中新網(wǎng)重慶1月21日電 (記者 鐘旖)重慶市中小學(xué)校心理健康工作會21日在當(dāng)?shù)卣匍_。惠學(xué)生·渝心護(hù)航師生心理健康服務(wù)平臺(下稱平臺)正式發(fā)布。
據(jù)介紹,該平臺是重慶面向師生心理健康教育與服務(wù)場景構(gòu)建的數(shù)智化支撐平臺,深度融合心理健康智能測評、預(yù)警干預(yù)、咨詢服務(wù)、資源供給、數(shù)據(jù)分析五大核心功能,將構(gòu)建覆蓋“教育—篩查—研判—干預(yù)—跟蹤”全鏈條的一站式數(shù)智服務(wù)體系,以系統(tǒng)性變革驅(qū)動師生心理健康服務(wù)模式的迭代升級。
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圖為重慶市中小學(xué)校心理健康工作會現(xiàn)場。中新網(wǎng)記者 鐘旖 攝
平臺搭建了多層級協(xié)同的心理健康數(shù)據(jù)資源體系,包括基礎(chǔ)資源庫、個性服務(wù)庫、協(xié)同管理庫等,不僅可系統(tǒng)匯聚重慶市域內(nèi)師生精品課程資源、科普宣傳、政策解讀、標(biāo)準(zhǔn)化測評量表等結(jié)構(gòu)化資源,依據(jù)測評結(jié)果生成學(xué)生“一生一檔”,動態(tài)追蹤成長軌跡,還可實現(xiàn)中小學(xué)教師心理健康教育能力ABC等級認(rèn)證與培訓(xùn)管理,支持區(qū)域與學(xué)校心育工作的可視化流程管控。
記者從會上獲悉,近年來,重慶市教育系統(tǒng)將心理健康工作擺在突出位置,建立“153”工作體系,即錨定“全面提升中小學(xué)生心理健康水平”這一核心目標(biāo),聚焦“健康教育、監(jiān)測預(yù)警、咨詢服務(wù)、干預(yù)處置、重點關(guān)愛”五項重點任務(wù),打造“五育潤心、全員育心、基地強心”三大特色品牌,推動工作取得顯著成效,呈現(xiàn)體系性提升、內(nèi)涵式發(fā)展的良好局面。
重慶在全國率先開辟“專門課、班會課、融合課”三位一體的大課程實踐新路徑,每年依托“心理健康宣傳展示月”等載體,開展教育活動超過5200場,覆蓋師生超500萬人次,推動心理健康教育從“單點突破”轉(zhuǎn)向“全域浸潤”,形成了人人關(guān)心、人人參與、人人盡責(zé)的“大心育”格局。
在織密家校社協(xié)同網(wǎng)絡(luò)方面,重慶建成家長學(xué)校或家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站1.1萬余所,年均開展活動近1.9萬場,打造“渝兒有方”等品牌課程,惠及家長超百萬人次,構(gòu)建起家庭、學(xué)校、社會三方責(zé)任清晰、銜接緊密的協(xié)同育人“共同體”。
根據(jù)重慶市中小學(xué)生心理健康工作總體思路,該市將持續(xù)推進(jìn)師資、課程、輔導(dǎo)室建設(shè),努力實現(xiàn)醫(yī)院、中小學(xué)“綠色通道”聯(lián)建率2025年達(dá)30%、2027年達(dá)50%、2029年達(dá)100%的階段性目標(biāo)。(完)
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