鷺島共鳴，美育共育！上音名師共赴，奏響協作育人新樂章

12月19日晚，在上海音樂學院獨奏家室內樂團一系列精心編排的曲目和精湛演繹中，第五屆上海音樂學院鼓浪嶼音樂周落下帷幕。本屆音樂周通過8場大師班、4場前沿學術講座及5場音樂會，將上音優秀師資、學術資源與藝術平臺延伸拓展，與廈門深厚的音樂土壤共鳴，共繪一幅“雙向奔赴”的美育長卷。

閉幕式上，上音副院長陳云表示，五載耕耘，我們欣慰地看到：一批批廈門學子走進上音追尋夢想，一位位上音畢業生來到鷺島反哺教學。這不僅是夢想的啟航、事業的扎根，更是兩地音樂血脈的相連、文化基因的共鳴。曲終意未盡，聲遠情更長。本屆音樂周的結束，不是終點，而是下一段航程的鳴笛。

閉幕音樂會由指揮家高健執棒上音獨奏家室內樂團共同演繹。該樂團以上音管弦系教師為核心，匯聚管弦系主任劉照陸教授，馬勇教授、巢暉副教授、顧聰副教授、陳坤副教授、耿文彬副教授，管弦系青年教師張潤崯、朱宛晨、施宇成、劉銘，以及優秀學生吳喜悅等，團隊成員兼具深厚教學經驗與豐富舞臺履歷，集中體現上音“教創演研”一體化的育人機制與師生同臺、教學相長的藝術傳承模式。

大師精點與學術引領：

資源共享，夯實根基

本屆音樂周期間，來自上音管弦系、鋼琴系、音樂教育系、音樂工程系等系部的12名專家教授赴約廈門，為本地學子帶來零距離大師班指導。

在鼓浪嶼校區的音樂廳里，鋼琴系主任江晨教授為三位青少年演奏者細致點撥。她的指導精準而富有啟發性。她并未停留于表面技巧的修正，而是深入作品風格、句法結構與音樂邏輯。對于演奏古典奏鳴曲的兩位學生，她格外強調德奧古典作品的重要性。“古典奏鳴曲是規格、是根基，”江晨在課后采訪中闡釋，“它或許在音樂會上不像一些浪漫派作品那樣‘顯眼’，但卻是衡量一位演奏者音樂素養與深度的關鍵。這好比建筑的基石，決定了未來能抵達的高度。”

江晨教授表示，滬廈兩地之間形成深度協作與良性循環。她還從地域文化角度贊賞當地學子的特質：“閩南孩子吃苦耐勞、心思細膩，靠山面海的環境滋養了他們敏感的音樂感受力。當晚，江晨教授與她的優秀學生、來自廈門的蓋銘愛同臺，舉行師生音樂會，以四手聯彈等形式，將大師班“言傳身教”的內涵從課堂延伸至舞臺。

在五通校區的教室里，數字媒體與藝術學院代曉蓉、發展規劃處處長韓斌、音樂工程系教師王南南、人工智能音樂療愈重點實驗室張丹丹，分別圍繞音樂與人工智能、音樂文化標識與城市文化軟實力、音工系人才培養與學科建設以及音樂與健康等方面展開講座，展現上音推動學科交叉融合的前沿視野，為廈門師生打開音樂與科技、人文結合的新圖景。“音樂工程系近年來發展迅速，尤其在跨學科方面，為音樂學科的現代化轉型提供了實踐范式。我所從事的錄音藝術方向也是當下應用越來越廣泛的領域，我帶著系里各領域專家老師們的成果總結來作匯報。”王南南說。

管風琴專業十年回響：

駕馭“亞洲之最”，播種未來之聲

在享有“亞洲最大”盛名的鼓浪嶼管風琴前，上音管風琴專業師生奏響從巴洛克到近現代的經典曲目。今年正值上音管風琴藝術中心成立十周年，作為音樂周的重要學術活動，上音管風琴專業副教授、碩士生導師吳丹，張琦，攜上音附中及本科學生陰曉焱、趙文灝、高勝涵、朱開源，帶來兩場專場音樂會，為廈門市民與游客展現了這一古老樂器的魅力。

上音于2015年成立管風琴藝術中心，是國內首個建立管風琴專業的音樂學院，形成富有特色的“團隊教學”模式，汲取不同管風琴學派之長。“這門樂器有超過兩千年的歷史積淀，作品數量豐富、樂器構造復雜，團隊教學能讓學生接觸更廣闊的知識體系。”吳丹說。目前上音管風琴專業團隊已取得令人矚目的教學成果。去年陰曉焱成功入圍德國萊比錫約翰·塞巴斯蒂安·巴赫國際比賽管風琴組別正賽，實現重要突破。團隊也正積極備戰2026年德國ARD國際音樂大賽等頂級賽事。

管風琴最初源于民間，其豐富多樣的音色擁有極強的包容性與交響性。上音團隊一直致力于通過創作與改編，探索其現代表達。在今年7月的鼓浪嶼音樂季中，張琦副教授成功演繹改編自《梁祝》的管風琴與小提琴作品，用管風琴模擬整個樂隊的交響化音響，為經典旋律注入新的色彩，深受觀眾歡迎。“只要中國旋律響起，在場聽眾的文化基因仿佛瞬間被喚醒。”張琦分享道。管風琴專業面向所有具備鍵盤基礎（鋼琴、電子琴、手風琴等）的學生開放，旨在培養多元化、復合型人才。“學習管風琴，可以為鋼琴學子增添一雙翅膀，拓展藝術視野與職業路徑。”

學子歸巢與薪火相傳：

兩地銜接，夢想接力

音樂周的舞臺上，不乏從廈門走向上音、又隨母校“回家”演出的年輕面孔。蓋銘愛和閔玥兩位廈門籍學子的故事，成為兩地教育無縫銜接的鮮活注腳。蓋銘愛自幼在廈門啟蒙，以第一名考入上音附小，如今她在江晨等老師指導下飛速成長，在金鐘獎等頂級賽事中嶄露頭角。她表示，在上音學習除了名師相伴，身邊還遍布優秀同學，“大家彼此激勵，競爭氛圍也濃厚，競爭也是一種促進、一種動力。”未來，她希望在上音繼續深造，尋找更大的舞臺。

閔玥則從古箏“跨界”雙簧管，憑借廈門打下的扎實素養和心中早早種下的“上音夢”，一路考入本科并攻讀碩士。在管弦系教授孫銘紅的幫助和指導下，她戰勝了重重困難，“民樂轉西樂，跨度很大，吃了不少苦。”如今和上音的師友們一起回母校演出，閔玥被學弟學妹們包圍，不斷為他們答疑解惑。

上音注入前瞻理念、師資與平臺，廈門貢獻文化土壤與教育傳統，這種“雙向奔赴”正共同塑造著面向未來、扎根人民的藝術生態。上海音樂學院近年來積極推動校地合作，與廈門的合作是其中持續時間長、內涵豐富的典范。面向未來，上音將繼續秉持提升教育教學質量的根本，讓學院的學術力量更好地服務國家文化發展大局。

來源：發規處、藝術處

編輯：彭暢

審核：張卓

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