學前兒童要有學籍了，“一人一籍、籍隨人走”！教育部最新發布→

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“一人一籍、籍隨人走”

教育部為學前兒童建立學籍

12月29日，教育部發布《全國學前兒童學籍管理辦法（試行）》，進一步保障學前兒童受教育權益，規范幼兒園辦園行為。

當前，我國學前三年毛入園率已經達到92%，實現了基本普及，但在出生人口變化、全面推進實施新型城鎮化與鄉村振興戰略的新形勢下，優化學前教育資源配置，精準實施財政補助政策等，都對準確掌握在園幼兒信息提出了更高要求，亟需建立學前兒童學籍管理制度，為學前教育高質量發展提供支撐。

《全國學前兒童學籍管理辦法（試行）》立足學前教育管理實際，堅持問題導向，從加強學前兒童學籍信息準確性和管理規范性出發，主要規定了四個方面內容：

• 一是明確學前兒童學籍管理的功能定位與適用范圍，強調是對學前兒童入園、轉園、離園、畢業、升學等情況進行的記錄、核實、處理，適用于幼兒園等學前教育機構中三周歲到入小學前兒童。

• 二是明確了學前兒童學籍管理體制，規定學前兒童學籍管理由國務院教育行政部門宏觀指導、省級統籌、以縣為主、幼兒園實施。

• 三是明確了學前兒童學籍建立與變動流程，強調凡在依法舉辦的幼兒園就讀的學前兒童均須建立學籍，一人一號，小學學段接續使用，終身不變，學籍變動管理實行“一人一籍、籍隨人走”制度。

• 四是明確了學前兒童學籍管理的保障措施，強調各級教育行政部門應加強學前兒童學籍管理隊伍建設、強化學籍安全管理和技術保障。

此外，對2—3歲在園幼兒信息管理，明確“參照本辦法管理”。

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教育部就學前兒童學籍管理

有關問題答記者問

• 問：為確保學前兒童學籍信息準確，《辦法》作了哪些規定？

答：確保學籍信息真實、準確、完整是學前兒童學籍管理的基本要求。《辦法》從四個方面作出規定：

一是規范學前兒童學籍全過程管理，《辦法》聚焦學前兒童入園、轉園、離園、畢業、升學以及緩學留園等學前兒童學籍管理的不同情形，分別明確了學籍管理內容、核辦流程與時限，確保學籍管理有據可依。二是明確限制性要求，突出強調不得使用虛假信息給學前兒童建立學籍，不得重復建立、空掛學籍等。三是建立學籍定期核驗制度，要求幼兒園和縣級教育行政部門及時核準學前兒童學籍，處理問題學籍，確保學籍變動信息準確、人籍一致。四是強化違規問責，對地方教育行政部門、幼兒園在學籍管理過程中可能出現的違規情形作了列舉，明確了處罰要求。

• 問：《辦法》在保障學前兒童信息安全方面有哪些要求？

答：《辦法》對學前兒童學籍信息安全提出了明確要求。

一是建立工作制度，強調各地教育行政部門具有本區域學籍數據的管理與使用權，要建立學籍安全管理工作制度，強化國家學前兒童學籍信息管理系統賬號密碼管理等。

二是嚴格數據使用，要求各級管理人員依法保護學前兒童個人信息及相關隱私，嚴格遵守數據使用權限、規則和范圍，嚴防學籍數據泄露和學籍信息濫用。

三是明確責任追究，對于泄露或非法使用學前兒童學籍信息的，要求按照“誰審批、誰負責”的原則依法依規追究相關人員責任。

來源：青島日報

編輯：趙奕菲

責任編輯：孫海

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