初中物理好，數(shù)學(xué)可能好也可能差！但高中物理好，數(shù)學(xué)肯定不會差

很多人根本就不知道，初中和高中的區(qū)別：

1、初中物理好，數(shù)學(xué)可能好也可能差！但高中物理好，數(shù)學(xué)肯定不會差；反過來高中數(shù)學(xué)好，物理就不一定好。

高中物理是最吃天賦的科目，高中物理老師常講的一句話：你們的數(shù)學(xué)水平影響了我講課的進(jìn)度。

但凡能找出一個高中物理很好，但數(shù)學(xué)卻很差的，我都得給你豎個大拇指。

而且你會發(fā)現(xiàn)，高中物理很好的情況下，別說數(shù)學(xué)了，就是化學(xué)和其他科也不會差的；唯一的變數(shù)就是英語這一科，物理不錯，數(shù)學(xué)和化學(xué)也挺好，但英語卻不行，這種情況是有的。

2、初中你認(rèn)真聽課，好好寫作業(yè)，成績就不會差。到高中，“聽聽課，寫寫作業(yè)”的這一套方法完全失效了。

如果中考滿分跟高考一個標(biāo)準(zhǔn)，也按總分750分來算，那么初中努力學(xué)，考到600分完全不是問題，上650分也不難；但高中你努力學(xué)，在沒有天賦的情況下，想上500分都難。

普通學(xué)生在高中，到了500分后，每往上提一分都困難，天花板應(yīng)該在550分左右，能沖到600分的，就已經(jīng)不是用努力可以形容了。

初中拉開差距的關(guān)鍵因素是“努力”，高中拉開差距的關(guān)鍵因素則是智商。

3、初中的老師會天天盯著你，推著你走，你敢不學(xué)，敢不交作業(yè)試試；而高中的老師才沒功夫搭理你，學(xué)不學(xué)完全是你自己的事，老師只負(fù)責(zé)講課和給學(xué)生解答問題，至于你問不問，聽不聽課，老師不會在意。

所以有句話很經(jīng)典：初中靠老師，高中靠自己！

在初中，你想要取得好成績，老師的功勞可以說占了50%以上；而到高中，你想取得好成績，老師的功勞最多占30%，剩下的70%得靠自己，自學(xué)才是高中生唯一的出路。

說到這里，有人就要說了，都自學(xué)了，那還去學(xué)校干什么？這個問題問得好，如果你回家自學(xué)，那你大概率不是自學(xué)，而是自我放飛，能做到不躺在沙發(fā)上玩手機(jī)的，我又得給你豎個大拇指了。

很多人的自律性不行，所以得靠環(huán)境帶動，在家里這個舒適區(qū)，哪有學(xué)習(xí)的氛圍？所以還是得去學(xué)校，有同學(xué)有老師，才有讀書學(xué)習(xí)的樣子。

4、在初中，你還有可能找到朋友，但到高中，基本上就沒朋友了，平時玩得還行的人，分分鐘可以因?yàn)橐患∈赂泗[翻。

在初中，有不少是之前小學(xué)同校，甚至是同班的，大家早就混得挺熟了，所以還能一起抱團(tuán)，一起玩；到高中，你基本上找不到一個跟你來自同所初中學(xué)校的，除非你的性格很好，能跟很多人都玩得開，不然你很難在短時間內(nèi)找到朋友。

然后尷尬的是，好不容易跟幾個人混熟了，可以說上話，甚至是一起吃飯了，結(jié)果又要開始選科分班了，到了新班級，又得重新適應(yīng)。

然后等你適應(yīng)下來后，你又發(fā)現(xiàn)，身邊的這些高中同學(xué)，很多人都藏著小心思，真正把你當(dāng)朋友的非常少。

高中其實(shí)就是一場沒有朋友的旅行！

以上這幾點(diǎn)，就是初中和高中的區(qū)別，各位還有哪些要補(bǔ)充的嗎？