2026年開年以來,從教育部到各省份,紛紛公示和批復一批新大學,這意味著,高校設置工作仍然是當前各省份的工作重點。2月第一天,我們就對一月份的高校公示和設置情況做個盤點。
可以預見,2026年高校設置工作的三項重點,分別從普通高等教育提質升格、職業教育體系完善和職業教育與產業聯動三個維度協同推進。
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一、高校的成立與批復
1.應急管理大學在河北廊坊正式成立,學校是應急管理部直屬大學,由華北科技學院和防災科技學院合并組建而成。
2.山東省發布批復文件,批復同意設立德州智能技術職業學院、青島健康科技職業學院、濟寧衛生健康職業學院、濱州健康科技職業學院4所新大學。濱州健康科技職業學院為民辦性質高職,其余三所為公辦高職。由于高職院校的設立權限在省里,省政府批復,這些高職院校就相當于已經拿到了正式的出生證明。
3.同樣,黑龍江省人民政府也發布關于同意設立哈爾濱健康職業學院的批復,學校正式獲批成立。學校是一所民辦非營利性高職院校,由社會資本舉辦,由哈爾濱市政府主管,全日制在校生規模暫定為2000人,首批設置專業5個。
二、高校設置的公示
1.1月份,教育部共公示了29所新的本科大學,如此力度,在近年來尚屬首次。除上述的設立應急管理大學之外,還有紹興文理學院升格更名為紹興大學等11個更名大學事項;江蘇建筑職業技術學生升格更名為江蘇建筑職業技術大學等15個新職業本科的設置事項以及設立河南信息科技學院和設立網絡空間安全學院兩所新本科院校的設立事項。
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2.河北省公示1所新本科院校以及3所新高職院校,分別是以石家莊信息工程職業學院為基礎設置石家莊信息工程職業大學和新設張家口應用技術職業學院、辛集應用技術職業學院、石家莊康養職業學院3所高職院校,張家口應用技術職業學院為公辦性質高職院校,其余2所為社會資本舉辦的民辦性質高職院校。
三、確定的方向
2026年高校設置工作將繼續立足國家經濟社會發展和現代化建設全局,緊扣教育、科技、人才一體化推進的戰略部署,在三個關鍵方向上持續發力,推動高等教育結構優化與內涵提升。
其一,國家將持續穩步推進一批辦學基礎扎實、特色鮮明、質量優異的高等院校升格為“大學”。這是著眼于引導具備條件的院校進一步優化學科布局、強化科研創新能力、提升師資隊伍水平和人才培養質量,實現內涵式發展。通過嚴格規范的升格評議,旨在培育一批在特定領域具有顯著優勢和影響力的高水平大學,從而優化高等教育分類發展體系。
其二,將繼續支持辦學條件優越、教育質量突出、行業認可度高的高等職業院校,穩步升格為職業本科學校。這是構建現代職業教育體系的關鍵環節,旨在打破職業教育止步于專科層次的“天花板”,培養具有扎實理論功底和卓越實踐能力的高層次技術技能人才,為產業高端化、智能化發展對培養適應性人才。
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其三,各省將進一步強化職業教育與區域產業升級的深度對接與協同聯動。職業院校的布局規劃、專業設置和人才培養模式,將更緊密地圍繞本地主導產業、戰略性新興產業和重點產業鏈的發展需求進行動態調整。通過深化產教融合、校企合作,推動建立以產業為導向的專業集群,建設共享型實訓基地和產業學院,促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接。此舉旨在提升職業教育服務區域經濟社會發展的精準性和貢獻度,為產業轉型升級提供技術技能人才支撐。
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