湘西花垣職高14位教師同臺競技！以“說”展風采，以“課”顯匠心

為深化教學改革創(chuàng)新，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進跨學科教學經(jīng)驗交流，花垣縣職業(yè)高級中學12月17日成功舉辦“2025年秋季教師教學設計說課現(xiàn)場展示活動”。來自公共基礎課與專業(yè)課的14名教師同臺競技，以“說”展風采，以“課”顯匠心，為全校教師呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的教學盛宴。

本次活動覆蓋語文、音樂等公共基礎課，以及護理、汽修、烹飪、中醫(yī)養(yǎng)生、信息技術等專業(yè)課程，參賽教師圍繞
“以學生為中心”的教學理念，結(jié)合學科特點，創(chuàng)新設計教學方案。語文教師以《荷塘月色》為載體，融入中醫(yī)養(yǎng)生哲學，引導學生感悟“靜心養(yǎng)神”的深層內(nèi)涵；以《林黛玉進賈府》為內(nèi)容，呈現(xiàn)中國古典小說的藝術魅力；音樂教師將歌曲與旅游服務專業(yè)相結(jié)合，讓學生結(jié)合專業(yè)特點為旅游中心制定切合景區(qū)特色旅游景點的音樂，將欣賞轉(zhuǎn)化為實踐工具，破解學生理解難題。烹飪教師以“青團制作”為任務，融合營養(yǎng)學與美學設計，展現(xiàn)職教課堂的“舌尖魅力”。

活動特邀4位骨干教師組成評審團，從教學目標、內(nèi)容設計、方法創(chuàng)新、效果呈現(xiàn)四維度進行綜合評分。評委代表點評道：“參賽教師展現(xiàn)了‘三個轉(zhuǎn)變’——從知識傳授向
素養(yǎng)培育轉(zhuǎn)變，從教師主導向?qū)W生主體轉(zhuǎn)變，從單一課堂向多元場景轉(zhuǎn)變，尤其是跨學科融合的設計，為中職課堂提質(zhì)增效提供了新思路。”

最后，學校負責人在總結(jié)中表示：“本次活動既是教師教學能力的‘大比武’，更是教學改革的‘推進器’。未來將持續(xù)搭建此類平臺，鼓勵教師探索‘課賽融合’綜合育人模式，推動信息技術與職教課堂深度融合，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才筑牢根基。”

此次教學設計說課展示活動，不僅彰顯了花垣職高教師銳意進取的精神風貌，更以“以賽促教、以賽促研、以賽促改”的實踐路徑，為學校高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。學校將以此為契機，持續(xù)深化“三教”改革，助力每一位教師成長為“能說會做善導”的“雙師型”教師，為職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)貢獻智慧與力量！

• 來源：花垣縣職業(yè)高級中學（通訊員：吳秋霞 麻雨婷 石雷 邱淑云 張莎）
  

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