非遺浸潤成長路 校園處處綻芳華

當下，非遺文化正以鮮活的姿態，全方位融入從幼兒園到大學的全學段校園生活，為不同年齡段的學子打開了一扇觸摸傳統文化脈搏的窗口。

近年來，一場場別開生面的“非遺進校園”活動在三晉大地上精彩綻放，讓原本深藏于千年文脈和民間煙火之中的非遺技藝，化作學子們校園生活中觸手可及的日常。

在幼兒園，非遺是趣味十足的啟蒙游戲。老師們手把手地指導小朋友，一揉一搓間，一個個栩栩如生的非遺花饃便誕生了；孩子們跟著歡快的童謠節奏，學做簡易剪紙。那清脆的童聲里，滿是對傳統技藝最純真的好奇與探索。

步入中小學的第二課堂，非遺課程成為學生們最喜愛的必修課。剪紙、面塑、傳統武術等豐富多樣的非遺項目紛紛走進教室。非遺傳承人化身親切的“校外輔導員”，親自示范，手把手指導孩子們體驗傳統技藝。一把剪刀、幾張紅紙，在傳承人的悉心引導下，孩子們指尖靈動翻飛，不一會兒，活靈活現的花鳥魚蟲便躍然紙上；面塑臺前，彩色面團在孩子們手中被揉捏成憨態可掬的小動物。學生們在一針一線的用心體會、一招一式的認真模仿中，真切感受著非遺技藝的精巧絕倫與深厚底蘊。

“原來非遺離我們這么近！”一名小學生捧著自己精心制作的剪紙作品，興奮得滿臉通紅。除了沉浸式的體驗活動，學校還巧妙地將非遺元素融入日常教學。語文課上，老師結合生動有趣的民間傳說，深入淺出地講解非遺故事，讓孩子們在生動的故事中感受非遺的魅力；美術課上，非遺剪紙、年畫成為孩子們發揮創意的絕佳素材，一幅幅充滿童趣的作品應運而生；手工課上，扎染、編織等傳統技藝走進課堂，孩子們在實踐中鍛煉動手能力，感受傳統工藝的獨特魅力。他們不再是傳統文化的旁觀者，而是參與者、傳承者，用自己的方式詮釋著對非遺文化的理解與熱愛。

大學校園則為非遺傳承注入了源源不斷的創新活力。在山西各高校里，非遺不再是束之高閣、遙不可及的古老技藝，而是成為師生們指尖靈動的創作、筆下深入研究的課題。非遺相關的選修課、工作坊、培訓班、作品展備受師生們青睞。學生們充分發揮創新思維，結合現代設計理念，將全新元素融入傳統刺繡、雕刻等技藝之中，讓古老的非遺與當代審美碰撞出火花。許多高校還積極與非遺工坊建立緊密合作關系，組織豐富多彩的實地研學活動。學生團隊將晉繡精美紋樣巧妙融入現代服飾設計，賦予傳統服飾新的時尚內涵；用短視頻生動記錄平遙推光漆器的制作流程，讓更多人了解這一傳統技藝的精湛之處；非遺課程與數字媒體專業跨界融合，誕生出一系列非遺主題的動畫短片、交互設計作品等，以新穎獨特的形式展現非遺魅力，真正實現“活態傳承”。

從幼兒階段充滿趣味的體驗啟蒙，到青少年時期大膽創新探索，非遺文化在校園的各個角落生根發芽。這不僅為傳統文化開辟了更為廣闊的傳承土壤，更讓年輕一代在潛移默化中，自覺成為非遺文化堅定的學習者、熱情的傳播者與勇敢的創造者，讓古老的非遺在新時代煥發出勃勃生機。