河北
專業對口了！浙江杭州，一名初三男生受傷住院，在做生物作業時遇到困難，就隨口問了句女醫生，沒想到，醫生聽到題目后立刻解答，又快速又準確，網友：記得把輔導費算在住院費里
視頻中，要不是孩子手上扎著針，醫生穿著白大褂，還以為是家教在幫忙輔導作業，女醫生講解的也是通俗易懂：你是A型血，你的血不能有針對，不能有A型血的抗體，就是“抗A”，男孩聽完后也是頻頻點頭
孩子父親介紹，兒子今年上初三，上體育課時受傷，需要休養半個月，當時剛好做生物題，有一道題不會就問了下醫生，結果對方很用心的給講解了
事后，孩子爸爸把視頻發到網上后，也引起不少網友討論
有網友說：醫生專業在大學 都高過一本5，60分的，基本好多好點的 211 都是頂尖學霸才考得上 這種題目對他們小意思
還有網友說：學霸不一定是醫生，但是醫生一定是學霸
這話其實不夸張，醫學訓練本身就是長期高強度的信息處理，從理解到記憶，再到應用，反復打磨。生物這類知識，對他們來說早就內化成常識，不需要臨時翻書。真正難得的地方，不在于答得快，而在于愿意放慢節奏，用一個初中生能聽懂的方式講清楚
值得一提的是，很多人覺得醫生在醫院就是忙著看病，其他事顧不上。現實里，真正專業的人，往往有更強的共情能力，也更懂得怎么把復雜的東西講簡單。不是每個學霸都能當好老師，也不是每個醫生都愛解釋題目。愿意蹲下來，把知識遞給一個孩子，本身就是一種溫和
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