文|菁媽
“哎呀,我們家孩子一上幼兒園就生病,實在是太苦惱了,本來想著孩子上幼兒園之后我能正正經經上個班,結果比孩子在家里面還煩。”
“我家的也是啊,本來在家都不生病,一上幼兒園就生病,還以為是幼兒園的問題,結果再換一家幼兒園也是一樣。”
很多媽媽非常的苦惱,孩子在家里面都好好的很健康,帶得也很順利,但是一上幼兒園就各種生病。其實孩子在家里面環境比較單純,但上了幼兒園之后接觸的孩子比較多,接觸的人比較多,這些復雜的環境就容易出現交叉感染,孩子就會生病。
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還有更多的家長就擔心自己的孩子在家里面嬌生慣養的,去到幼兒園磕了碰了,甚至孩子不小心磕碰了一點,家長都要去幼兒園去告狀。
河南焦作一個“最猛的幼兒園男園長”卻提到,來我們幼兒園要做好心理準備,孩子肯定會磕了碰了,因為我們幼兒園是每天兩個半小時的戶外活動時間,早上半個小時的晨練,上午一個小時的戶外活動,下午一個小時的戶外活動。
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在視頻中就看見這些孩子的戶外活動不是簡簡單單的散個步或者是滑個滑梯,而是像那些練雜技的一樣,站在滾筒上面轉呼啦圈,攀爬等等,有點像軍事訓練類型的。小小年紀的孩子做起這些運動來真是有模有樣。
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家長們也提到孩子上幼兒園之后感冒發燒都少了,消化也好了,肉也長了,身高也長了,專注力也提高了,非常開心。
但很多網友卻說這個幼兒園碰到了好家長,很多家長自己的孩子在幼兒園磕了一點,碰了一點都覺得不得了。還有一些家長覺得自己孩子在幼兒園寫了多少字,背了多少古詩才覺得這是好事。
殊不知,孩子學習的時間還有很長,但是孩子的身體鍛煉好了,以后想要學效率就更高,速度會更快。
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幼兒園是多給孩子學習還是多給孩子運動,到上小學之后這些差距就會變得很大
第一個:孩子的運動能力
其實現在小學也會有各種各樣的運動,有一些孩子學習成績很一般,但是運動能力強的話,也會讓孩子得到其他同學的夸獎,也會讓孩子覺得很開心,這其實對于孩子積極的上學也有很大的好處。
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第二個:孩子的免疫力
比如說每到流感季有一些孩子就會中招,但是有些孩子始終就不會中招,那些始終不會中招的孩子,說明他們的免疫力是比較強。
而這些孩子的免疫力強,極有可能是因為在幼兒園的時候經常鍛煉,孩子鍛煉習慣了到上小學的時候,中午或者是晚上回家的時候,他也會習慣去鍛煉,有一個運動的習慣就能讓孩子的免疫力更強。
第三個:孩子的專注力
其實小學的知識并不是很多,只要上課的時候專注聽老師講課,課后作業也都是老師在上課講的東西,孩子也能很快的寫完。
一個專注力強的孩子,他的空余時間會更多,他有時間去學其他的東西,他有時間去跟其他的同學玩,在課業完成之余,他還有很多空余的時間,這會讓孩子覺得上學不是一件很難的事情,當孩子對學習這件事情覺得不難的時候,他反而更有積極性。
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第四個:孩子的社交能力
你想一個孩子運動能力強,再加上寫作業又快,上課又比較積極的話,很容易得到老師的喜歡,一個孩子得到老師的喜歡的話,也很可能得到同學的喜歡,他在學校里面社交的能力強,反而更讓孩子積極上學,更讓孩子發揮他的社交能力。
世界衛生組織明確建議,3~6歲的孩子每天累計運動是大于180分鐘,戶外運動是大于120分鐘,中等強度的運動是大于50%,比如說跑啊,跳啊,騎行啊,球類這些對于孩子的健康是大有好處的。
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所以這個幼兒園其實就做到了讓孩子身體更健康,讓孩子上小學之后更聰明。
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