北京
中國青年報客戶端訊（中青報·中青網記者 樊未晨）傳統文化娛樂化更有利于文化的傳承，還是不利于文化的傳承？12月14日，在北京經濟技術開發區機器人大世界，一場來自北京市中小學生辯論賽高中組冠軍——清華大學附屬中學廣華學校辯論隊，與首屆中國（國際）機器人辯論賽冠軍團隊——松延動力機器人團隊的精彩辯論，引起很多人的關注。這場圍繞“傳統文化娛樂化更有利于／不利于文化的傳承”的“唇槍舌劍”長達30分鐘。
12月14日，北京市中小學生辯論演講與數智交互創新展示活動，在北京經濟技術開發區機器人大世界順利落幕。圖為北京高中生團隊與機器人進行現場辯論的場景。（圖片由北京教育融媒體中心提供）
當天，以“思辨筑根基 智能拓新域”為主題的北京市中小學生辯論演講與數智交互創新展示活動順利落幕。本次活動是北京市推進教育科技人才一體化發展、構建新域新質育人生態的一次實踐，旨在探索人工智能與語言文字事業雙向賦能的新路徑，為學生科學素養與思辨能力協同提升提供成長平臺。
此次活動選址于代表前沿科技產業的機器人大世界，并聯合經開區機器人與智能產業局等單位共同舉辦，學生們通過前期參觀、現場互動、賽后體驗等，沉浸式感受科技魅力，在真實的科技場景中完成語言實踐，構建起教育實踐與產業場景相結合的新型育人空間。
北京市委教育工委副書記、北京市教委主任李奕指出，這次活動以人機辯論為創新載體打破教育與產業壁壘，其深層意義在于實現“雙向賦能”，一方面，以產業前沿技術賦能語言教育模式革新，讓青少年在理解、運用乃至質疑人工智能的過程中，錘煉面向未來的核心素養；另一方面，青少年鮮活思想與語言交互數據同時反哺機器人產業語料積累與場景創新，為科技產業迭代升級提供重要支撐。
據悉，本次活動是由北京市教育委員會、北京市語言文字工作委員會主辦的。
來源：中國青年報客戶端
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