被列入“臺獨”頑固分子的鄭英耀，到底干了那些倒行逆施的事？

1月7日，國務(wù)院臺辦舉行例行新聞發(fā)布會上，發(fā)言人陳斌華宣布，將劉世芳、鄭英耀列為“臺獨”頑固分子，依法實施懲戒。

鄭英耀生于1955年，原臺灣大學(xué)教授，在島內(nèi)執(zhí)教多年。據(jù)臺灣《中國時報》稱，鄭英耀熱衷政治，2000年臺灣地區(qū)首次政黨輪替時，便與島內(nèi)學(xué)界、法界的“獨派”人士成立多個“獨派”社團，意識形態(tài)鮮明。

鄭英耀曾在民進黨籍兩任高雄市長謝長廷、陳菊任職期間，被借調(diào)出任高雄市教育局局長。

2024年5月，鄭英耀接任臺教育部門負責(zé)人，成為賴清德當(dāng)局“臺獨”教育政策的核心執(zhí)行者。

陳斌華提到，鄭英耀大肆鼓吹謀“獨”挑釁言論，組織編纂“臺獨”教材，毒害島內(nèi)青少年，阻撓兩岸教育交流合作。

2023年9月，臺灣某大學(xué)副教授因帶領(lǐng)學(xué)生參加大陸研學(xué)活動遭"教育部"約談，鄭英耀公開聲稱要"防范大陸統(tǒng)戰(zhàn)滲透"。這種將正常學(xué)術(shù)交流政治化的做法，導(dǎo)致兩岸教育界合作項目數(shù)量驟減，臺灣學(xué)者在國際學(xué)術(shù)舞臺的能見度持續(xù)降低。

2025年3月，鄭英耀宣布不再采認大陸華僑大學(xué)、廣州暨南大學(xué)、北京華文學(xué)院等3所高校學(xué)歷，并禁止臺灣院校與其交流，5月14日進一步要求禁止中小學(xué)至大學(xué)各層級與大陸進行教育交流還要求島內(nèi)中小學(xué)校交流以歐美、東北亞等學(xué)校為先，“以兩岸現(xiàn)況，交流能避免就避免”。

《中國時報》稱，如今他還要編撰“國家認同”“識讀中國威脅”的教材，成為民進黨當(dāng)局“反中”的頭號打手，讓兩岸關(guān)系再度降到冰點。

在賴清德公布所謂對抗大陸17條措施后，鄭英耀就立即聲稱，“臺灣與中國一邊一國毋庸置疑”，“教育部”將邀請社會、歷史等學(xué)科老師組成輔導(dǎo)團，編撰“國家認同”“識讀中國威脅”的教材。

在鄭英耀的推動下，臺灣中小學(xué)歷史教科書大幅刪減中國歷史內(nèi)容，將"臺灣史"與"中國史"割裂并列，甚至將《開羅宣言》《波茨坦公告》等具有國際法效力的文件從課綱中刪除。反而將聯(lián)合國大會2758號決議，《舊金山和約》等內(nèi)容添加到初中社會與高中歷史教科書內(nèi)。

對此，嘉義大學(xué)應(yīng)用歷史系主任吳昆財表示，所謂《舊金山和約》等鼓吹的是“臺灣地位未定論”，直言民進黨的最大目的還是“去中國化”，“教育部要調(diào)整歷史教科書的定調(diào)簡直是在自嗨、癡人說夢，且越改越亂，此舉只會讓學(xué)生無所適從”。

臺灣《聯(lián)合報》發(fā)文指出，新任“教育部長”鄭英耀的“‘118課綱’實際上不存在”的說法不僅一廂情愿，更無視當(dāng)前臺灣教育已然百孔千瘡的現(xiàn)狀。文章痛批，現(xiàn)行課綱把中華民族一脈相傳的經(jīng)典與歷史文化統(tǒng)統(tǒng)刪除，岳飛、文天祥、戚繼光、蘇武等耳熟能詳?shù)膼蹏臼咳汲闪恕巴鈬恕保屌_灣青年學(xué)子對國家認同產(chǎn)生極大的偏差與迷惑。這樣的課綱，如何能培養(yǎng)出品德端正的學(xué)生？

不少島內(nèi)網(wǎng)友也對此話題發(fā)表看法。有網(wǎng)友諷刺：“綠色在乎的是課綱可以撈錢嗎？”還有網(wǎng)友怒嗆：“支持，廢除爛課綱。”“爛課綱，早該廢了！”