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校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們一起包餃子
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活動現(xiàn)場
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副校長張繼波為師生們講解冬至的由來
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煮餃子
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吃著自己包的餃子就是香
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師生合影留念
為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根脈,拉緊師生心與心的紐帶,營造“校如家”的和諧氛圍,12月17日,鄭州市信息技術(shù)學(xué)校(鄭州市第十中學(xué))師生齊聚一堂,用指尖的溫度包裹團(tuán)圓的寓意,慶賀“我們的節(jié)日·冬至”。
活動現(xiàn)場熱鬧得像一場溫馨的家庭聚會。同學(xué)們分工協(xié)作,有的小心翼翼舀餡,生怕餡料灑出;有的凝神聚力捏褶,指尖翻飛間勾勒出標(biāo)準(zhǔn)的月牙形;還有的學(xué)生圍在老師身邊虛心求教,眼神里滿是認(rèn)真。副校長張繼波、朱榮濤、王麗,教科研主任梁爽,黨建專干曹裝裝,團(tuán)委書記李曉培來到活動現(xiàn)場,紛紛挽起衣袖加入包餃子的隊(duì)伍當(dāng)中,大家一邊手把手示范包法,一邊和同學(xué)們分享自己包餃子時的趣事。歡聲笑語透過教學(xué)樓的窗戶傳到了校園中,師生間的距離在你一言我一語中悄然消融,滿室都是家的煙火氣與歸屬感。
在師生的熱情邀請下,張繼波從冬至“數(shù)九”、“吃餃子不凍耳朵”的民俗典故講到中國人特有的時間知識體系——二十四節(jié)氣。在張繼波的講解下,同學(xué)們了解到二十四節(jié)氣根植于中華農(nóng)耕文明,不僅彰顯著中國人對時間與自然的獨(dú)特認(rèn)知,也承載著中國人生活的儀式感和對美好生活的向往,雖然現(xiàn)代社會,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對節(jié)氣與環(huán)境的依賴度有所減少,但老百姓對幸福的期望值并未降低。
“這是我第一次包餃子,雖然褶子捏得歪歪扭扭,但吃起來比任何時候都香,太有成就感了!” 2413班學(xué)生肖太翔捧著自己的“作品”,臉上笑開了花。在這場充滿煙火氣的實(shí)踐中,同學(xué)們收獲的遠(yuǎn)不止一碗熱騰騰的餃子。
“冬至包餃子,包的是團(tuán)圓,傳的是文化,暖的是人心。”朱榮濤感慨道,同學(xué)們在包餃子的過程中,不僅體驗(yàn)到勞動的快樂與收獲的喜悅,同時還更加深度地體悟到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的厚重,涵養(yǎng)深厚家國情懷。
一直以來,鄭州市信息技術(shù)學(xué)校(鄭州市第十中學(xué))將傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,將文化育人理念深度融入校園建設(shè),持續(xù)不斷地以形式豐富的實(shí)踐活動引導(dǎo)學(xué)生讀懂文化內(nèi)涵、汲取精神力量,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園生活中、學(xué)生心靈中扎根、發(fā)芽。
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