#親子共讀時光
《給孩子的詩》增訂版全新上市——詩人北島再次出山,親自甄別、挑選,將自己心目中的最適于孩子誦讀、領悟的短詩公布于世,只為讓孩子天生的直覺和悟性,開啟詩歌之門。
?這一版,不是在教孩子讀詩,而是保住它們最初的感受力。
內卷時代,孩子普遍缺乏三樣東西:求知的欲望、愛的能力、審美的能力。于是,很多家長給孩子報興趣班,帶孩子旅游、社交、參觀藝術展,乃至看心理醫(yī)生。
不過,這些都屬于事后的補救辦法。孩子從小缺乏感受力,才是問題的根源。
感受力,顧名思義,是孩子對真實世界的感知能力,它是一種元能力,感受力健全的孩子,才能對身邊的東西產生興趣,從而催生出求知欲。
如果說有一種文體,能用最簡短的文字傳達最深沉的感情,從而觸動人的心靈,那就是詩歌。常有人不屑:讀詩有什么用?事實上,詩歌對孩子而言,培養(yǎng)的正是孩子對真實世界的感受力。
增訂版的《給孩子的詩》不只是“加內容”,而是一次價值觀的明確表達。北島希望,選出的詩能給孩子營造一個原初、單純、自由的世界。在那里,不需要標準答案,只憑直覺與悟性。詩歌自然發(fā)生,審美悄然生長。這是任何補習班給不了的能力。
?這一版,帶孩子看完整個世界詩歌的版圖
相比于第一版,北島再次拓寬詩歌疆界,打破“橫”的地理空間,讓詩歌在七大洲,28個國家齊奏。穿越“縱”的時間觀念,從古典時期,到當代,幾百年的詩歌流變,在書中徐徐展開。
他在世界范圍內遴選了109位詩人的136首詩,幾乎囊括世界詩歌版圖的每個角落。
?好詩之外,更難得的是“可信賴的版本”。
知名翻譯家劉立文、知名詩人北島、西川、陳力川、余光中,反復校訂譯文,新老名家譯作一同呈現(xiàn),每一首都足以靠版本傳世。
? 讀詩不再是學習任務,而是一次被理解、被點亮的體驗。
增訂版特別收錄別冊:
從全書中選擇5首詩歌,延請包括北島在內的詩人、學者和翻譯家,親身講述他們與詩歌的情緣。讓遙遠意象和孩子的想象力一起共振,為閱讀增加理解的意義。
新增37頁《詩人小傳》,幫孩子認識詩背后的人與時代,帶孩子全面認識詩歌世界。
增訂版以禮盒形式呈現(xiàn),內附北島親筆手寫詩作、詩歌手賬以及名家讀詩音頻、簽名與鈐印,點擊下方鏈接,即可收藏:
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