陜財職院落實立德樹人根本任務(wù),深化落實體教融合理念,將體育工作擺在育人全局的重要位置,構(gòu)建獨具特色的體育育人體系,讓體育成為培養(yǎng)時代新人的重要支點。
平臺筑基,打造體育育人高地。
構(gòu)建多元化體育課程體系,完善場地設(shè)施與師資配備,夯實體育教學(xué)基礎(chǔ)。廣泛開展全員性體育活動,搭建群眾體育參與平臺,營造濃厚校園體育氛圍。將急救教育融入日常教學(xué),開發(fā)專項課程與實踐場景。深耕健美操等特色項目,挖掘其文化內(nèi)涵,推動項目傳承與品牌塑造。搭建大學(xué)生生職業(yè)體驗平臺,結(jié)合體育相關(guān)職業(yè)方向,設(shè)計實踐課程與體驗場景,拓展體育育人邊界。
體系創(chuàng)新,三位一體促進發(fā)展。
學(xué)校構(gòu)建了“課堂教學(xué)—校園陽光體育—體育比賽”三位一體的育人體系,為學(xué)生全面發(fā)展賦能。課堂教學(xué)專業(yè)化,引入傳統(tǒng)體育項目和飛盤等新興運動項目,把學(xué)生的自主鍛煉與職業(yè)崗位體能需求有機結(jié)合起來,構(gòu)建具有職業(yè)教育特色的課程體系。推進“崗、課、證、賽”融通,推進“智慧體育”信息平臺建設(shè),探索“課、測、練、賽、管”五位一體的體育管理模式,打造智能高效的學(xué)生體質(zhì)提升系統(tǒng)。體育活動常態(tài)化,通過組織項目豐富的“校園陽光系列賽”,助力學(xué)生養(yǎng)成終身運動習(xí)慣。持續(xù)推進公共體育建設(shè),建設(shè)公共體育教學(xué)資源庫,全面提升學(xué)生身體素質(zhì)。體育比賽多元化,從學(xué)校運動會到全省各個層級的各個賽事,從“新生杯”系列賽到“健身達(dá)人”系列賽,學(xué)校提供多層次的賽事供給,讓體育比賽成為激發(fā)學(xué)生運動熱情的重要平臺。積極組建在全省有影響力的體育運動隊,參加省級以上大學(xué)生體育比賽,成績顯著。
文化引領(lǐng),民族健身舞精神浸潤心靈。
民族健身舞作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,成為學(xué)校體育育人的重要載體。學(xué)校以陜西省高校民族傳統(tǒng)體育項目交流會為契機,加強以民族健身舞為重點的教科研活動,探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校傳承的理念、形式與方法。學(xué)校將其浸入到學(xué)生教育教學(xué)培養(yǎng)的全過程,積極開展社會服務(wù),輻射傳統(tǒng)文化傳播范圍。連續(xù)兩年獲得該項目交流會三等獎。(黨王薇)
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