廣外初中分校第十二屆“行知杯”差異課堂展示活動圓滿落幕

各展學科風采 共譜教研新篇 I 廣元外國語學校初中分校第十二屆“行知杯”差異課堂展示活動圓滿落幕

廣外初中分校第十二屆“行知杯”差異課堂展示活動圓滿落幕

潛心育人守初心，深耕課堂鑄匠心。近日，廣元外國語學校初中分校第十二屆“行知杯”差異課堂展示活動圓滿落幕。語文、數學、英語、道法歷史、物理化學、藝術體育、地理生物七大組別教師各展其長，以精彩的課堂演繹，呈現一場思維交匯碰撞、學科魅力盡顯的教學盛宴。

語文組

品文悟道，浸潤書香滿課堂

語文組教師以文為媒，帶領學生穿越古今、感悟經典。李鑫怡老師解讀《伯牙鼓琴》，于弦音流轉間傳遞知音深情；李茜老師品讀《有的人——紀念魯迅有感》，在文字鏗鏘中傳承先生風骨；陳辰老師講授《穿井得一人》，以故事思辨啟迪邏輯思維。

唐夢春老師剖析《狼》，于情節起伏中滲透人文思考；張昌蓮老師分享《昆明的雨》，用細膩筆觸勾勒煙火詩意；湯亞詩老師解讀《白楊禮贊》，以挺拔意象傳遞向上精神。課堂上，師生共讀共品、互議互賞，讓語文的人文底蘊與審美魅力充分彰顯。

數學組

數海探幽，邏輯筑基啟智慧

數學組教師以思為鑰，在幾何變化、公式推導、數據演算的過程中帶領學生進入邏輯探索之旅。劉統超老師用動態思維破解數形結合難點；李蕾老師講授《平面直角坐標系》，讓抽象的坐標概念與生活實例深度融合；趙偲彤老師指導《百分數的讀寫》，從生活場景切入筑牢基礎。

段運梅老師講解《正比例函數圖像和性質》，用直觀圖像搭建數與形的橋梁；諶媛老師帶來《數據的收集》，引導學生在實踐操作中領悟統計的價值。教師們巧妙運用“學、議、練、悟”四步教學法，將抽象的數學知識轉化為具象的思維訓練，讓學生在探索中感受數學之美、邏輯之妙、解題之趣。

英語組

語通中外，情境賦能話世界

英語組張駿坤、邢霜、高楊旭、杜婧、吳雨佳、李媛媛六位教師精準發力，聚焦聽說讀寫核心能力，打造高效英語課堂。

聽說課堂上，張駿坤與邢霜老師立足學生真實語境，通過任務驅動與情景交互，有效激發學生表達意愿，實現語言輸入與輸出的有機融合；在寫作教學環節，高楊旭和杜婧老師從話題啟發入手，搭建結構化寫作支架，引導學生循序漸進完成語言建構與書面表達。

閱讀課上，吳雨佳與李媛媛老師注重文本解讀與思維訓練，通過分層設問、策略滲透，切實提升了學生的閱讀理解能力與思維品質。多樣的教學方法、精準的環節設計，讓學生在沉浸式學習中夯實語言基礎，拓寬國際視野。

物理化學組

格物致知，實驗探真解奧秘

物理化學組教師以實驗為橋，解鎖科學世界的神秘密碼。黃奕老師探究《磁現象》，用趣味實驗展現磁場的奇妙；張琦老師解析《液體的壓強》，通過直觀演示揭示力學原理；羅茹月老師指導《密度的測量》，培養學生的實驗操作與數據分析能力。

趙亞梅老師講解《金屬的化學性質》，在化學反應中展現物質變化之美；李碧依老師解讀《溶液》，學生在觀察與探究中理解核心概念。老師們注重引導學生動手實踐、自主探究，讓科學精神在實驗操作中深深扎根。

地理生物組

觀天察地，探源生命悟自然

地理生物組教師以自然為課本，引導學生探索天地與生命的奧秘。何春蓉老師借一枚核桃進入《農業》課堂，鏈接生活實際解讀農業與地理環境的關聯；任仲民老師帶來《世界氣候——凱里動物園》，以趣味案例串聯氣候知識。

羅宜老師解讀《性別密鑰》、向芮平老師探究《基因傳遞》，帶領學生走進微觀世界，了解生命遺傳的神奇規律。老師們善于將抽象知識與生活實例相結合，讓學生在觀察、思考與探究中讀懂自然、敬畏生命。

道法歷史組

鑒古知今，立德樹人明方向

歷史課堂上，謝沁蕓老師講授《絲綢之路的開通與經營西域》，帶領學生追溯古代商貿文明的輝煌，感受民族交流的深遠意義；張洵老師解讀《中國共產黨的誕生》，在歷史脈絡中傳承紅色基因，厚植家國情懷。

道法課堂里，劉小鈺老師以《在勞動中創造人生價值》為主題，引導學生感悟勞動的意義與擔當；李婷老師圍繞《讓家更美好》展開教學，用生活案例詮釋親情與責任。課堂上，清晰的史實梳理、鮮活的生活案例、深度的價值探討，讓學生在知史明理中樹立正確三觀，使課堂成為涵養品格、培育素養的重要陣地。

藝術體育組

以美育人，強體鑄魂潤身心

藝術體育組教師以美為翼、以體為基，實現美育與體育的協同發展。張瑋凌老師帶來《雕梁畫棟》，帶領學生感受古建筑旋花圖案的藝術之光與中國傳統文化的深厚底蘊；鄧盼攀老師講授《形體禮儀——維吾爾族舞蹈》，在舞蹈中舒展身姿，推開民族多元文化的大門；袁翠老師創編《陽關三疊》，使說唱節奏融進古典旋律，打通了千年時光隧道，讓古今靈魂的對話隨即發生。

體育課堂中，盧嬌老師聚焦七年級立定跳遠教學，助力學生突破自我、錘煉體能；毛冠灃老師以高效設計夯實快速跑技能；石敏老師精準指導籃球傳球，將技術教學與育人理念結合。課堂上，美與力完美融合，學生在藝術熏陶與體育鍛煉中實現身心全面發展。

一場賽事，凝聚著學校對教學品質的極致追求；一堂好課，承載著教師對教育事業的赤忱熱愛。從學科特色的精準彰顯到差異教學的深度落地，從教師風采的全面展現到學生素養的綜合提升，背后是廣外初中分校對“立德樹人”根本任務的堅守，是全體教師深耕課堂、潛心教研的匠心付出，更是學校以精心謀劃、精細管理賦能教育教學高質量發展的堅定決心。未來，學校將繼續以“行知杯”活動為契機，搭建更多教學交流與成長平臺，推動教師隊伍專業成長，用匠心澆灌教育之花，用精心培育時代新人，讓每一位學生都能在差異教育的陽光下綻放獨特光彩！

撰文/盧曉藝 編輯/吳建序 復核/余飛