孩子成績高一定就是智商高?昨天在一個(gè)家長講座上聽到一個(gè)老教師說,現(xiàn)在班級成績好的孩子真不一定是天賦異稟的孩子,特別是在小學(xué)階段,看不出來。但是那些能夠長期穩(wěn)定在班級前十的孩子,背后一定有父母的奮力托舉。
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別不信,特別是這3個(gè)習(xí)慣,學(xué)霸家庭基本都有。
做的多,說得少
這里的做的多不是說父母替孩子包辦一切,而是父母自己先做到,不必說孩子自然也會(huì)跟著去做了。
之前小區(qū)有一個(gè)媽媽,為了讓孩子學(xué)習(xí)英語,在暑假花了1萬多塊給孩子報(bào)了一個(gè)小班制的英語培訓(xùn)班。每天風(fēng)里雨里接送孩子去上課,但是孩子回來天天抱怨,說自己一點(diǎn)都不喜歡英語,一點(diǎn)都不想去上課,每天上課之前孩子都得“哭一場”。
把孩子?jì)寢寶獾貌恍校@大把的錢砸下去一點(diǎn)水花都沒看到,反而還被孩子“怨恨”上了。這個(gè)媽媽也是很果斷,讓孩子暫停上課。一開始以為她要放棄,后來才知道,人家只是換種方式讓孩子自愿學(xué)習(xí)。
她開始自己天天聽英語音頻,聽完后還錄視頻說出來,甚至在自己的房間把每個(gè)物品都貼上了英語。孩子一開始沒啥感覺,后來看到媽媽天天堅(jiān)持,孩子就開始好奇問媽媽是什么。就這樣悄無聲息,把學(xué)英語的種子種進(jìn)了孩子的心里。
后來孩子上5年級的時(shí)候,突然自己提出要去英語培訓(xùn)班,因?yàn)楹⒆佑X得自己的語法不好。這次報(bào)班后,孩子完全不用催,每天都是自己積極去。上初中后,孩子的英語成績一直保持得很好。
每個(gè)行動(dòng)力強(qiáng)的孩子背后都站著一個(gè)“行動(dòng)的巨人,語言的矮子”的父母,多做少說,不只在語言上要求孩子做什么,而是在行動(dòng)上多些引導(dǎo)。
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和孩子做同樣的事
今年湖南高考662分的學(xué)霸張?zhí)鞓穻寢屨f自己孩子能拿到這個(gè)成績,天賦只占40%,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)這件事上,聰明只能代表你有反映這個(gè)只是體系的能力,想要把學(xué)習(xí)搞好,更重要的是要去復(fù)盤、去思考、去總結(jié)、去找方法。
張?zhí)鞓穻寢屧诜窒碇刑岬阶钪匾囊稽c(diǎn)就是父母一定要用力,他們家從孩子上小學(xué)開始,夫妻倆對孩子的學(xué)習(xí)就非常用心,一個(gè)輔導(dǎo)英語,一個(gè)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。孩子爸爸為了輔導(dǎo)孩子的奧數(shù),自己會(huì)提前去研究奧數(shù),每天下班回來就開始研究數(shù)學(xué),有時(shí)候?qū)W到凌晨一兩點(diǎn)。
當(dāng)然不是說每個(gè)父母都需要像張?zhí)鞓返募议L一樣,但是我們不能自己玩著手機(jī)要求孩子學(xué)習(xí),自己看著電視要求孩子看書,自己玩著游戲,要求孩子要專注。這種反人性的事,我們大人都做不到,孩子更不可能做到。
看看那些學(xué)霸的家庭,他們會(huì)在孩子寫作業(yè)的時(shí)候主動(dòng)放下手機(jī),去閱讀去做自己的事,去和孩子做同樣的事,給孩子一個(gè)能夠靜下心學(xué)習(xí)的氛圍。
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能和孩子好好說話
教育家蘇霍姆林斯基說過:“父母的語言,是孩子成長的精神食糧。”一個(gè)家庭當(dāng)中最可怕的從來不是窮,而是家人之間不能好好說話。孩子再愛你,也會(huì)在父母的一次次暴力語言中害怕,迷茫。
面對孩子的哭鬧、發(fā)脾氣,本質(zhì)上是在表達(dá)需求。能好好說話的父母,從不會(huì)急著否定孩子的情緒,而是先接住孩子的感受。
比如孩子考試沒考好,回家悶悶不樂。
不會(huì)好好說話的父母可能會(huì)說:“這點(diǎn)小事就哭?平時(shí)讓你好好學(xué)你不聽!”
而懂溝通的父母會(huì)說:“媽媽知道你現(xiàn)在心里很難過,努力了卻沒考好,換作是我也會(huì)失落。”先共情,再引導(dǎo):“我們一起看看試卷,哪些地方是因?yàn)榇中模男┦侵R點(diǎn)沒掌握,下次我們針對性地補(bǔ)一補(bǔ),好不好?”
當(dāng)孩子的情緒被看見、被接納,他才會(huì)愿意敞開心扉,和父母一起解決問題。正如兒童教育專家李躍兒所說:“孩子的情緒得到釋放,才能理性地思考問題。”
一個(gè)家庭里,父母如果能和孩子好好說話,那么孩子在這個(gè)家里是輕松愉悅的,他有歸屬感和安全感,那么家長期待他去做的事,他自然也會(huì)去做。
學(xué)會(huì)好好說話是每個(gè)父母的必修課 ,要知道家是孩子溫暖的港灣,懂得用尊重的語氣、共情的心態(tài),與孩子平等溝通;他們養(yǎng)出的孩子,往往更自信、更愿意表達(dá),也更懂得如何去愛。
孩子的幸福,就藏在父母的言語里!
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