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2025
皖美仁心
情暖山海
安徽省醫(yī)療隊(duì)援外援疆暖心故事
編者按:當(dāng)白大褂跨越國界,便成了傳遞生命溫度的信物;當(dāng)醫(yī)者仁心穿越山海,便書寫了超越語言的大愛篇章。安徽省援疆、援外醫(yī)療工作者們帶著先進(jìn)的診療技術(shù)與溫暖的人文關(guān)懷,在祖國邊疆和異國他鄉(xiāng)與疾病賽跑、為健康護(hù)航——他們不僅治愈患者的傷痛,更搭建起中外友誼的堅(jiān)實(shí)橋梁,讓“人類衛(wèi)生健康共同體”的理念落地生根。本專欄通過講述一個個真實(shí)、細(xì)微、動人的故事,匯聚成照亮生命、連接你我的溫暖力量,記錄下那些被生命溫暖的瞬間,讓更多人看見醫(yī)者們在陌生環(huán)境中的堅(jiān)守與奉獻(xiàn),也見證安徽醫(yī)者的溫暖和力量。
魂?duì)课饔?夢定沙漠
來自阜陽市第二人民醫(yī)院的潘登月在成為醫(yī)生之前,便對祖國大西北有著深厚的向往——那里鐫刻著人類歷史燦爛文明的濃重一筆“絲綢之路”,有著“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯闊景致。穿過河西走廊,茫茫荒漠中,生命線般的河流流經(jīng)之處孕育出片片綠洲,這里曾駝鈴陣陣、商賈云集,不同民族在此匯集,不同文化的碰撞交融,促進(jìn)了民族融合,鑄就了偉大的中華民族。2023年,潘登月有幸被選拔為援疆醫(yī)務(wù)工作者。在爭取到家人的支持與理解后,他踏上了前往大西北的征程,終于有機(jī)會實(shí)現(xiàn)心中長久以來的心愿。
立身科室“傳、幫、帶”
擔(dān)任和田地區(qū)人民醫(yī)院西院區(qū)急診二科主任以來,潘登月帶領(lǐng)科室聚焦專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng),通過開展疑難病例會診、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教學(xué)管理等工作,持續(xù)提升科室整體業(yè)務(wù)水平。他積極投身科室管理與帶教,每月開展2—4次PPT授課,助力急診科醫(yī)生提升急重癥診療能力。在臨床工作中,他始終滿懷熱忱,累計(jì)服務(wù)門診患者數(shù)千人次,救治病房及門診危急重癥數(shù)百人次;同時,他帶入新技術(shù)1項(xiàng),開展專題講座30余次,各類大小授課百十余次,組織繼續(xù)教育培訓(xùn)班2次,完成住院部大小查房二百余次,充分發(fā)揮了援疆醫(yī)療人才“傳幫帶”的核心作用。
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關(guān)心身邊事,永葆醫(yī)者仁心
援疆期間,2023年6月28日,潘登月返皖探親,乘坐新疆和田飛往安徽合肥的東方航空MU2385航班。航班剛起飛不久,一名乘客突發(fā)不適,出現(xiàn)心慌明顯、惡心嘔吐、臉色蒼白、大汗淋漓等癥狀,急需醫(yī)療救助。該乘客自述患有高血壓、心臟病,當(dāng)日因心慌、頭暈自行判斷血壓增高,口服1片絡(luò)活喜降壓藥后,癥狀未緩解且心慌逐漸加重,難以忍受后向乘務(wù)員求助。聽到求助后,潘登月立即趕到該乘客身旁,為其測量血壓,當(dāng)時血壓顯示189/96mmHg,心率78次/分鐘。結(jié)合患者無胸痛、胸悶癥狀的情況,他判斷心慌、頭暈、惡心嘔吐等癥狀由血壓急性增高引起,隨即囑咐患者增服一粒降壓藥,并請空乘人員安排患者平臥休息。經(jīng)過數(shù)分鐘的密切觀察與救助,患者血壓逐步平穩(wěn),不適癥狀明顯緩解,最終在西安平安下機(jī)。
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另有一次,潘登月在和田地區(qū)天津中學(xué)禮堂開展心肺復(fù)蘇授課時,隔壁班級一名學(xué)生突發(fā)抽搐、牙關(guān)緊閉、意識喪失。他立即暫停授課,趕往班級救治,初步判斷為癲癇大發(fā)作。他第一時間向患病學(xué)生的同學(xué)及班主任告知癲癇大發(fā)作的應(yīng)急處理注意事項(xiàng),隨后親自帶領(lǐng)該學(xué)生及家屬前往和田地區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)行頭顱磁共振檢查,最終確診為小腦囊腫占位及大腦皮層異常興奮灶,考慮為原發(fā)性癲癇合并小腦囊腫。 為減輕孩子及家人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),潘登月自費(fèi)為患者捐獻(xiàn)抗癲癇藥物。同時,他反復(fù)叮囑學(xué)生定期復(fù)診,用自己的微薄之力為患者提供了切實(shí)的幫助。
熱心公益,走近群眾
援疆期間,潘登月積極投身群眾健康教育工作,為部隊(duì)醫(yī)療隊(duì)伍開展心肺復(fù)蘇、AED使用、外傷急救、包扎、搬運(yùn)等技能培訓(xùn)。他積極響應(yīng)新疆和田地區(qū)“急救知識進(jìn)校園”的號召,先后在和田地區(qū)多所中小學(xué)及高校開展多場大型應(yīng)急救護(hù)知識科普活動。這些活動旨在提升學(xué)校生命健康安全教育水平,增強(qiáng)師生自救互救能力,共同守護(hù)學(xué)生的生命健康。此外,他還多次深入農(nóng)村、社區(qū)開展大型義診活動。
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通過20余次深入部隊(duì)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村開展急救科普、健康教育、診療指導(dǎo)、健康咨詢及大型義診工作,潘登月不僅加深了援疆人才與當(dāng)?shù)厝罕姷母星椋鲞M(jìn)了民族情誼,筑牢了民族團(tuán)結(jié)的根基。 每場急救知識普及活動均在學(xué)校操場或大禮堂開展,參與人數(shù)從幾百人到數(shù)千人不等,活動核心圍繞心肺復(fù)蘇技能展開詳細(xì)講解。講解結(jié)束后,潘登月利用模擬人偶進(jìn)行實(shí)操演示,并邀請數(shù)十名學(xué)生現(xiàn)場參與操作。同學(xué)們參與積極性極高,師生們圍成一圈,全神貫注地聆聽學(xué)習(xí)每個操作步驟和核心要點(diǎn)。對于每一位操作的同學(xué),潘登月都滿懷熱情地耐心指導(dǎo)、糾正不規(guī)范動作,幫助他們掌握標(biāo)準(zhǔn)操作流程。“同學(xué)們注意,按壓時手掌根部要緊貼患者胸骨,手臂要垂直患者胸壁,利用上半身的重力按壓,每分鐘100—120次,成人按壓深度5—6厘米……”他的講解細(xì)致入微,指導(dǎo)耐心細(xì)致。潘登月深知,我國是人口大國,每年約有57萬人發(fā)生心臟驟停,死亡率超過90%,及時有效的心肺復(fù)蘇對提高搶救成功率至關(guān)重要。讓更多人掌握急救知識,尤其是青少年,意義重大。
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援疆工作充滿艱辛,卻也飽含快樂。在新疆和田駐扎的一年半時間里,潘登月見證了新疆人民的淳樸、善良與熱情,感受到了各民族的強(qiáng)大凝聚力,更體會到祖國對大西北的深切關(guān)懷以及新疆人民對祖國的感恩之情。大西北需要千千萬萬援疆工作者前赴后繼地投身建設(shè)。潘登月表示,若將來有機(jī)會,他將再次踏上援疆的征程。
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