“開明文化·全國書法教師培養項目”啟動儀式在京舉行

　　為更好地傳承文化根脈，筑牢文化自信，賦能教育均衡，踐行全民美育，同時強化黨派擔當，凝聚社會共識，引領公益風尚，12月30日上午，民進中央開明慈善基金會四屆五次理事會暨“開明文化·全國書法教師培養項目”啟動和捐贈儀式在民進中央報告廳舉行。

　　全國政協副主席、民進中央常務副主席朱永新，全國人大常委會委員、全國人大農業與農村委員會副主任委員、民進中央副主席王剛，中國書法家協會原副主席、清華大學教授、著名書法家、學者言恭達，中國文聯原副主席楊承志，福建省政協副主席、民進福建省委主委嚴可仕，開明慈善基金會理事長陳正拜，中國社會藝術協會會長邱新建，江蘇省學校美育協會會長李金泉，民盟中央文化委員會副主任、著名書法教育家劉洪友，北京富銘建設有限公司董事長李曉明及基金會理事、監事、愛心企業代表共50余人出席活動。

　　開明慈善基金會是由民進中央發起成立、民政部擔任業務主管部門的全國性慈善組織。自成立以來，堅持弘揚“開來而繼往，明道不計功”的開明精神，傳承民進“立會為公”優良傳統，助力國家鄉村振興、教育文化、應急救災等重點工作，在民進中央定點幫扶地區實施“開明閱讀”“開明體育”“開明文化”等品牌公益項目，受到廣泛贊譽。

民盟中央文化委員會副主任、著名書法教育家劉洪友給與會領導、專家介紹“開明文化·全國書法教師培養項目”內容

　　劉洪友發言介紹“開明文化·全國書法教師培養項目”時稱，2022年《義務教育語文課程標準》教育部將書法教育正式納入小學語文必修課程，2025年江蘇省教育廳向全省各市轉發了《南京市推動小學書法實踐教育的工作報告》，為南京書法進校園“三三式”書法教學計劃錨定方向、擘畫路徑。他介紹說，自2023年底以來，南京劉洪友書法藝術院受南京市教育局委托，以《南京市推動小學書法實踐教育的工作報告》為根本遵循，聚焦全市11個行政區、160余所小學的語文與美術教師群體，分三批次開展“三三式”書法教學上崗培訓。近1500名教師圓滿參訓，讓南京市提前完成“十四五”規劃中半數以上的“書法進課堂”師資儲備任務。這既是南京書法教育的扎實實踐，更是全國書法教育普及落地的先行先聲，為后續全面推廣筑牢了堅實根基。

　　言恭達圍繞“三三式”書法培訓計劃及項目推廣進行分享交流時，用三層意思進行了專題發言。一是情懷里的文化擔當。劉洪友先生憑借一支毛筆、一把刻刀，將以書法、篆刻為代表的中華傳統文化在海外深耕并廣泛傳播了30年。他的海外傳播深耕華裔體系與漢字體系，通過海外相關卸任及在任政要、各國華裔群體打開中國書法的傳播之門，讓中國傳統文化成為跨越國界的文化符號，在傳承中實現當代創新。他是“不可多得的中國傳統文化傳播者”。如今，他將這份擔當轉化為“三三式”教學法，讓中小學生能以親近的方式走進書法、學好書法，既是書家，更是文化傳播的踐行者。二是實驗中的學書求索。劉洪友先生的“三三式”教學法，源于他在海外的長期實踐、總結，將看似“小技”的書法帶入“大道”境界。這背后是無數次的實踐探索，是社會責任擔當的踐行。“學書”而非“書藝”，因這套方法聚焦中小學生書法基礎教學，讓初學者快速步入正軌，從小道通向大道；“求索”則因當下不少社會藝術教育流于表面，缺乏適配中小學專業教學法，而劉洪友先生精準攻克這一痛點，歷經成敗終獲成功，這種求索不僅是技法層面的，更是心靈層面的傳承。三是陽光下的美育推廣。自2014年習近平總書記在全國文藝工作座談會上提出“弘揚中華美學精神”，到后續相關論述的深化，美學已從專業領域走向全民美育，成為空間傳播與力量擴散的過程。劉洪友先生的“三三式”教學法，為全民美育打開了重要通道。在國家實現全面小康的背景下，這種美育推廣不再是少數專家的專利，而是面向全民的文化滋養，推動生活美學邁向新高度。

啟動儀式中安排了“北京富銘建設有限公司向開明慈善基金會開明文化“三三式”全國書法教師上崗培養項目捐贈人民幣30萬元”捐贈環節

　　朱永新在發表重要講話時，首先對劉洪友先生作為民盟會員，將他獲得專利的“三三式”書法教學法公益項目放在民進推進表達敬意。其次，根據民進書畫界會員多，團隊多，書法家資源多的特點，指出應整合力量，讓書法教育形成合力、匯成洪流。針對項目推廣，他提出兩點建議：一是在品牌上進一步打造共同品牌，可以將民進的“燭光行動計劃”整合為統一品牌。二是用好民進書法家隊伍，民進每年的“春聯萬家”活動，都會送出上百萬副春聯，已經有很好的品牌基礎。三是進一步把資源用好用活，一方面，要將書法會員與“三三式”教學法推廣深度綁定，讓專業力量為公益教學保駕護航，形成“專家引領+教師培養+學生受益”的閉環；另一方面，要以江蘇為起點，向全國輻射，尤其要聚焦畢節、安龍等定點幫扶地區，讓優質書法教育資源走進欠發達地區的校園，真正把書法教育做深、做實、做好，打造全國有影響力的公益書法教育IP。

　　劉洪友教授耕耘書法教育數十載，潛心鉆研、反復實踐，總結出兼具實用性與專業性的《三三式書法教程》是一套為幼兒、小學低年級編寫的較為系統、完整、易學、易記的書法教程。包含硬筆楷書、硬筆行書、毛筆楷書、毛筆行書，其中硬筆楷書和毛筆楷書共有初級、中級、高級三個階段的練習。該《教程》對書體、用筆、結體、氣脈、章法進行了詳細的分析，旨在加深學習者的理解，然后從臨書的認識、認知、記憶開始，最終達到自我創作的學習目的。

　　與會代表一致肯定了“三三式書法教程”這套專利性的教學成果具備五大鮮明優勢——低門檻、系統性、可控性、高效性、科學性。認為它打破傳統壁壘，讓普通人能在短時間內快速掌握硬筆與毛筆書寫技巧，精準破解了傳統書法學習耗時久、成本高、見效慢的行業痛點，既完美適配快節奏的當代社會需求，更有著無限廣闊的推廣空間與美育價值，是讓書法教育走向全民、走向普及的優質路徑。

　　會議決定，從2026年1月起，在開明慈善基金會的悉心指導下，將依托中國社會藝術協會，聯合北京三三式文化傳播有限公司，將“開明文化·全國書法教師培養項目”公益項目率先在遼寧、江西、甘肅、福建、江蘇五省正式落地推廣“三三式”書法教學法，以點帶面、輻射全國，讓優質書法教育資源惠及更多師生。

　　(文圖/曹峰峻 朱濤)