【暖陽(yáng)教育】紅巖精神鑄忠魂——青島新世紀(jì)學(xué)校“傳承紅色經(jīng)典 暖育家國(guó)情懷”第三屆暖陽(yáng)戲劇節(jié)五年級(jí)專場(chǎng)

青島新世紀(jì)學(xué)校

“傳承紅色經(jīng)典，暖育家國(guó)情懷”

第三屆暖陽(yáng)戲劇節(jié)五年級(jí)專場(chǎng)

五年級(jí)專場(chǎng)以不朽經(jīng)典《紅巖》為主題，師生們?cè)谘凶x中走近英雄，在演繹中理解信仰，讓紅色的種子在“小暖陽(yáng)”們的心田中溫暖扎根，讓家國(guó)情懷在舞臺(tái)的燈火中熠熠生輝。

暖陽(yáng)戲劇節(jié)，人人是主角

以戲劇為橋，對(duì)話歷史

以童心為火，點(diǎn)燃信仰

五年級(jí)1班

《鐵骨江姐 紅巖壯歌》

五年級(jí)1班的同學(xué)們化身傲雪紅梅，生動(dòng)詮釋了江姐的錚錚鐵骨。舞臺(tái)上，他們用堅(jiān)定的眼神與鏗鏘的臺(tái)詞，再現(xiàn)了革命者“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵”的驚天誓言。

五年級(jí)2班

《永不消逝的電波》

五年級(jí)2班的同學(xué)們將觀眾帶回到1948年危機(jī)四伏的重慶，緊張的情節(jié)、機(jī)敏的應(yīng)對(duì)，演繹了地下工作者成崗等人的智慧與膽識(shí)。他們用表演告訴我們：守護(hù)秘密，就是守護(hù)希望；堅(jiān)守崗位，就是堅(jiān)守信仰。

五年級(jí)3班

《鐵窗微光》

五年級(jí)3班的同學(xué)們以極具感染力的表演，深深打動(dòng)了每一位觀眾。鐵窗內(nèi)對(duì)知識(shí)向往，手握鉛筆頭仰望窗口的“小蘿卜頭”，在時(shí)空對(duì)話中，表達(dá)了對(duì)光明和美好未來(lái)的向往。在演繹中，讓小暖陽(yáng)們更珍視暖陽(yáng)校園的幸福生活。

五年級(jí)4班

《丹心照黎明：齊曉軒傳》

五年級(jí)4班的同學(xué)們用多種表演方式呈現(xiàn)了以齊曉軒為代表的革命者在獄中頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、謀劃未來(lái)的英雄群像。他們用真情演繹革命精神，更展現(xiàn)了在絕境中為戰(zhàn)友開辟生路的擔(dān)當(dāng)與謀略。

五年級(jí)5班

《忍辱負(fù)重鑄忠魂》

五年級(jí)5班的同學(xué)們挑戰(zhàn)了華子良這一極具內(nèi)心張力的角色，他裝瘋賣傻十四年，只為等待最后的使命。這場(chǎng)演出讓孩子們體會(huì)到，信仰有時(shí)并非高喊口號(hào)，而是以超乎常人的堅(jiān)韌，在沉默中背負(fù)一切，等待黎明。

五年級(jí)6班

《鐵骨凝光，眾志破曉》

五年級(jí)6班壓軸登場(chǎng)，再現(xiàn)了渣滓洞中那場(chǎng)震撼人心的“春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。他們用歌聲、朗誦和舞蹈，展現(xiàn)了革命者身陷囹圄卻樂(lè)觀團(tuán)結(jié)、以文藝為武器鼓舞斗志的感人場(chǎng)景。

青島電視臺(tái)原主持人、制片人徐寧在點(diǎn)評(píng)中總結(jié)到：這是一段紅色的藝術(shù)時(shí)光，是一場(chǎng)紅色的精神洗禮，是一次生動(dòng)的藝術(shù)實(shí)踐，更是意義非凡的思政大課。師生通過(guò)沉浸式項(xiàng)目學(xué)習(xí)，將《紅巖》從書本文字轉(zhuǎn)化為可觸摸的歷史、可對(duì)話的英雄，讓紅巖精神在舞臺(tái)上一招一式的打磨中煥發(fā)生機(jī)。

在戲劇節(jié)的舞臺(tái)上，以童心演繹《紅巖》，歷史的火炬在此傳遞，家國(guó)的情懷悄然生長(zhǎng)。愿這份由舞臺(tái)上的共鳴與思考凝聚的力量，化作“小暖陽(yáng)”成長(zhǎng)路上的光芒，在演繹中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，在共鳴中獲得勇氣。愿這光芒不僅點(diǎn)亮此刻的舞臺(tái)，也照亮他們遠(yuǎn)行的路。

特此鳴謝五年級(jí)全體家長(zhǎng)

敬請(qǐng)期待六年級(jí)專場(chǎng)

暖陽(yáng)教育 一路芬芳

撰稿：五年級(jí)班主任

攝影：李佩瑤 于東峻

審核：解玉婷

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