追憶張軍橋烈士，用一生去踐行“做一名好醫(yī)生”

（人民日?qǐng)?bào)健康客戶端記者 王艾冰）“我一輩子就干醫(yī)生，我就把它干好。”張軍橋烈士用他短暫而又壯烈的一生踐行了這句話。2025年6月15日，坦桑尼亞達(dá)累斯薩拉姆海邊，一名當(dāng)?shù)孛癖姴簧髀渌綎|第二醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院麻醉科副主任醫(yī)師、第27批援坦桑尼亞中國(guó)（山東）醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張軍橋不顧個(gè)人安危，毅然跳入海中奮力營(yíng)救，當(dāng)落水者成功獲救上岸時(shí)，他卻因體力透支不幸溺水犧牲，生命永遠(yuǎn)定格在38歲。

英雄遠(yuǎn)去，精神長(zhǎng)存。張軍橋被追授為“山東省道德模范”“齊魯時(shí)代楷模”、2025年“最美醫(yī)生”，2025年10月被評(píng)定為烈士，11月25日，張軍橋的骨灰被安葬在濰坊市革命烈士陵園，長(zhǎng)眠于他深愛的故土。2026年1月13日下午，張軍橋烈士事跡報(bào)告會(huì)在首都醫(yī)科大學(xué)舉辦，他的老師、同事、學(xué)生動(dòng)情講述的張軍橋其人其事，引得在場(chǎng)者數(shù)次落淚。

2025年6月15日，在坦桑尼亞達(dá)累斯薩拉姆市海邊，張軍橋（左）營(yíng)救溺水的當(dāng)?shù)嘏印D據(jù)新華社。

“軍橋老師是激勵(lì)我醫(yī)學(xué)之路的信號(hào)塔”

山東第二醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院的曾蘭迪是“軍橋心跳心動(dòng)”志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者，她第一次見到張軍橋老師是在2023年開學(xué)報(bào)到的那天，“軍橋老師當(dāng)時(shí)正在迎新現(xiàn)場(chǎng)教授心肺復(fù)蘇，那里圍滿了新生和家長(zhǎng)，他手把手地教我們胸外按壓的手法和技巧，不時(shí)對(duì)我們的表現(xiàn)給予認(rèn)可與鼓勵(lì)。”那是曾蘭迪選擇醫(yī)學(xué)道路后收獲的第一次幫助與指導(dǎo)，也是剛踏入大學(xué)校園的收獲的第一份溫暖和肯定。

在坦桑尼亞達(dá)累斯薩拉姆穆欣比利國(guó)立醫(yī)院，張軍橋（左二）示范心肺復(fù)蘇術(shù)。新華社（埃馬紐埃爾·赫爾曼攝）

2025年7月，心跳行動(dòng)志愿服務(wù)隊(duì)在張軍橋離開后，首次重啟急救知識(shí)科普，這也是曾蘭迪第一次真切的延續(xù)張軍橋老師的足跡，參與活動(dòng)的策劃準(zhǔn)備、教學(xué)等全過程。“當(dāng)我多次真正俯身向群眾展示心肺復(fù)蘇操作技能的時(shí)候，長(zhǎng)時(shí)間的跪地，讓疼痛和酸麻爬滿了我的雙膝，而我的雙臂也因不斷的進(jìn)行按壓而顫抖無(wú)力，也讓我第一次切身體會(huì)到了張老師俯身教學(xué)，守護(hù)心跳的艱辛與不易。”曾蘭迪說。

曾蘭迪說：“我們從入學(xué)的第一天，就已經(jīng)開始接受急救知識(shí)和技能的培訓(xùn)，教我們的正是張軍橋老師，他是激勵(lì)我和很多同學(xué)醫(yī)學(xué)之路的信號(hào)塔。”

軍橋哥說：“國(guó)家需要我們，就該義不容辭”

“2020年，軍橋哥奔赴湖北抗疫前線，有一次在緩沖區(qū)，大家剛要脫下已經(jīng)被汗水浸透的隔離服準(zhǔn)備休息時(shí)，廣播突然響起緊急搶救的呼叫。就在大家還沒反應(yīng)過來時(shí)，一個(gè)身影已經(jīng)彈起跑了過去，隔離服的背后寫著濰醫(yī)附院張軍橋。”張軍橋的同事、山東第二醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)科護(hù)理負(fù)責(zé)人殷金嬌回憶，回來后同事們都說，那段時(shí)間因?yàn)楦綦x大家交流很少，但那個(gè)背影讓大家印象深刻。

2024年12月8日，張軍橋在坦桑尼亞奔巴島參加義診活動(dòng)時(shí)與當(dāng)?shù)貎和嫌啊D據(jù)新華社

張軍橋從湖北回來不久，殷金嬌也要出發(fā)去支援海南，他得知后說：“你一個(gè)女孩子總是往外跑，家不要了？”可是沒過多久，殷金嬌就收到了張軍橋發(fā)來的兩段文字：“上邊仔細(xì)叮囑著需要注意的事項(xiàng)，進(jìn)方艙防護(hù)的技巧，以及要準(zhǔn)備的生活物資。”殷金嬌說，最后軍橋哥寫道，“你做得對(duì)，國(guó)家需要我們的時(shí)候，就該義不容辭。”

那是殷金嬌第一次從軍橋哥口中聽到，“醫(yī)務(wù)人員是屬于國(guó)家的。”后來，張軍橋也是這么做的。

“第一次聽張軍橋跟我提起，要到濰坊市人民廣場(chǎng)擺攤交心肺復(fù)蘇的時(shí)候，我有些遲疑，醫(yī)務(wù)人員工作本就很辛苦，下班后還要去擺攤，能堅(jiān)持多久？可是沒過幾天，他真的帶著愛人，牽著兩個(gè)女兒把攤兒組織起來了。”殷金嬌說，盛夏的廣場(chǎng)被曬得滾燙，但是他始終堅(jiān)持跪地示范，一場(chǎng)培訓(xùn)，幾個(gè)動(dòng)作要重復(fù)幾十次甚至上百次，每一次培訓(xùn)結(jié)束后，都需要我們扶著他才能起身，膝蓋上的淤青，好了又起新傷，但我從來沒有聽過他喊一次疼，叫一回苦，張軍橋的家住在6樓，沒有電梯，有一次我在樓道里碰到他，他只能被母親攙扶著上樓。

身邊人遇到難處，軍橋一定會(huì)幫忙

山東第二醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院麻醉科副主任醫(yī)師姚福旺是張軍橋的大學(xué)同學(xué)和室友，在他的心里，張軍橋是一個(gè)始終把別人的困難裝在心上的人，無(wú)論是宿舍舍友還是同學(xué)，甚至是素未謀面的陌生人，只要他看到別人遇到難處，就一定會(huì)出手幫忙。

“2009年，我倆大學(xué)畢業(yè)一起參加工作，當(dāng)年我和女朋友準(zhǔn)備結(jié)婚，相中了一套房子，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，軍橋給我拿過來5000塊錢，當(dāng)時(shí)我們的工資每個(gè)月才1200塊，跟我說，我聽說你要買房子，手頭肯定不寬裕，你先拿著應(yīng)急，聽到這話我瞬間鼻子一酸。”姚福旺說，后來我的愛人臨產(chǎn)，軍橋考慮到我的母親不在了，岳母又癱瘓?jiān)诖玻瑳]人給愛人及孩子準(zhǔn)備用品，他就讓母親給我們準(zhǔn)備好了棉衣、棉褲等生產(chǎn)需要的物件。

2025年6月20日，在坦桑尼亞達(dá)累斯薩拉姆穆欣比利國(guó)立醫(yī)院，人們?cè)谧返繒?huì)上向張軍橋醫(yī)生遺體告別。新華社圖

張軍橋到達(dá)坦桑尼亞的第二個(gè)月，遇到了一名患有嚴(yán)重腹壁癥的當(dāng)?shù)貎和Ｓ捎谝恢睕]錢醫(yī)治，孩子生命安全被嚴(yán)重威脅。軍橋作為醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，組織隊(duì)員湊錢給孩子做手術(shù)，孩子康復(fù)后，孩子的母親非常感激，就請(qǐng)醫(yī)療隊(duì)給孩子起一個(gè)中國(guó)名字，軍橋給他起名為“齊魯”，這既代表了他的家鄉(xiāng)山東，又代表了中非之間跨越山海的情誼。

軍橋永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘

“今天站在這里，百感交集地與大家分享一個(gè)名字——張軍橋。”山東第二醫(yī)科大學(xué)圖書館黨總支書記、館長(zhǎng)姜忠華說道，學(xué)生時(shí)期的軍橋就多次表示，一定學(xué)好知識(shí)、學(xué)好本領(lǐng)，將來到國(guó)家最需要的地方去服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)。

2008年汶川地震，張軍橋正在備考研究生，沒有行醫(yī)資格的張軍橋去不了四川，他非常著急，還是學(xué)生的張軍橋身上也沒什么錢，便自己批發(fā)報(bào)紙到街上去賣，賣報(bào)紙的錢全部捐給了災(zāi)區(qū)。

張軍橋救人壯舉發(fā)生后，有人問姜忠華，“聽到這個(gè)消息，作為老師您怎樣想？”“我當(dāng)然覺得很突然，但又不突然，我很心痛，甚至怨他拋棄了父母妻兒、親朋好友、老師校園、同事同學(xué)。但是我知道，再給他第二次選擇的機(jī)會(huì)，他依然會(huì)義無(wú)反顧地去救人、去拯救生命，因?yàn)檫@份責(zé)任已深深地印進(jìn)了他的腦海，融入他的血液，救人之于軍橋完全是一種條件反射。”

張軍橋的同學(xué)王世萍說，“被所有人遺忘，那才是真正的死亡，而張軍橋永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。”