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      如何看待日本虐童事件連續兩年超22萬起?

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      2026年1月30日,日本厚生勞動省和兒童家庭廳聯合公布的最新數據顯示,2024財政年度日本各地兒童福利中心共收到約22.4萬起虐童事件報告,這已是日本虐童事件報告數量連續第二年突破22萬起大關,創下歷史以來的持續高位紀錄。這一數字背后,不是冰冷的統計數據堆砌,而是無數日本兒童遭受的身體摧殘與精神創傷,是日本家庭、社會、制度層面長期積累的矛盾集中爆發,更是一面映照出當代工業化社會兒童保護困境的鏡子。當一個以“嚴謹”“秩序”“高福利”為標簽的發達國家,連續兩年陷入虐童事件高發的泥潭,我們不得不深刻審視這一事件的前因后果,探尋其背后的深層邏輯,進而汲取足以警醒世界各國的經驗與啟示,讓每一個孩子都能遠離傷害,在陽光下健康成長。

      要真正理解日本虐童事件連續兩年超22萬起的嚴重性,首先需要明確這一數據的統計口徑與具體構成,避免因誤解統計范圍而弱化事件的本質危害。根據日本厚生勞動省的定義,虐童事件主要涵蓋四大類型,分別是精神虐待、身體虐待、疏忽照顧和性虐待,這一界定與國際社會對虐童行為的普遍認知基本一致,但在統計細節上更注重“預警性報告”,即只要兒童福利中心收到疑似虐童的線索并予以受理,無論最終是否確診為實質性虐童,都會納入統計范圍。從2024年的具體數據來看,精神虐待是最主要的虐童類型,約達13.3萬起,占比接近六成,主要表現為父母對兒童進行辱罵、貶低、孤立、威脅,剝奪兒童的情感需求與人格尊嚴,這種隱性的虐待雖然不會留下明顯的身體傷痕,卻會對兒童的心理健康造成不可逆的長期傷害;身體虐待超過5.2萬起,占比約23%,包括拳打腳踢、棍棒毆打、燙傷、凍傷等直接傷害兒童身體的行為,部分極端案例中甚至出現兒童被虐致死的悲劇,2023年神戶市6歲男童穂坂修被母親、叔叔和姑姑聯手毆打致死的案件,便是身體虐待的典型代表;疏忽照顧事件超過3.5萬起,占比約15.6%,主要體現為父母或監護人未盡到撫養義務,如不給兒童提供充足的食物、衣物和居住條件,放任兒童獨自生活、無人看管,甚至遺棄兒童;性虐待事件約2520起,占比雖不足2%,但性質最為惡劣,對兒童的身心傷害也最為深遠,多發生在親屬、熟人之間,隱蔽性極強,難以被及時發現。

      從報告渠道來看,日本虐童事件的發現機制也呈現出明顯的不均衡特征。數據顯示,在2024年受理的22.4萬起事件中,由警方報告的事件數量約占一半,這說明大量虐童事件是在警方處理其他案件時偶然發現,或因出現嚴重后果后被報警查處,主動發現的比例偏低;超過8%的事件由鄰居和熟人報告,家人、親屬以及學校的報告比例也大致相同,這反映出日本社會中,鄰里、學校等與兒童密切相關的群體,在兒童保護方面的參與度依然不足,很多人即使發現疑似虐童的跡象,也因“多一事不如少一事”的心態或“家庭私事不應干涉”的傳統觀念,選擇沉默;而由受害者本人報告的事件不足2%,這一方面是因為受虐兒童多為未成年人,缺乏自我保護意識和求助能力,尤其是低齡兒童,無法清晰表達自己遭受的傷害,另一方面則是因為受虐兒童往往會受到施暴者的威脅、恐嚇,擔心求助后會遭受更嚴重的虐待,只能選擇隱忍。截至2025年4月,日本全國共有240所兒童福利中心,負責虐童事件的受理、調查、干預和受虐兒童的臨時監護工作,但面對每年超22萬起的海量報告,這些福利中心顯得力不從心,人力、物力的不足,導致很多事件無法得到及時、有效的干預,進一步加劇了虐童問題的惡化。

      回顧日本虐童事件的發展歷程,我們可以發現,虐童事件數量的持續攀升并非偶然,而是一個長期積累、逐步惡化的過程。日本的虐童問題最早可追溯至20世紀90年代,據國立社會保障·人口問題研究所的統計數據顯示,1990年度日本兒童福利中心受理的虐童相談對應件數僅為1101件,每萬名0-18歲兒童對應的虐童事件僅0.4件;到2008年度,這一數字已攀升至42664件,每萬名兒童對應19.4件,短短18年間,虐童事件數量增長了近40倍。2000年,日本出臺《兒童虐待防止法》,并在后續兩次修改該法及《兒童福利法》,試圖通過制度完善遏制虐童問題的蔓延,2004年兒童福利法修改后,市町村被新增為虐童相談、通告的窗口,進一步擴大了虐童事件的發現渠道,2008年度市町村受理的虐童相談對應件數已達53020件,超過了兒童相談所的受理數量。但這些舉措并未從根本上扭轉虐童事件攀升的趨勢,尤其是近年來,隨著日本社會結構的深刻變化、家庭模式的瓦解、育兒壓力的加劇,虐童事件數量更是呈現出爆發式增長,從2020年的約18萬起,逐步攀升至2023年的超22萬起,2024年進一步增至22.4萬起,連續兩年維持在22萬起以上的高位,成為日本社會無法回避的沉重傷疤。

      日本虐童事件連續兩年超22萬起,絕非單一因素導致,而是家庭、社會、制度、文化四大層面深層矛盾相互交織、共同作用的結果,每一個層面的漏洞與缺陷,都為虐童行為的滋生提供了土壤,最終釀成了這一令人痛心的社會悲劇。其中,家庭作為兒童成長的首要環境,其結構的瓦解、功能的缺失,是虐童事件頻發的最直接、最核心的原因,也是所有矛盾的起點。

      日本家庭結構的最大變化,便是傳統大家庭的解體與核心小家庭的普及,以及單親家庭、貧困家庭比例的持續上升。在日本經濟高速增長時期,三代同堂、四代同堂的大家庭是主流,祖輩、父輩共同承擔育兒責任,不僅能為年輕父母提供人力、物力上的支持,還能在育兒觀念上給予指導,有效緩解年輕父母的育兒壓力,同時,大家庭的氛圍也能對父母的行為形成一定的約束,減少虐童行為的發生。但隨著日本城市化進程的加快和社會觀念的轉變,越來越多的年輕人離開家鄉,前往大城市工作、生活,核心小家庭(父母+子女)成為主流,祖輩與父輩分離,傳統的家庭互助育兒模式徹底瓦解。年輕父母不得不獨自承擔起所有的育兒責任,既要兼顧工作,又要照顧孩子的飲食起居、教育成長,長期處于高強度、高壓力的狀態下,身心俱疲。尤其是日本的職場文化以長時間加班、高強度工作著稱,很多男性員工每天加班到深夜,甚至周末也要加班,幾乎沒有時間陪伴孩子、參與育兒,育兒責任大多落在女性身上,形成了“男主外、女主內”的固化分工模式。據相關調查顯示,日本男性平均每天的育兒時間不足1小時,遠低于女性的4-5小時,這種失衡的育兒分工,讓女性承受了巨大的身心壓力,很多女性在長期的勞累、孤獨中,出現情緒失控、心理抑郁等問題,進而將負面情緒發泄到孩子身上,成為虐童行為的直接施暴者。數據顯示,在日本的虐童事件中,57%的施暴者是親生母親,這一比例足以凸顯日本女性育兒環境的惡化與心理壓力的巨大。

      單親家庭的增多,進一步加劇了家庭育兒的困境,也提高了虐童事件的發生率。隨著日本離婚率的持續上升、非婚生育比例的提高,單親家庭的數量逐年增加,這些單親家庭大多由母親獨自撫養孩子,面臨著經濟和精力的雙重壓力。一方面,單親母親大多需要獨自承擔家庭的所有開支,既要工作賺錢,又要照顧孩子,經濟負擔沉重,很多單親母親從事的是非正規就業,工資收入低、工作不穩定,甚至無法為孩子提供充足的食物、衣物和居住條件,只能在貧困線邊緣掙扎;另一方面,單親母親缺乏家人的支持與陪伴,長期處于孤獨、無助的狀態,心理壓力無法得到有效釋放,容易出現情緒失衡,進而對孩子實施虐待或忽視。關西學院大學教授才村純指出,非期待妊娠和20歲以下少女妊娠也是虐童增加的重要原因,這些年輕的單親母親自己還不夠成熟,多數沒有穩定的職業和經濟來源,根本無法承擔起母親的責任,對孩子的出生充滿抵觸情緒,進而將這種抵觸轉化為虐待行為。此外,很多單親母親會與他人同居,部分同居男友會對孩子實施虐待,2023年神戶市的虐童致死案中,主謀便是孩子母親的弟弟,其同居男友(本案中未涉及)也是施暴者的幫兇,這類案例在日本并不少見。

      貧困家庭的增多,也是虐童事件頻發的重要誘因。日本經濟經歷“失去的二十年”后,經濟增長乏力,非正規就業勞動力數量激增,已達2000多萬人,這些人工資收入低、工作不穩定,缺乏社會保障,很多家庭陷入貧困。據統計,寄養在日本兒童福利機構內的兒童,多數來自貧困家庭,其中53%遭受過虐待;一項針對日本虐童家庭的特征分析顯示,接受調查的500多個虐童家庭中,19%屬于生活保護對象,26%是“所得稅”和“居民稅”免除家庭,二者加起來接近半數,這些家庭長期處于貧困狀態,生活壓力巨大,父母在長期的貧困、焦慮中,容易出現心理扭曲,將生活的不滿與壓力發泄到孩子身上,實施虐待行為。同時,貧困家庭的父母大多受教育程度較低,缺乏科學的育兒觀念和方法,往往將“棍棒底下出孝子”的錯誤觀念奉為圭臬,認為打罵孩子是“管教孩子”的正常方式,忽視了孩子的人格尊嚴和身心感受,進而導致虐童行為的發生。此外,部分貧困家庭的父母存在酗酒、賭博、吸毒等不良嗜好,在酒精、毒品的作用下,情緒失控,更容易對孩子實施暴力虐待。

      除了家庭結構與育兒困境,父母的心理問題也是導致虐童事件發生的重要因素。在高強度的育兒壓力、經濟壓力和社會壓力下,很多日本父母出現了心理問題,如產后抑郁、焦慮癥、抑郁癥等,但由于日本社會對心理疾病的認知不足、偏見嚴重,很多父母不愿意承認自己有心理問題,也不愿意尋求專業的心理干預和治療,導致心理問題逐漸惡化。尤其是產后抑郁,在日本女性中極為普遍,據相關調查顯示,日本約有30%的女性在產后會出現不同程度的抑郁癥狀,但僅有少數人能獲得專業的心理治療。這些患有心理問題的父母,無法正確應對育兒過程中出現的問題,也無法控制自己的情緒,容易出現極端行為,對孩子實施虐待或忽視。此外,部分施暴父母自身也是童年受虐者,他們在童年時期遭受過父母的虐待,形成了“暴力循環”,長大后,將這種暴力行為傳遞給了自己的孩子,認為“虐待孩子是正常的”,這種扭曲的觀念,讓虐童行為得以代代相傳。2023年神戶市虐童致死案中,施暴者之一的孩子母親,自身也長期遭受弟弟的暴力虐待,在長期的恐懼與壓迫中,喪失了反抗能力,最終淪為虐待自己孩子的幫兇,這一案例便是“暴力循環”的典型體現。

      家庭層面的困境是虐童事件頻發的直接原因,而社會層面的諸多問題,則為虐童行為的滋生提供了土壤,成為虐童事件連續兩年超22萬起的重要推手。日本社會的結構性變化、育兒支持體系的不完善、社會監督機制的缺失,共同加劇了虐童問題的惡化,讓無數兒童陷入了無人保護的困境。

      日本社會的少子化與老齡化加劇,進一步瓦解了傳統的社會支持網絡,也讓兒童保護面臨更大的挑戰。據日本最新人口統計數據顯示,日本65歲以上人口已突破3000萬人,而14歲以下兒童僅為1660萬人,少子化、老齡化趨勢日益明顯。少子化導致兒童人口減少,社會對兒童的關注度相對下降,同時,少子化也讓每個家庭的孩子數量減少,父母對孩子的期望過高,將所有的壓力都寄托在孩子身上,一旦孩子無法達到自己的期望,就容易出現情緒失控,對孩子實施虐待。老齡化則導致社會勞動力不足,很多老年人需要依靠子女贍養,進一步增加了年輕父母的經濟壓力和照顧負擔,讓年輕父母的育兒壓力雪上加霜。此外,老齡化導致社會活力下降,鄰里關系日益疏遠,“各家自掃門前雪”的氛圍日益濃厚,很多鄰居即使發現疑似虐童的跡象,也不愿意主動干預、舉報,擔心被報復或惹上麻煩,這種冷漠的社會氛圍,讓虐童行為得以隱蔽存在,無法被及時發現和制止。2023年神戶市虐童致死案中,鄰居曾目睹孩子站在公寓窗臺絕望呼救,卻未及時報警,最終錯失了拯救孩子的機會,這一案例便是日本冷漠社會氛圍的真實寫照。

      育兒支持體系的不完善,是日本虐童事件頻發的另一個重要社會原因。雖然日本政府推出了一些育兒支持政策,但這些政策大多流于形式,無法真正緩解家庭的育兒壓力。一方面,日本的托育機構數量嚴重不足,尤其是針對0-3歲嬰幼兒的托育服務極為稀缺,費用高昂,很多雙職工家庭和單親家庭無法獲得足夠的托育支持。據相關調查顯示,日本0-3歲嬰幼兒的托育率僅為30%左右,遠低于歐美國家的50%以上,很多雙職工家庭只能將孩子交給老人照顧,或獨自留在家中,增加了忽視和虐待的風險;另一方面,日本的育兒補貼標準偏低,無法有效緩解家庭的經濟壓力,尤其是單親家庭、貧困家庭,育兒補貼甚至無法覆蓋孩子的基本生活開支,很多家庭只能在貧困中掙扎,進一步加劇了虐童事件的發生率。此外,日本缺乏完善的社區育兒支持網絡,社區內沒有足夠的育兒指導機構、心理輔導機構,無法為年輕父母提供專業的育兒指導和心理支持,很多年輕父母在遇到育兒難題時,只能獨自摸索,無法獲得有效的幫助,最終因壓力過大而情緒失控,實施虐童行為。

      社會對虐童行為的認知偏差,也在一定程度上縱容了虐童行為的發生。在日本的傳統觀念中,“家庭教育是家庭內部的私事”,父母對孩子擁有絕對的管教權,外界不應干涉,這種觀念根深蒂固,影響了很多人的認知。很多人認為,父母打罵孩子、批評孩子是“管教孩子”的正常方式,不屬于虐童行為,尤其是精神虐待和忽視,很多人甚至不認為這是虐待,導致很多虐童行為被掩蓋,無法被及時發現和干預。例如,很多父母對孩子進行辱罵、貶低、孤立,認為這是“為了孩子好”,是“幫助孩子改正錯誤”,卻忽視了這種行為對孩子心理健康的嚴重傷害;很多父母放任孩子獨自生活、無人看管,認為這是“培養孩子的獨立性”,卻忽視了孩子的安全和成長需求,最終導致孩子遭受傷害。此外,日本社會對虐童施暴者的寬容,也縱容了虐童行為的發生,很多虐童案件被曝光后,施暴者往往會以“育兒壓力大”“情緒失控”等為由,獲得較輕的處罰,無法形成有效的震懾,導致很多人肆無忌憚地實施虐童行為。

      社會監督機制的缺失,進一步加劇了虐童問題的惡化。雖然日本建立了虐童舉報機制,開通了全國統一的兒童咨詢所電話熱線,并且96%的市町村一級自治體建立了“保護兒童地域網”,參與機構包括地方政府、民間團體、學校、警察、保健所、醫療機構等,但這些監督機制在實際運行中存在諸多漏洞,無法充分發揮作用。一方面,舉報渠道不夠暢通,很多人不知道如何舉報虐童事件,或者擔心舉報后會被報復,不敢舉報;另一方面,學校、醫療機構、鄰居等與兒童密切相關的群體,在兒童保護方面的參與度不足,很多教師、醫護人員、鄰居即使發現疑似虐童的跡象,也因“多一事不如少一事”的心態,選擇沉默,不主動舉報。例如,很多學校教師發現學生身上有傷痕、精神狀態異常,卻不主動詢問、不及時舉報,擔心惹上麻煩;很多醫護人員發現兒童身上有疑似虐待的傷痕,卻不及時聯系警察或兒童咨詢所,選擇隱瞞;很多鄰居發現鄰居家有虐童跡象,卻不愿意主動干預、舉報,選擇冷漠旁觀。2023年神戶市虐童致死案中,幼兒園老師也發現孩子身上的多處傷痕并發出虐待警報,但這些求救信號并未換來有效的干預,日本相關部門的不作為最終錯失了拯救孩子的機會。此外,兒童咨詢所、警察等相關部門的協作不夠緊密,存在推諉扯皮、效率低下等問題,很多舉報線索被受理后,無法得到及時的調查、干預,導致虐童行為持續發生,甚至升級為更嚴重的悲劇。

      如果說家庭和社會層面的問題是虐童事件頻發的“土壤”,那么制度層面的漏洞與缺陷,則是虐童事件無法得到有效遏制的“根源”。日本雖然建立了一套相對完整的兒童保護制度,出臺了《兒童虐待防止法》《兒童福利法》等相關法律法規,建立了兒童咨詢所、兒童福利中心等相關機構,但這些制度在設計和執行層面存在諸多漏洞,無法真正發揮保護兒童、遏制虐童的作用,最終導致虐童事件連續兩年突破22萬起。

      相關法律法規的不完善,是制度層面最核心的漏洞。日本雖然在1999年制定了《兒童虐待防止法》,并在后續兩次修改該法及《兒童福利法》,但這些法律法規依然存在諸多不足,無法有效遏制虐童行為。一方面,對虐童行為的界定不夠清晰,雖然明確了精神虐待、身體虐待、疏忽照顧、性虐待四種類型,但在具體實踐中,對于一些隱性的虐童行為,如輕微的精神虐待、疏忽照顧,缺乏明確的判斷標準,導致很多虐童行為無法被認定、被查處;另一方面,對虐童施暴者的懲處力度不足,日本刑法中未專門規定虐待兒童罪,而是通過《兒童虐待防止法》與刑法相互銜接,對虐童施暴者的懲處相對較輕,尤其是對精神虐待、忽視等非暴力虐童行為,懲處力度更是微弱,無法形成有效的震懾。例如,很多實施精神虐待、忽視的施暴者,往往只是被處以警告、罰款,或者被要求接受育兒指導,而不會受到嚴厲的刑事處罰,這種寬松的懲處方式,讓很多人肆無忌憚地實施虐童行為。此外,相關法律法規對兒童福利機構、警察、學校、醫療機構等相關部門的職責界定不夠清晰,導致這些部門在兒童保護工作中存在推諉扯皮、效率低下等問題,無法形成工作合力,影響了兒童保護工作的效果。

      兒童保護機構的人力、物力不足,是制度執行層面的重要漏洞。日本全國共有240所兒童福利中心,負責虐童事件的受理、調查、干預和受虐兒童的臨時監護工作,但面對每年超22萬起的海量報告,這些福利中心顯得力不從心。一方面,兒童福利中心的工作人員數量嚴重不足,很多工作人員需要同時處理大量的案件,工作強度極大,無法對每一起案件進行詳細的調查、深入的干預;另一方面,兒童福利中心的經費不足,缺乏足夠的辦公設備、專業的心理輔導人員和臨時監護場所,無法為受虐兒童提供及時、有效的救助和心理疏導,也無法對施暴者進行有效的教育、引導和監管。例如,很多受虐兒童被臨時監護后,由于缺乏足夠的臨時監護場所和專業的心理輔導人員,無法得到良好的照顧和心理疏導,心理創傷無法得到及時修復;很多施暴者被要求接受育兒指導后,由于缺乏專業的指導人員和有效的監管機制,育兒觀念和行為無法得到根本改變,依然存在再次實施虐童行為的風險。此外,日本的兒童咨詢所雖然負責兒童福利事項的咨詢、調查等工作,但在實際工作中,缺乏足夠的權限,無法對疑似虐童的家庭進行強制調查、強制干預,很多施暴者拒絕配合調查、拒絕接受干預,兒童咨詢所也無能為力,只能眼睜睜看著虐童行為持續發生。

      虐童事件的調查、干預和救助機制不完善,進一步凸顯了制度層面的漏洞。日本的虐童事件調查、干預和救助機制存在“重事后干預、輕事前預防”的問題,往往是在虐童行為發生后、造成嚴重后果后,才進行調查、干預和救助,而忽視了事前的預防工作,無法從源頭減少虐童事件的發生。一方面,缺乏完善的事前預防機制,沒有對困境家庭(單親家庭、貧困家庭、父母有心理問題的家庭)進行全面的篩查和重點幫扶,無法及時發現潛在的虐童風險,無法提前采取措施,防范虐童行為的發生;另一方面,調查、干預和救助機制的效率低下,很多虐童案件被舉報后,相關部門需要經過漫長的流程,才能完成調查、實施干預,在這個過程中,虐童行為可能會持續發生,甚至升級為更嚴重的悲劇。例如,2008年日本《兒童虐待防止法》新增強制性突擊檢查條款,但執行層面卻嚴重缺位,2009年前兩年全國僅實施3起突擊檢查,很多疑似虐童的家庭無法被及時發現,虐童行為無法被及時制止。此外,受虐兒童的救助和安置機制不完善,很多受虐兒童被解救后,無法得到長期、穩定的安置,要么被送回原生家庭,面臨再次被虐待的風險,要么被寄養在兒童福利機構,無法獲得家庭的溫暖和良好的教育,成長過程中依然面臨諸多困境。

      多機關協作機制不完善,也是制度層面的重要漏洞。雖然日本檢察機關秉持恢復性司法理念,在案件調查、起訴以及后續跟蹤階段,試圖與醫療機構、兒童咨詢所、警察機構、學校等多機關開展協作,但這種協作機制在實際運行中存在諸多問題,無法充分發揮作用。一方面,各機關之間缺乏有效的溝通、協調機制,信息不共享,各自為政,無法形成工作合力;另一方面,各機關之間的職責劃分不夠清晰,存在推諉扯皮、效率低下等問題,影響了案件調查、干預和救助的效果。例如,在案件調查階段,醫療機構發現疑似被虐待兒童病例時,雖然會聯系檢察廳、警察機構、兒童咨詢所,但由于各機關之間缺乏有效的溝通、協調,往往無法及時開展聯合調查,無法快速確定是否存在虐童行為、是否對受虐兒童予以臨時保護;在審查起訴階段,多機關“圓桌會議”的協商結論,往往無法得到有效的執行,各機關之間依然存在各自為政的情況,無法形成有效的再犯預防機制。

      除了家庭、社會、制度層面的原因,日本的文化層面也存在一些深層次的問題,這些問題長期影響著日本社會的價值觀和人們的行為方式,間接縱容了虐童行為的發生,成為虐童事件連續兩年超22萬起的重要隱性原因。

      日本傳統的“家本位”文化,是導致虐童行為隱蔽存在的重要文化原因。在日本的“家本位”文化中,家庭被視為一個封閉的整體,家庭內部的事務被認為是“私事”,外界不應干涉,父母對孩子擁有絕對的權威和管教權,這種觀念根深蒂固,影響了很多人的認知。很多人認為,父母打罵孩子、批評孩子是“家庭內部的事”,是“父母的權利”,外界無權干涉,即使發現疑似虐童的跡象,也選擇沉默,不主動舉報、不主動干預。這種封閉的家庭觀念,讓虐童行為得以隱蔽存在,無法被及時發現和制止,很多受虐兒童在封閉的家庭環境中,長期遭受虐待,卻無法獲得外界的幫助。此外,“家本位”文化強調“家族榮譽”,很多家庭即使出現虐童行為,也會選擇隱瞞,擔心被外界知曉后,影響家族的榮譽,這種觀念進一步加劇了虐童行為的隱蔽性,讓更多的受虐兒童陷入無助的困境。

      日本社會強調“隱忍”的文化傳統,也間接縱容了虐童行為的發生。在日本文化中,“隱忍”被視為一種美德,人們被教育要學會忍耐、克制自己的情緒,不輕易表達自己的痛苦和不滿。這種文化傳統,讓受虐兒童無法勇敢地表達自己遭受的傷害,很多受虐兒童即使遭受了嚴重的虐待,也會選擇隱忍,擔心被施暴者報復,或者擔心給家庭帶來“麻煩”;同時,這種文化傳統也讓很多施暴者的家人、鄰居選擇隱忍,即使發現虐童行為,也不主動干預、不及時舉報,而是選擇“睜一只眼閉一只眼”,間接縱容了虐童行為的發生。此外,日本社會對心理疾病的偏見,也是“隱忍”文化的延伸,很多患有心理問題的父母,不愿意承認自己的問題,不愿意尋求專業的幫助,而是選擇隱忍,最終導致心理問題惡化,實施虐童行為。

      日本社會的“集體主義”文化,在一定程度上也忽視了兒童的個體權益。日本的集體主義文化強調集體利益高于個人利益,個人要服從集體,這種觀念在家庭中體現為,孩子要服從父母,要為家庭的榮譽著想,而忽視了孩子的個體權益和身心感受。很多父母將自己的意愿強加給孩子,要求孩子按照自己的期望成長,一旦孩子無法達到自己的期望,就會對孩子實施批評、辱罵,甚至虐待,認為這是“為了孩子好”,是“為了家庭的榮譽”。這種忽視兒童個體權益的觀念,讓很多孩子長期處于壓抑、痛苦的環境中,身心受到嚴重傷害,也讓虐童行為得以合理化,無法被及時發現和制止。

      日本虐童事件連續兩年超22萬起,帶來的后果是多重的、深遠的,不僅對受虐兒童的身心造成了不可逆的傷害,破壞了家庭的和諧穩定,還對日本社會的發展、國家的長遠未來造成了嚴重的負面影響,成為日本社會無法承受之重。

      對受虐兒童個體而言,虐童行為帶來的身心傷害是終身的、不可逆的,這種傷害會伴隨他們的一生,影響他們的成長、生活和未來。在身體層面,身體虐待會導致兒童出現骨折、燙傷、外傷等明顯的身體傷害,部分極端案例中,兒童甚至會被虐致死;即使沒有造成嚴重的身體傷害,長期的忽視和虐待,也會影響兒童的身體健康發育,導致兒童出現營養不良、免疫力低下等問題。在心理層面,精神虐待、身體虐待和性虐待都會對兒童的心理健康造成嚴重的傷害,導致兒童出現自卑、抑郁、焦慮、恐懼、創傷后應激障礙等心理問題,很多受虐兒童變得沉默寡言、性格孤僻、缺乏自信,無法正常與人溝通、交往,甚至出現自殺、自殘等極端行為。此外,受虐兒童往往會形成扭曲的價值觀和人格,很多受虐兒童長大后,會模仿施暴者的行為,對自己的孩子實施虐待,形成“暴力循環”;還有一些受虐兒童長大后,會出現行為偏差,走上違法犯罪的道路,危害社會的和諧穩定。據相關調查顯示,日本的青少年犯罪中,有超過30%的罪犯在童年時期遭受過虐待,這一比例足以凸顯虐童行為對兒童未來的嚴重影響。

      對家庭而言,虐童行為會徹底破壞家庭的和諧穩定,導致家庭關系破裂,甚至家庭解體。虐童行為的發生,往往源于家庭內部的矛盾、壓力和問題,而虐童行為的發生,又會進一步加劇這些矛盾和問題,形成惡性循環。施暴者與受虐兒童之間的親子關系會徹底破裂,受虐兒童會對施暴者產生恐懼、怨恨等情緒,無法再感受到家庭的溫暖和父母的關愛;同時,虐童行為也會導致夫妻之間、親屬之間產生矛盾和沖突,很多家庭因為虐童行為,出現夫妻爭吵、離婚,親屬反目成仇等情況,最終導致家庭解體。此外,虐童行為被曝光后,施暴者會受到社會的譴責和法律的制裁,失去工作、失去名譽,陷入孤立、無助的境地,很多施暴者在遭受打擊后,出現心理崩潰、自暴自棄等問題,進一步加劇了家庭的悲劇。2023年神戶市虐童致死案中,施暴者均受到了法律的制裁,家庭徹底解體,成為一個令人痛心的悲劇,而這樣的悲劇,在日本每天都在發生。

      對日本社會而言,虐童事件連續兩年超22萬起,嚴重破壞了社會的和諧穩定,加劇了社會矛盾,影響了社會的公信力。一方面,虐童事件的頻發,讓公眾對兒童安全感到擔憂,家長不敢讓孩子獨自外出、獨自在家,擔心孩子遭受虐待,這種擔憂不僅影響了人們的正常生活,還加劇了社會的焦慮情緒;另一方面,虐童事件的頻發,也暴露了日本社會、家庭、制度層面的諸多問題,引發了公眾對政府、相關部門的不滿和質疑,公眾質疑政府的兒童保護政策不到位、相關部門的工作效率低下,無法有效保護兒童的合法權益,這種不滿和質疑,不僅影響了政府的公信力,還加劇了社會矛盾,引發了一系列的社會抗議活動。此外,虐童事件的頻發,也讓日本的國際形象受到了嚴重的損害,作為一個發達國家,日本連續兩年陷入虐童事件高發的泥潭,遭到了國際社會的批評和指責,國際社會質疑日本的兒童保護體系不完善、人權保障不到位,影響了日本在國際上的地位和聲譽。

      對日本國家的長遠發展而言,虐童事件連續兩年超22萬起,帶來的負面影響是深遠的、不可逆的。兒童是國家的未來、民族的希望,一個國家的兒童能否健康成長,直接關系到國家的長遠發展和民族的未來。日本虐童事件的頻發,意味著有大量的兒童在童年時期遭受身心傷害,這些兒童長大后,無法成為健康、合格的社會勞動者,無法為國家的發展貢獻力量,反而可能成為社會的負擔,影響國家的勞動力素質和經濟發展。此外,日本本身就面臨著少子化、老齡化的嚴峻挑戰,勞動力數量持續減少,而虐童事件的頻發,進一步加劇了這一挑戰,讓日本的未來發展陷入更加艱難的境地。如果無法有效遏制虐童事件的發生,無法保護兒童的合法權益,日本的長遠發展將受到嚴重的制約,甚至可能陷入衰退的境地。

      面對連續兩年超22萬起的虐童事件,日本政府和社會也采取了一系列的應對措施,試圖遏制虐童問題的蔓延,保護兒童的合法權益。這些措施雖然在一定程度上取得了一些效果,減少了部分虐童行為的發生,但由于存在諸多不足,無法從根本上解決虐童問題,虐童事件依然維持在高位,無法得到有效遏制。

      在法律層面,日本政府多次修改《兒童虐待防止法》《兒童福利法》,試圖完善相關法律法規,加大對虐童行為的懲處力度。例如,2000年《兒童虐待防止法》施行后,日本政府分別在2004年、2008年對該法進行了修改,擴大了虐童行為的界定范圍,新增了市町村的虐童相談、通告職責,新增強制性突擊檢查條款,試圖通過這些修改,加強對虐童行為的監管和懲處。同時,日本檢察機關也加強了與多機關的協作,在案件調查、起訴階段,聯合醫療機構、兒童咨詢所、警察機構、學校等,開展聯合調查、聯合干預,試圖提高虐童案件的查處效率,保護受虐兒童的合法權益。例如,大阪地方檢察廳在辦理虐待性嬰兒腦部外傷導致的嬰兒搖晃綜合征相關案件中,邀請了小兒外科醫生和法醫學專家為檢察官定期講授醫學知識,并通過臨床檢查對比獲得證據參考;高松地方檢察廳安排四名檢察官專職負責辦理虐待兒童案件,與警察機構、兒童咨詢所、學校多方約定,4歲兒童到小學生遭受虐待的,必須安排司法會見,確保獲得真實的案件信息。

      在機構和服務層面,日本政府擴大了兒童福利中心、兒童咨詢所的覆蓋范圍,增加了工作人員數量和經費投入,試圖提高兒童保護機構的工作能力。截至2025年4月,日本全國共有240所兒童福利中心,負責虐童事件的受理、調查、干預和受虐兒童的臨時監護工作;同時,日本政府還開通了全國統一的兒童咨詢所電話熱線,方便公眾舉報虐童事件,提高虐童事件的發現率。此外,日本政府還擴大了育兒支持服務,增加了托育機構的數量,降低了托育費用,提高了育兒補貼標準,試圖緩解家庭的育兒壓力,減少虐童行為的發生。例如,日本政府加大了對托育機構的投入,鼓勵民間資本參與托育服務,試圖提高0-3歲嬰幼兒的托育率;同時,日本政府還提高了單親家庭、貧困家庭的育兒補貼標準,試圖緩解這些家庭的經濟壓力,減少虐童事件的發生率。

      在社會宣傳和教育層面,日本政府和相關社會組織加強了對兒童保護知識、虐童危害的宣傳和教育,試圖轉變社會觀念,提高公眾的兒童保護意識和參與度。例如,日本政府通過電視、報紙、網絡等多種渠道,宣傳兒童保護知識和虐童危害,讓公眾了解虐童行為的界定、舉報渠道,提高公眾的兒童保護意識;同時,日本政府還加強了對父母的育兒指導和心理輔導,開展育兒培訓,為年輕父母提供專業的育兒指導和心理支持,幫助年輕父母樹立科學的育兒觀念,提高育兒能力,減少虐童行為的發生。此外,日本的相關社會組織還開展了一系列的兒童保護活動,如兒童保護宣傳周、受虐兒童救助活動等,呼吁公眾關注受虐兒童,積極參與兒童保護工作,形成“拒絕虐童、關愛兒童”的社會氛圍。

      然而,這些應對措施依然存在諸多不足,無法從根本上解決虐童問題。一方面,相關法律法規的不完善依然存在,對虐童行為的懲處力度依然不足,無法形成有效的震懾;另一方面,兒童保護機構的人力、物力依然不足,調查、干預和救助機制依然不完善,無法對每一起虐童案件進行及時、有效的調查、干預和救助;此外,社會觀念的轉變依然緩慢,“家庭私事不應干涉”的傳統觀念依然根深蒂固,公眾的兒童保護意識和參與度依然不足,很多虐童行為依然無法被及時發現和制止。例如,日本的強制性突擊檢查條款雖然早已出臺,但執行層面嚴重缺位,很多疑似虐童的家庭無法被及時發現;兒童咨詢所的工作人員數量依然不足,無法處理海量的虐童舉報案件;公眾的舉報積極性依然不高,由受害者本人舉報的事件不足2%,很多虐童行為依然隱蔽存在。

      日本虐童事件連續兩年超22萬起,不僅是日本社會的悲劇,更是一面映照出當代工業化社會兒童保護困境的鏡子,為世界各國提供了深刻的啟示和啟發。兒童保護不是一個國家、一個部門的事,而是需要家庭、社會、國家共同努力,構建起“家庭盡責、社會參與、國家保障”的全方位、多層次的兒童保護體系,才能從根本上遏制虐童行為的發生,保護每一個兒童的合法權益,讓每一個孩子都能在陽光下健康成長。

      對家庭而言,父母作為兒童的第一監護人,必須樹立正確的育兒觀念,承擔起育兒責任,用科學的方式教育和引導孩子,尊重孩子的人格尊嚴和身心感受,堅決杜絕虐童行為的發生。首先,父母要轉變育兒觀念,摒棄“棍棒底下出孝子”的錯誤觀念,認識到打罵孩子、辱罵孩子不是“管教孩子”的正常方式,而是虐童行為,會對孩子的身心造成嚴重傷害;要樹立平等、尊重的育兒觀念,尊重孩子的個體差異和意愿,與孩子建立良好的親子關系,用愛心、耐心、細心陪伴孩子成長。其次,父母要學會調節自身的情緒,面對育兒壓力、經濟壓力和社會壓力,要主動尋求幫助,及時釋放負面情緒,避免將負面情緒發泄到孩子身上。如果出現心理問題,要勇敢地承認自己的問題,主動尋求專業的心理干預和治療,避免因心理問題惡化而實施虐童行為。再次,父母要主動學習育兒知識,提高育兒能力,了解兒童的心理特點和成長規律,掌握科學的育兒方法,學會與孩子溝通、交流,及時發現孩子的身心變化,滿足孩子的情感需求和成長需求。最后,家庭成員之間要相互支持、相互包容,共同承擔育兒責任,緩解年輕父母的育兒壓力,形成良好的家庭氛圍,對父母的行為形成一定的約束,減少虐童行為的發生。尤其是男性,要主動參與育兒,承擔起自己的育兒責任,多陪伴孩子、關心孩子,緩解女性的育兒壓力,共同守護孩子的健康成長。

      對社會而言,要積極參與兒童保護工作,構建起完善的社會支持網絡和監督機制,為兒童的健康成長營造良好的社會環境。首先,要加強社會宣傳和教育,轉變社會觀念,提高公眾的兒童保護意識和參與度。要通過電視、報紙、網絡等多種渠道,廣泛宣傳兒童保護知識、虐童危害和相關法律法規,讓公眾了解虐童行為的界定、舉報渠道,認識到兒童保護是每個人的責任,摒棄“家庭私事不應干涉”的傳統觀念,鼓勵公眾主動參與兒童保護工作,發現疑似虐童的跡象,及時舉報、主動干預,形成“拒絕虐童、關愛兒童”的社會氛圍。其次,要完善社區育兒支持網絡,建立健全社區育兒指導機構、心理輔導機構和兒童活動中心,為年輕父母提供專業的育兒指導、心理支持和法律援助,幫助年輕父母緩解育兒壓力,提高育兒能力;同時,要加強鄰里之間的互助,營造和諧、友愛的鄰里氛圍,讓鄰里之間相互關心、相互監督,及時發現和制止虐童行為。再次,要加強對托育機構、學校、醫療機構等與兒童密切相關的機構的管理,明確這些機構的兒童保護責任,要求這些機構的工作人員(教師、醫護人員、保育人員等)加強對兒童的關注,發現疑似虐童的跡象,及時舉報、及時干預,不得隱瞞、推諉。例如,學校教師要密切關注學生的身心變化,發現學生身上有傷痕、精神狀態異常,要及時詢問、及時調查,必要時及時舉報;醫護人員要加強對兒童的體檢和診療,發現疑似虐童的傷痕,要及時聯系警察或兒童保護機構,不得隱瞞。最后,要加強對社會組織的扶持,鼓勵社會組織參與兒童保護工作,開展受虐兒童救助、心理疏導和法律援助等活動,為受虐兒童提供及時、有效的幫助,彌補政府兒童保護工作的不足。

      對國家而言,要承擔起兒童保護的主體責任,完善相關法律法規和制度體系,加大對兒童保護工作的投入,構建起“預防-干預-救助-制裁”的完整兒童保護鏈條,為兒童的健康成長提供堅實的制度保障。首先,要完善相關法律法規,加大對虐童行為的懲處力度,形成有效的震懾。要明確虐童行為的界定標準,將所有類型的虐童行為(包括隱性的精神虐待、忽視)都納入法律監管范圍,明確虐童施暴者的法律責任,提高虐童行為的懲處力度,對實施虐童行為的施暴者,要依法從嚴懲處,尤其是對極端虐童案件、屢教不改的施暴者,要加大懲處力度,甚至追究其刑事責任,讓施暴者付出應有的代價,形成“不敢虐童、不能虐童”的高壓態勢。同時,要明確兒童保護相關部門(政府、警察、法院、檢察院、兒童福利機構等)的職責,加強各部門之間的協作,建立健全信息共享、聯合調查、聯合干預的工作機制,形成工作合力,提高兒童保護工作的效率和效果。例如,借鑒德國的經驗,設立專門的未成年人保護局,明確其職責和權限,負責統籌協調兒童保護工作,開展兒童保護宣傳、調查、干預和救助工作;借鑒美國的“梅根法”,將性虐童罪犯的資料公之于眾,提高公眾的警惕性,防范性虐童行為的發生。其次,要加大對兒童保護工作的投入,擴大兒童福利機構、兒童咨詢所的覆蓋范圍,增加工作人員數量和經費投入,提高這些機構的工作能力;同時,要完善托育服務體系,增加托育機構的數量,降低托育費用,提高托育服務質量,擴大托育服務覆蓋范圍,尤其是針對0-3歲嬰幼兒和困境家庭的托育服務,緩解家庭的育兒壓力,從源頭減少虐童行為的發生。此外,要加大對困境家庭(單親家庭、貧困家庭、父母有心理問題的家庭)的幫扶力度,建立健全困境家庭篩查、幫扶機制,對這些家庭進行重點幫扶,提供經濟補貼、育兒支持、心理輔導和法律援助,幫助這些家庭緩解困境,減少虐童行為的發生。再次,要完善兒童保護的預防機制,建立健全兒童虐待風險篩查和評估體系,對所有家庭進行全面的篩查,重點關注困境家庭,及時發現潛在的虐童風險,提前采取措施,開展針對性的干預和幫扶,防范虐童行為的發生;同時,要加強對父母的育兒指導和心理輔導,將育兒指導和心理輔導納入公共服務體系,為所有父母提供免費的育兒培訓和心理支持,幫助父母樹立科學的育兒觀念,提高育兒能力,從源頭減少虐童行為的發生。最后,要完善受虐兒童的救助和安置機制,建立健全受虐兒童臨時監護場所和長期安置體系,為受虐兒童提供及時、有效的臨時監護、生活救助、心理疏導和教育安置,幫助受虐兒童修復心理創傷,回歸正常的生活和學習;同時,要加強對受虐兒童的長期跟蹤和幫扶,關注受虐兒童的成長變化,及時解決他們成長過程中遇到的問題,避免他們再次遭受傷害,幫助他們健康成長。

      此外,世界各國之間要加強國際交流與合作,相互借鑒兒童保護工作的先進經驗和做法,共同應對全球兒童保護面臨的挑戰。日本虐童事件的頻發,反映出當代工業化社會兒童保護面臨的共性問題,如家庭結構瓦解、育兒壓力加劇、社會支持不足、制度不完善等,這些問題不僅存在于日本,也存在于其他國家。世界各國要以日本虐童事件為警示,認真反思自身的兒童保護工作,借鑒其他國家的先進經驗和做法,結合本國的國情,完善自身的兒童保護體系。例如,日本可以借鑒德國的未成年人保護制度和性教育普及經驗,設立專門的未成年人保護局,從幼兒園階段開展性教育,培養兒童的自我保護意識;借鑒美國的“梅根法”和嚴厲的懲處機制,加大對性虐童行為的懲處力度,提高公眾的警惕性;借鑒中國的家庭教育促進法,將家庭教育提升到“國事”的高度,促進父母“依法帶娃”。同時,世界各國要加強在兒童保護領域的國際合作,分享兒童保護工作的經驗和做法,共同打擊跨國虐童行為,為全球兒童的健康成長營造良好的國際環境。

      兒童是國家的未來、民族的希望,保護兒童的合法權益,預防和制止虐童行為,是人類文明的底線,也是每個國家、每個社會、每個家庭的共同責任。日本虐童事件連續兩年超22萬起,是一個令人痛心的社會悲劇,這一悲劇警示我們,兒童保護工作沒有終點,任何時候都不能放松警惕。虐童問題不是單一家庭的問題,而是一個復雜的社會問題,需要家庭、社會、國家共同努力,久久為功,才能從根本上得到解決。

      我們要以日本虐童事件為警示,深刻認識到兒童保護工作的重要性和緊迫性,摒棄僥幸心理和冷漠心態,主動承擔起自己的責任,共同構建起“家庭盡責、社會參與、國家保障”的全方位、多層次的兒童保護體系。要讓每一個父母都樹立科學的育兒觀念,用愛心、耐心、細心陪伴孩子成長;要讓每一個社會成員都積極參與兒童保護工作,主動關注、主動守護兒童的健康成長;要讓每一個國家都完善兒童保護制度,加大兒童保護投入,為兒童的健康成長提供堅實的保障。唯有如此,才能從根本上遏制虐童行為的發生,才能讓每一個孩子都能遠離傷害、擁抱陽光,才能讓每一個孩子都能在關愛中健康成長,才能讓人類文明的底線得到堅守,讓未來的世界更加美好。

      日本虐童事件的教訓是深刻的、慘痛的,我們希望日本政府和社會能夠正視自身的問題,加大兒童保護工作的力度,完善相關法律法規和制度體系,切實保護兒童的合法權益,遏制虐童事件的發生,讓無數受虐兒童能夠重獲溫暖、重獲希望。同時,我們也希望世界各國能夠以日本虐童事件為借鑒,汲取經驗、吸取教訓,加強兒童保護工作,共同守護每一個兒童的健康成長,讓虐童這一丑惡現象徹底消失在世界的每一個角落,讓每一個孩子都能擁有一個幸福、快樂的童年。


      #立春記錄小美好#

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