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看了本書,寫日本泡沫經(jīng)濟(jì)后發(fā)生的一系列事,其中有一條線寫的是關(guān)于大學(xué)生的,日本經(jīng)濟(jì)泡沫破裂后,大量的企業(yè)不再招人,甚至自身難保,這對(duì)于當(dāng)時(shí)的大學(xué)生來說,就業(yè)就變得非常難。
那批大學(xué)生咋辦呢,國(guó)家就開口子,讓學(xué)校降低研究生的錄取門檻,鼓勵(lì)考研,讓大學(xué)生盡量延緩就業(yè),讓社會(huì)就業(yè)壓力減小,那個(gè)階段,日本的研究生人數(shù)猛增。
對(duì)于當(dāng)時(shí)的企業(yè)來說,日本社會(huì)當(dāng)時(shí)有終身雇傭制,在經(jīng)濟(jì)泡沫之前,日本企業(yè)對(duì)員工是負(fù)責(zé)到底的,但也造成了后來的麻煩,泡沫破裂后,沒法裁人,所以企業(yè)一方面不裁員,但也不招人。
這種現(xiàn)狀,對(duì)于當(dāng)時(shí)的那批大學(xué)生來說,就非常尷尬,沒有工作可選,日本泡沫破裂后,經(jīng)濟(jì)不景氣的現(xiàn)象維持了很多年,結(jié)果那批大學(xué)生就成了犧牲的一代。
過了十多年之后,那批人進(jìn)入了35歲-40歲這個(gè)階段,由于沒有很好的工作經(jīng)歷,即使日本經(jīng)濟(jì)慢慢好了起來,這批人還是屬于邊緣人……企業(yè)寧可招那些已經(jīng)退休的人,畢竟他們有工作經(jīng)驗(yàn),性價(jià)比高。
實(shí)際上那批人一輩子都成了邊緣人的角色。
看了這些之后,我覺得有時(shí)候人處于某個(gè)歷史時(shí)代之下,一定要想清楚,不要亂隨波逐流。
比如考研,到底是真的考研有用,還是被引導(dǎo)考研,其實(shí)咱們現(xiàn)在也有類似的情況,國(guó)家擴(kuò)大了研究生的招生人數(shù),其實(shí)也是為了讓大學(xué)生延緩就業(yè),減輕社會(huì)壓力,但這樣對(duì)個(gè)人來說,就是典型的入坑,該工作的時(shí)候早工作,別為了學(xué)歷而上學(xué)。
很多事都是到了社會(huì),到了工作崗位上學(xué)來的,不是在學(xué)校里憋出來的,你現(xiàn)在就業(yè)難,到了研究生階段同樣就業(yè)難,自己幾年的青春白白荒廢了,是不值得的。
現(xiàn)在回想下我當(dāng)年畢業(yè)的時(shí)候,2011年,那會(huì)兒我很多同學(xué)都去考研了,實(shí)際上我們趕上了一個(gè)尾巴,也就是說,我們本科畢業(yè)的時(shí)候其實(shí)工作不難找,但越往后越難,房地產(chǎn)的紅利快要結(jié)束了,等到他們研究生畢業(yè)的時(shí)候,正好趕上地產(chǎn)紅利的尾巴。
再往后的幾屆學(xué)生,如果還在學(xué)校里耗著,找工作就變得越來越難。
那會(huì)兒大家考研想的是,畢業(yè)以后能找一個(gè)更好的工作,實(shí)際上不是,我們那時(shí)候本科畢業(yè)的工作和研究生畢業(yè)后的工作都是一樣的,好不好找取決于社會(huì)大環(huán)境,而非你的學(xué)歷。
現(xiàn)在再看另一環(huán)里,我們這批人,以及比我們年齡大的八零后們,普遍正在雞娃,因?yàn)樗麄兪菍W(xué)歷紅利的既得利益者,他們天然覺得學(xué)歷會(huì)改變命運(yùn),所以當(dāng)下的這批小孩,正在走我們當(dāng)年走的路,但這條路能不能走通,可能已經(jīng)有答案了。
前幾天跟我哥們吃飯,他是北京的高中老師,他說現(xiàn)在北京卷得非常厲害,部分家長(zhǎng)愿意卷,學(xué)校也需要成績(jī),所以搞得都很累,學(xué)生累,家長(zhǎng)累,老師累。而且,目前看,無解。
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