué)束縛,采用“小而精”的辦學(xué)模式,不追求學(xué)科齊全,而是聚焦優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,集中力量打造特色學(xué)科,這種模式能夠讓學(xué)校把更多的資源,投入到科研和人才培養(yǎng)中,避免資源分散,反而能實(shí)現(xiàn)“術(shù)業(yè)有專攻”,快速提升核心實(shí)力。
最后,它的國(guó)際認(rèn)可度不斷提升,近年來(lái),西湖大學(xué)不僅吸引了大量國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)霸報(bào)考,還吸引了很多海外優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)者前來(lái)深造、任教,科研成果也多次獲得國(guó)際認(rèn)可,綜合實(shí)力已經(jīng)逐步達(dá)到世界頂級(jí)大學(xué)的水平,所謂的“雙非”標(biāo)簽,只是因?yàn)樗闪r(shí)間短,還沒來(lái)得及參與“雙一流”評(píng)選,并不是實(shí)力不夠。
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三、西湖大學(xué)高考錄取分比肩C9,憑什么?
可能很多人都會(huì)覺得不可思議:一所“雙非”高校,就算實(shí)力再?gòu)?qiáng),高考錄取分也不可能比肩C9高校吧?
畢竟C9是中國(guó)頂尖高校的代表,錄取分?jǐn)?shù)線一直穩(wěn)居全國(guó)前列,是無(wú)數(shù)頂尖學(xué)霸的終極目標(biāo)。
但事實(shí)上,西湖大學(xué)的高考錄取分,確實(shí)已經(jīng)比肩C9,成為很多頂尖學(xué)霸的“備選”甚至“首選”,這背后,除了它自身的實(shí)力,還有很多不可忽視的優(yōu)勢(shì),今天就和大家深度聊聊這件事,幫大家讀懂其中的邏輯。
首先,最核心的原因,還是它的實(shí)力和發(fā)展?jié)摿Γ敿鈱W(xué)霸報(bào)考高校,不僅僅看當(dāng)下的名氣,更看高校的發(fā)展?jié)摿妥陨砟塬@得的資源。
西湖大學(xué)雖然是“雙非”,但它的師資、科研資源,已經(jīng)比肩世界頂級(jí)高校和C9高校,學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后,能夠直接接觸到頂尖的學(xué)術(shù)資源,跟隨頂尖博導(dǎo)做科研,獲得的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì),并不比在C9高校少。
而且,隨著杭州全力支持它沖刺“雙一流”,未來(lái)幾年,西湖大學(xué)大概率會(huì)成功入選“雙一流”,到時(shí)候,它的學(xué)歷含金量,只會(huì)進(jìn)一步提升,現(xiàn)在報(bào)考的學(xué)生,相當(dāng)于“撿漏”,用“雙非”的分?jǐn)?shù)(實(shí)則比肩C9),拿到未來(lái)“雙一流”的學(xué)歷,這對(duì)頂尖學(xué)霸來(lái)說(shuō),無(wú)疑是極具吸引力的。
其次,它的人才培養(yǎng)模式,契合頂尖學(xué)霸的需求,西湖大學(xué)走“小而精”的路線,招生規(guī)模不大,能夠?qū)崿F(xiàn)“小班化教學(xué)”,每個(gè)學(xué)生都能獲得足夠的關(guān)注和資源,而且學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)科研型人才,對(duì)于那些熱愛科研、想要深耕前沿領(lǐng)域的頂尖學(xué)霸來(lái)說(shuō),西湖大學(xué)的培養(yǎng)模式,比很多C9高校的“大班化教學(xué)”更有優(yōu)勢(shì),能夠讓他們更專注于科研,快速提升自身的學(xué)術(shù)能力。
再者,依托杭州的城市優(yōu)勢(shì)和人才政策,西湖大學(xué)的學(xué)生,畢業(yè)后的發(fā)展前景非常好,杭州作為互聯(lián)網(wǎng)和科技創(chuàng)新之都,產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯,高端就業(yè)崗位眾多,而且杭州的人才政策非常優(yōu)厚,能夠?yàn)槲骱髮W(xué)的畢業(yè)生,提供落戶、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持等一系列優(yōu)惠政策,這也是很多頂尖學(xué)霸,愿意放棄部分C9高校,選擇西湖大學(xué)的重要原因。
最后,西湖大學(xué)的“稀缺性”,也讓它的錄取分?jǐn)?shù)線居高不下,它是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的、國(guó)家重點(diǎn)支持的新型研究型高校,辦學(xué)模式先進(jìn)、特色鮮明,這種稀缺性,讓它成為很多追求個(gè)性化發(fā)展、熱愛科研的頂尖學(xué)霸的首選,錄取分?jǐn)?shù)線自然水漲船高,比肩C9高校也就不足為奇了。
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四、報(bào)考西湖大學(xué),該做好哪些準(zhǔn)備
如果想要報(bào)考西湖大學(xué),該做好哪些準(zhǔn)備,如何結(jié)合自身情況,做出正確的選擇,避免盲目跟風(fēng)報(bào)考,讓自己的高考分?jǐn)?shù),發(fā)揮最大的價(jià)值。
對(duì)于高考生來(lái)說(shuō),首先要明確自己的興趣和發(fā)展方向,西湖大學(xué)聚焦理、工、生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)等前沿領(lǐng)域,重點(diǎn)培養(yǎng)科研型人才,如果你熱愛科研,想要深耕這些領(lǐng)域,愿意靜下心來(lái)做學(xué)術(shù),那么西湖大學(xué),會(huì)是非常好的選擇;
但如果你對(duì)這些領(lǐng)域不感興趣,更傾向于報(bào)考人文社科、經(jīng)管等專業(yè),那么西湖大學(xué),可能并不適合你,畢竟它的學(xué)科覆蓋面較窄,沒有相關(guān)優(yōu)勢(shì)專業(yè)。
其次,要客觀評(píng)估自己的成績(jī),西湖大學(xué)的高考錄取分比肩C9,錄取門檻非常高,只有頂尖學(xué)霸,才有機(jī)會(huì)報(bào)考,所以,高考生要結(jié)合自己的模考成績(jī)、高考預(yù)估成績(jī),理性判斷自己是否符合報(bào)考條件,不要盲目跟風(fēng),避免浪費(fèi)高考志愿。
再者,要提前了解西湖大學(xué)的招生政策和培養(yǎng)模式,西湖大學(xué)采用“小而精”的培養(yǎng)模式,招生規(guī)模不大,而且對(duì)學(xué)生的科研潛力、學(xué)術(shù)能力,有較高的要求,部分專業(yè)可能還會(huì)有額外的考核,所以,高考生要提前關(guān)注學(xué)校的招生官網(wǎng),了解具體的招生要求、考核方式,提前做好準(zhǔn)備,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),要摒棄“唯雙一流論”的誤區(qū),不要因?yàn)槲骱髮W(xué)目前是“雙非”,就否定它的實(shí)力,也不要因?yàn)樗匿浫》指撸兔つ勘破群⒆訄?bào)考,要尊重孩子的興趣和選擇,客觀評(píng)估孩子的實(shí)力和發(fā)展?jié)摿Γ瑤椭⒆幼龀稣_的選擇。
同時(shí),家長(zhǎng)也要提前了解杭州的人才政策,以及西湖大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)前景,給孩子提供合理的建議,引導(dǎo)孩子理性看待西湖大學(xué)的發(fā)展,樹立正確的擇校觀。
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西湖大學(xué)的崛起,是中國(guó)教育的新驕傲
杭州未來(lái)五年全力支持西湖大學(xué)沖刺“雙一流”,這不僅是杭州教育發(fā)展的重要決策,更是中國(guó)高等教育多元化發(fā)展的重要體現(xiàn);
而西湖大學(xué),這所看似普通的“雙非”高校,早就憑借自身的實(shí)力,達(dá)到了世界頂級(jí)大學(xué)的水平,高考錄取分比肩C9,成為中國(guó)教育圈的一匹“黑馬”,更是中國(guó)教育的新驕傲。
西湖大學(xué)的崛起,打破了傳統(tǒng)高校的發(fā)展格局,打破了“唯雙一流論”的誤區(qū),它用短短幾年的時(shí)間,證明了“實(shí)力比標(biāo)簽更重要”,也證明了新型研究型高校的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
它的出現(xiàn),不僅為中國(guó)高等教育的發(fā)展,提供了新的思路和借鑒,也為無(wú)數(shù)熱愛科研的頂尖學(xué)霸,提供了一個(gè)全新的發(fā)展平臺(tái),更為杭州的產(chǎn)業(yè)升級(jí)、中國(guó)的科技創(chuàng)新,注入了新的動(dòng)力。
當(dāng)然,我們也要理性看待西湖大學(xué)的發(fā)展,它雖然實(shí)力強(qiáng)勁,但沖刺“雙一流”依然面臨著一些挑戰(zhàn),未來(lái)的發(fā)展,還需要持續(xù)發(fā)力。
但我相信,憑借它的高起點(diǎn)、頂尖師資、先進(jìn)的辦學(xué)模式,再加上杭州的全力支持,未來(lái)五年,西湖大學(xué)一定能夠成功沖刺“雙一流”,成為新型研究型大學(xué)的標(biāo)桿,甚至在世界高等教育領(lǐng)域,占據(jù)一席之地。
未來(lái),隨著中國(guó)高等教育的不斷發(fā)展,一定會(huì)有更多像西湖大學(xué)這樣的“黑馬”高校崛起,打破傳統(tǒng)格局,推動(dòng)中國(guó)高等教育向世界頂級(jí)水平邁進(jìn)。
希望每一位高考生,都能摒棄標(biāo)簽偏見,結(jié)合自身興趣和實(shí)力,做出正確的擇校選擇;希望每一所高校,都能堅(jiān)守教育初心,深耕特色領(lǐng)域,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,為中國(guó)的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。
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最后想問(wèn)一句,你怎么看待西湖大學(xué)?你覺得它未來(lái)五年,能成功沖刺“雙一流”嗎?如果分?jǐn)?shù)夠,你會(huì)讓孩子報(bào)考西湖大學(xué),還是選擇C9高校?歡迎在評(píng)論區(qū)聊聊~
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