觸目驚心！校長從小學(xué)生碗里摳包子，3年貪420萬，懺悔時(shí)還喊難當(dāng)

你敢信嗎？一群正在長身體的小學(xué)生，每天的早餐肉包子都會被校長“克扣”兩個(gè)；初中生該吃三個(gè)的量，小學(xué)生只配吃一個(gè)。

沒人能想到，這些從孩子嘴里省下來的包子，最后都變成了校長口袋里的鈔票，短短三年就攢出了420多萬的“黑心錢”。

這個(gè)把算盤打到孩子飯碗里的人，就是臨汾市汾西二中的原校長趙夢鎖。

誰能想到，這個(gè)后來被千夫所指的“蛀蟲”，曾經(jīng)也是從基層教師一步步干上來的，還受過學(xué)生們的愛戴。可職位升上去了，心卻徹底偏了，滿腦子都是怎么利用職權(quán)撈好處。

剛調(diào)任汾西二中校長沒多久，趙夢鎖就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“商機(jī)”——學(xué)校的學(xué)生膳食費(fèi)有貓膩。這里的膳食費(fèi)可不簡單，包含了學(xué)生自己交的早晚餐費(fèi)、中央財(cái)政的營養(yǎng)膳食補(bǔ)助，還有縣級財(cái)政的食堂運(yùn)營補(bǔ)助。

他仔細(xì)核對后發(fā)現(xiàn)，學(xué)校上報(bào)的膳食費(fèi)用和實(shí)際花在學(xué)生身上的錢，差了一大截。學(xué)生實(shí)際吃到的飯菜質(zhì)量和數(shù)量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)配不上上報(bào)的標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓他瞬間動了歪心思。

怎么把這筆錢“合理”地裝進(jìn)自己口袋？趙夢鎖把主意打到了孩子們的餐食上。就說早餐的肉包子，上級給的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)是人均三個(gè)，可他琢磨著：小學(xué)生年紀(jì)小，吃不了三個(gè)，給一個(gè)就夠了。

一個(gè)孩子一天省兩個(gè)，全校那么多小學(xué)生加起來，一天就能省出一大筆包子錢。這看似不起眼的“小克扣”，日積月累下來竟成了他斂財(cái)?shù)闹匾馈?/p>

光靠摳包子還不夠，趙夢鎖很快又找到了新的突破口。他發(fā)現(xiàn)食堂管理人員為了周轉(zhuǎn)方便，每天收的學(xué)生早晚餐費(fèi)并沒有及時(shí)存入專戶，這就給了他操作的空間。

他當(dāng)即決定“肥水不流外人田”，利用職權(quán)把原來的食材供應(yīng)商一腳踢走，讓自己的親弟弟趙某接手了學(xué)校食堂的食材供應(yīng)。

為了套取資金，他還專門安排食堂協(xié)管員幫忙偽造銷貨清單，開具虛假稅票用來報(bào)賬。就這一項(xiàng)操作，不到三年時(shí)間就套取了161萬元的食材款。更過分的是，他弟弟供應(yīng)的食材全是“以次充好”的次品，成本壓到了最低。

原來的白菜炒肉，硬生生變成了“白菜多、肉罕見”的肉炒白菜；所謂的紅燒肉，里面幾乎找不到肉，全是各種配菜湊數(shù)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，趙夢鎖任職期間，本該用于購買食材的總金額有1072萬元，可其中420多萬都被他揣進(jìn)了自己的口袋，真正花在學(xué)生餐上的錢還不到60%。

要知道，這些錢里有很大一部分是國家專門給孩子們的營養(yǎng)膳食補(bǔ)助，是用來保障孩子們健康成長的“救命錢”。一個(gè)本該教書育人、守護(hù)孩子成長的校長，卻淪為了從學(xué)生碗里奪食的蛀蟲，其行為簡直令人發(fā)指。

紙終究包不住火，趙夢鎖的惡行最終還是被曝光了。他被依法開除黨籍和公職，所有違紀(jì)違法問題也被移交司法機(jī)關(guān)處理，等待他的將是法律的嚴(yán)懲。

面對鏡頭懺悔時(shí)，他還不停喊著“當(dāng)校長難當(dāng)，當(dāng)好校長更難”，可他所謂的“難當(dāng)”，從來都不是如何辦好教育、照顧好學(xué)生，而是如何更順利地中飽私囊。

其實(shí)，校園餐領(lǐng)域的問題一直備受關(guān)注。有些學(xué)校落實(shí)責(zé)任不到位，對食堂管理不管不問；有些地方資金管理不規(guī)范，讓別有用心的人有了可乘之機(jī)；還有些學(xué)校供餐經(jīng)營不透明，食材采購、資金使用全是“暗箱操作”，甚至連基本的安全衛(wèi)生都達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校本是培育祖國未來?xiàng)澚旱膬敉粒⒆觽兊牟褪嘲踩菭縿又鵁o數(shù)家庭的心。希望相關(guān)部門能加大監(jiān)督力度，嚴(yán)查校園餐領(lǐng)域的每一個(gè)漏洞，讓每一筆教育資金都能在陽光下運(yùn)行。

只有這樣，才能切實(shí)保障孩子們的合法權(quán)益，讓每個(gè)孩子都能在校園里健康快樂地成長，也讓家長們真正放心。